延安市宝塔区南泥湾镇松树林小学
发布时间：
2025-03-19 15:46
| 单位名称 | 延安市宝塔区南泥湾镇松树林小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区松树林乡前马坪村 | |
| 法定代表人 | 加金梅 | |
| 开办资金 | 309.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 153.26万元 | 140.23万元 | |
| 网上名称 | 延安市宝塔区南泥湾镇松树林小学·公益 | 从业人数 49 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，在延安市宝塔区教育体育局的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务活动开展情况（一）教育教学工作课程实施：严格按照国家义务教育课程标准，开齐开足各类课程。积极推进素质教育，除语文、数学、英语等核心学科外，注重体育、艺术、科学、信息技术等课程的教学质量。通过多样化的课程设置，培养学生的综合素养和创新能力。教学质量提升：加强教学常规管理，定期开展教学检查和质量监测。建立了完善的教师备课、授课、作业批改等制度，确保教学过程的规范化。同时，积极组织教师开展教学研讨活动，分享教学经验，共同提升教学水平。在过去一学年，学生的学业成绩有了显著提升，在区域组织的学科竞赛中，多名学生获奖。（二）师资队伍建设教师培训与发展：重视教师的专业成长，定期组织教师参加各类培训活动，包括新课程理念培训、学科教学技能培训、教育信息技术培训等。鼓励教师参加学历提升和教学研究。师德师风建设：将师德师风建设作为教师队伍建设的重要内容，通过开展师德师风专题讲座、师德标兵评选等活动，增强教师的职业道德意识。建立健全师德师风考核机制，将师德表现作为教师绩效考核、职称评定的重要依据，营造了良好的教育教学氛围。（三）学生管理与服务德育工作：坚持立德树人，构建了以爱国主义教育、行为规范教育、心理健康教育为主要内容的德育体系。通过主题班会、社会实践、校园文化活动等多种形式，培养学生的良好品德和行为习惯。学校的德育工作得到了家长和社会的广泛认可。学生关爱与帮扶：关注学生的身心健康，建立了学生心理健康档案，配备了专业的心理健康教师。对学习困难、家庭经济困难和特殊群体学生进行精准帮扶，通过一对一辅导、助学金发放等方式，确保每一名学生都能顺利完成学业。（四）校园文化建设文化活动开展：举办丰富多彩的校园文化活动，如校园艺术节、科技节、运动会等，为学生提供展示自我的平台。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的团队合作精神和创新精神。校园环境营造：注重校园环境建设，打造了优美、整洁、富有文化气息的校园环境。通过校园文化墙、宣传栏、图书角等设施，营造了浓厚的文化氛围，让学生在潜移默化中受到熏陶和感染。二、取得的社会效益学校在教育教学质量评估中名列前茅，教师队伍建设成效显著，学生综合素质得到全面提升，在各类文体活动和学科竞赛中表现优异，为学校赢得了多项荣誉。三、存在问题问题：随着学校规模的扩大，教学设施设备略显不足，部分功能教室无法满足教学需求。问题：教师队伍的整体素质有待进一步提高，尤其是在教育教学创新方面还存在一定差距。四、整改措施及下一步工作打算。（一）改进措施：积极争取上级部门的支持，加大对教学设施设备的投入，逐步完善各类功能教室的建设，为教学工作提供更好的硬件保障。改进措施：加强教师培训的针对性和实效性，邀请教育专家来校讲学，组织教师到先进学校学习交流。建立健全教师激励机制，鼓励教师积极开展教学创新实践。改进措施：加强教师培训的针对性和实效性，邀请教育专家来校讲学，组织教师到先进学校学习交流。建立健全教师激励机制，鼓励教师积极开展教学创新实践。（二）下一步工作打算进一步深化教育教学改革，探索适合学生发展的教学模式，不断提高教学质量。加强师资队伍建设，加大高层次人才引进力度，培养一批在区域内有影响力的骨干教师和学科带头人。持续推进校园文化建设，丰富校园文化内涵，打造具有特色的校园文化品牌。加强与家长、社会的沟通与合作，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |