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三原县大程镇荆中小学

发布时间: 2025-03-19 16:20
单位名称 三原县大程镇荆中小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所 三原县大程镇荆中村
法定代表人 杨新选
开办资金 163.7万元
经济来源 全额拨款
举办单位 三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
163.68万元 169.68万元
网上名称 三原县大程镇荆中小学.公益 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,对法定代表人事项进行了变更,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在三原县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:按照登记的宗旨和业务范围开展具体工作情况(一)坚持立德树人,落实五育并举,全面促进学生全面发展1、实行青蓝工程师徒结队活动。我校老教师蔡利利、惠苗和年轻教师王一、刘园分别结成师徒关系,指导青年教师课堂教学及作业设计与批改等方面,力促互助互学,共同提高。2、召开一年级新生家长会,对一年级学生在学习习惯,行为习惯等方面提出要求,得到家长的充分肯定和配合,同时完成了一年级新生建档工作。3、为提升教学质量,调动教师的积极性,结合学校实际制定了新的质量奖惩方案。4、开展听课议课活动。其中刘园、王一两位老师代表学校参加镇级课堂大练兵活动,取得了优异成绩。刘园老师获得镇级课堂大练兵综合组一等奖,王一老师获得了语文组优秀奖。刘园老师在11月份举行的信息化大赛中,获得创新课堂镇级二等奖。5、加强教师培训,促进教师成长。充分利用好上级部门组织的各类线上线下培训,促进教师专业成长。选派王一老师参加了11月份在汉中市为期8天的国培计划—陕西省农村县级小学骨干教师访名校浸润式培训,并获得“优秀学员”称号。6、开展各类活动。按照“冬教冬学追赶超越”活动安排。语文教研组开展书写明星活动,数学教研组开展数学竞赛活动,英语综合组开展英语知识竞赛活动,对在活动中表现优异的学生进行表彰奖励,激发了学生学习兴趣。另外,在镇级作文竞赛中,我校选派8名学生参加,取得了优异成绩。7、针对月考和期中考试,我校开展了“尊重个体差异,精准助力成长”学生家长座谈会活动,在家长和教师齐抓共管下,力争使学生的成绩有所提高。8、分教研组进行教师学法指导经验交流活动,相互学习,不断优化教学方法,提高教学效果。(二)抓队伍,转作风,树立良好形象。开展师德师风主题教育,签订师德师风承诺书,建立师德师风档案;设立师德师风监督岗,公布举报电话,接受社会监督;加大师德师风考评力度,实行师德“一票否决”制;定期召开班主任会议,学习交流班级管理经验,提高班级管理能力。以集中整治为抓手,组织教师学习各类法律法规,开展警示教育、自查自纠活动。(三)抓习惯,促养成,丰富德育活动。1、狠抓学生的养成教育。发挥“红领巾监督岗”的监督作用,配合值周教师完成值周工作,每天对各班卫生、学习、纪律等方面进行检查,公布成绩,每周三早上利用集会时间进行集中通报,发扬优点,改正不足。对一年级入学新生进行幼小衔接和规矩教育。同时,召开了一年级新生家长会,进一步畅通家校共育的渠道。2、丰富德育活动内容。一是开展法制纪律教育周主题教育活动,聘请县法院闫荣华同志为学校法治副校长,入校讲授法治知识;二是加强思政课建设,开展思政课大练兵活动,搭建思政课教师交流沟通的平台。二是利用“国庆节”“重阳节”“九一八纪念日”等重要日期,举办手抄报比赛、唱红歌比赛、讲红色故事等主题活动,培养学生正确的人生观、价值观、世界观。三是以养成教育为契机,大力开展校园小卫士活动、垃圾不落地活动,做到校园干净整洁无死角。3、打造精品社团,提高课后服务质量。本学期,我校开设合唱、啦啦操、毛笔书法、硬笔书法、巧手绘画5个社团,做到学生人人参与,固定指导教师、活动地点,合理设计活动内容,及时整理学生作品。利用运动会、重大节日庆祝等进行展演展示,促进学生全面发展。4、做好五类学生帮扶工作。学期初,由各班主任牵头做好五类学生的摸排建档工作,学校制定帮扶方案及结对帮扶安排。教师一人一策制定帮扶计划,议定帮扶措施,从心理辅导、学业指导、生活关怀、物质帮扶等方面进行帮扶,做到精准施策,有效帮扶。5、常态化开展“13530”安全教育。重点针对交通、消防、饮食等主题开展宣传教育、主题班会、主题演练等活动,提升师生安全意识,掌握安全防护技能。二、取得的社会效益和经济效益1、投资7万余元,对教学楼教室、楼道铺设地胶等。2、投资6万余元对教室门、部室门进行更换,对办公室、教室进行粉刷。3、投资23.76万元进行义务教育优质均衡达标学校部室维修改造设备添置。三、存在问题1、教师专业发展有待进一步加强,师德师风还存在一定风险。2、学生养成教育需常抓不懈。四、改进措施1、加强教师师德师风建设,提升教师职业素养。积极组织教师参加各级各类培训,同时,做好校本培训力度,加大课题研究力度,解决教学中存在的问题和困惑。2、抓学生良好习惯的形成。通过红领巾监督岗,发挥学生自主管理能力;每月确定主题,进行课间活动、卫生保持、文明礼仪等方面的教育。五、2025年工作打算1、依据五育并举的要求,全力打造学校体育教学特色。2、加大学校育人氛围建设,利用学雷锋、植树节、五一、六一等节假日对学生进行传统文化熏陶,让学生形成正确的人生观和价值观。一学年来,我校做了一些工作,但离上级要求还有很大差距。今后,我们将继续坚持立德树人根本任务,夯实教学常规,以持之以恒的工作态度,办好农村基层教育。
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