铜川市印台区广阳中小学
发布时间：
2025-03-19 09:50
| 单位名称 | 铜川市印台区广阳中小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围:小学初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 铜川市印台区广阳镇街道 | |
| 法定代表人 | 张宏彦 | |
| 开办资金 | 819.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市印台区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1695.8万元 | 1974.91万元 | |
| 网上名称 | 铜川市印台区广阳中小学.公益 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，广阳中小学在区教体局的悉心指导与帮助下，全面落实党的教育政策，矢志不渝地推行素质教育，紧密围绕“立德树人”这一核心目标，秉持依法办学、依规教学的理念，积极完成了上级各部门安排部署的工作任务，较好地实现了教育教学质量稳步提升，营造了积极向上的校园文化氛围，保障学生全面发展。现将我校2024学年度工作总结如下：一、强化党建引领，筑牢教育根基我校党建工作以深入贯彻党的二十大关于教育会议精神，坚持不懈用中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，推进学校各项工作提质增效。（一）加强思想建设,提高整体素质1、深入开展学习实践活动。按照区教体局党委的工作部署，以党纪学习教育为主，在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行专题党课4次，观看警示教育3次，组织党员教师党纪知识测试1次，加强廉政警示教育，通过案例分析、观看警示教育片等形式，增强党员的廉洁自律意识。全校党员教师按时学完规定的学习篇目《中国共产党纪律处分条例》，做好笔记、撰写党纪学习教育心得体会。在为群众办实事方面:一是学校班子成员通过家长会、走进家庭等途径宣传广阳中小学办学理念、教师队伍、就读政策等等，从而减轻家长上学难的急难愁盼问题；二是在六一儿童节期间，学校联系市慈善协会给全校学生每人一套夏季校服及学习用品。三是在11月25日，学校联系铜川市壹基金爱心企业为我校44名贫困学生捐赠温暖包。2、不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制，取得较好效果，本年度学校未发生任何安全事故。（二）强化组织建设，增强党组织的凝聚力1、每两周党支部组织召开一次党员会议，全体党员会议内容紧紧围绕党政时事要点。贯彻落实党的二十大精神，二十届三中全会精神及学习中国特色社会主义思想，开展党纪学习教育、教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作、意识形态工作和清廉学校建设等系列主题活动。2、每季度开展一次党课教育，全年共上党课5次。本年度发展预备党员1人。（三）抓好作风建设，增强拒腐防变能力1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党纪律处分条例》精神等。开展向先进教师学习活动，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。（四）加强群团领导，构建文明和谐校园1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。在春节来临之际，由困难教职工本人书写申请、学校工会走访摸底、支委会研究，决定对我校4名教师开展困难教职工慰问活动，为困难教职工送上慰问金，让困难教职工在温暖与感动中更加坚定了积极面对生活的热情，感受到来自大家庭的爱与温暖！加强学校文化阵地和队伍建设。组织开展了形式多样的文体活动，大力建设服务型工会，为职工办了一系列实事，活跃了单位气氛，增强了凝聚力，彰显工会价值，助力学校发展。在教职工中开展了“三八劳动妇女节”活动，为全体女教职工送去礼品，进行了节日慰问，部分教师进行才艺表演等形式多样的有益活动。“五一”期间举办了“庆五一劳动竞赛”活动,展示了教职工积极向上的精神面貌。3、加强党对团、队工作的指导。本年度我校共吸纳品学兼优的中学生3名为共青团团员，小学生8人为少先队员，切实增强学校团少队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。除此之外，本年度还参加积极参加由团区委、区法院组织的“模拟法庭”活动，增强了团员、队员的法治观念并荣获三等奖。二、优化教学管理，提升教育质量教育教学质量是学校发展的生命线，为此，我校严格落实两项常规管理，努力提高教育教学质量全面发展。聚焦细节管理，追求精益求精。我校紧密结合“双减”政策要求，切实落实学校对教学常规的精细化管理标准，分年级深入开展教育教学常规检查。积极推行推门听课制度。听课后，严格按照“一说二看三评四续”的流程进行深度剖析。同时，我们还制定并实施学困生转化专项制度，采用“五定”工作法，即定时间、定地点、定教师、定内容、定考核，确保学困生转化工作落到实处。（二）深化教研工作，助力教学提升。一是明确教研指导思想，以推进我区“234”教学理念、打造“印美课堂”、深化课堂教学模式改革、提高教学效率为核心目标，以加强校本教研、促进教师专业化发展为导向，各教研组立足实际，精心制定教研活动计划，为教研工作的有序开展谋篇布局。在课题研究方面，本年度成绩斐然，完成上年度课题结题2个（杨振忠、田博主持），成功申报本年度课题立项4个（杨振忠、李国柱、苏鹏鹏、韩晓瑜主持）；在校本课程开发领域，19人次教师团队齐心协力，完成12项校本课程的研发与实施，为学校课程体系注入新活力。二是推进城乡教研一体化，积极联合“市五中”（初中部）、“城关小学”（小学部）开展“教学教研城乡一体化”送教活动，以听评课及讲座为主要形式，搭建城乡教师交流互动平台，共享优质教育资源，极大地促进了教师们教学教研水平的协同发展，缩小城乡教育差距。（三）丰富各类活动，促进学生全面发展。本年度，我校成功举办了第十七届田径运动会。运动会上，学生们奋力拼搏、挑战自我，展现出顽强的体育精神与青春活力，不仅丰富了校园文化生活，还增强了学生的体质与团队协作意识。同时，我校教师也在各类赛教竞赛中屡获佳绩，共荣获市级奖项4项、区级奖项12项；学生赛事喜获丰收：在2024年印台区学生信息素养提升实践活动中，田晗玥同学凭借出色的创意与精湛的技术，荣获二等奖；在第38届青少年科技创新大赛中，王佳、田晗玥同学积极参与少年儿童科学幻想绘画比赛项目，分别荣获三等奖及优秀奖，充分展现了我校学生在科技创新与艺术创作方面的潜能；组织121名困难学生（含住宿生66名、非寄宿生55名）申请生活补助。接收铜川市太阳花壹基金温暖包为44名贫困学生送温暖，携手印台区南苑社区医院为全校学生体检，邀请铜川市太阳花工程惠老师为留守儿童开展心理辅导。11月25日至29日，陕西省教育厅组织督导组对我区义务教育优质均衡发展创建工作进行了全面督导评估，其中在对我校的督导评估中受到了各级领导的认可与好评；12月份，迎接印台区2024-2025学年度第一学期教育教学常规检查，我们提前谋划、精心组织，确保各项工作扎实到位，顺利通过检查，为下学期的教育教学工作奠定了坚实基础。三、强化后勤服务，保障教学需求后勤及食堂管理工作对学校来说是一个非常重要的环节，管理的好坏直接影响着全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教育教学服务”这一宗旨，我们特别在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各项工作的顺利进行。进一步完善各项管理制度，对现有后勤的各种规章、制度程序和预案进行整理、修订。使后勤服务更加规范，使各职工明确自己的岗位职责和工作目标，以便更好地完成自己的工作任务，提高工作效率。教学办公物资采购工作本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保障教育教学正常需求。本年度，先后投入48.5万元对学校塑胶跑道进行了改造、投入77.7万元用于广阳中小学创建提升项目设备购置。更换取暖循环水泵、抢修暖气管道、更换安装防爆灯等等，保证了整个学校教育教学秩序的正常进行。严守安全底线，守护校园平安安全工作是学校各项工作的重中之重。我校一直以来对安全工作都高度重视，具体做法是：1、各类安全组织机构健全，职责明确，责任到人，落实了校长安全管理第一责任人制度，修订了《广阳中小学车辆管理办法》切实做到人车分离。本年度我校还增设了安全办公室，设置安全办公室主任1人，逐级层层签定安全工作目标责任书，每季度召开安全工作专题会议，安全应急预案齐全，规范可操作性强。2、重视安全工作落实。学校每季度至少开展一次安全排查，有安排、有落实、有图文记录。建立安全台账。安全工作坚持月查月报，有月报资料。按要求开展安全应急处置演练，有文字、图片资料。创新安全管理，有亮点，有实效，巩固提高“平安校园”成果。3、重视安全宣传教育。安全教育做到计划、课时、教材、教师、教案、考核“六落实”。组织开展针对教师安全培训。组织开展安全教育日、安全生产月宣传活动。安全宣传教育报告会、讲座、有文字、影像资料。校园内有安全教育板报、标语、警示牌。4、重视校园周边环境治理。严格落实执行门禁制度。家校联系安全落实工作到位，资料齐全。5、重视食品卫生安全工作。学校食堂卫生许可证、从业人员健康证齐全有效。学校营养餐按制度落实到位。对食堂监管及留样严格按照制度操作。我们虽然取得了一些成绩,但离上级领导对我的要求和广大学生家长对我们的期望仍有差距,还存在着以下问题：一是创新意识和管理水平、能力还有待提高，示范意识、服务意识、大局意识还不够强；二是在提高教育教学质量的举措还不够多，教研工作实效性不强，教学质量提升的空间还很大。三是在抓学生养成教育缺乏同向发力，集中发力，持续用力的“钉钉子”精神。力争把学校办成一所让领导放心，让家长满意，让社会认可，让教师成长，让学生成才，让学校发展的一流特色学校 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |