宝鸡市金台区硖石镇九年制学校
发布时间：
2025-03-19 08:38
| 单位名称 | 宝鸡市金台区硖石镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 金台区硖石镇红硖村 | |
| 法定代表人 | 潘拾虎 | |
| 开办资金 | 1677.14万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1206.62万元 | 2346.19万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，圆满完成年度工作和章程规定内容，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2024年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了一下工作：（一）、抓好师德师风建设。1、通过暑期学习会、学校例会，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和《宝鸡市中小学教师十条禁令》，全校教师牢固树立了“敬业、爱生、奉献”意识。2、在评优树模、表彰奖励中，实行师德“一票否决”，教育全体教师爱岗敬业，默默奉献。我校每学期坚持开展以“塑教师礼仪、铸良好师魂”为主题的师德教育活动。3、在今年第40届教师节庆祝大会上隆重表彰了刘欢、张聪等一批优秀教师，树立榜样，激发全体教师以典型为榜样，自觉的教书育人、为人师表。（二）、推进学校“新时代·新德育”铸魂行动。1.学雷锋、读书月活动。3月份，开展了“传承雷锋精神争做新时代好少年”主题学雷锋系列活动，通过学雷锋国旗下演讲、倡议书、主题班会、传唱学雷锋歌曲、校内外学雷锋志愿服务活动、评选学雷锋标兵等形式引导学生做新时代的活雷锋。2.中小学感恩周活动。5月份，以母亲节、护士节为契机，开展了“常怀感恩之心拥抱美好明天--中小学感恩周”活动。举办了感恩教育主题班队会，开展了“感父母、家人养育恩”活动，“我心中的祖国”手抄报设计大赛、《致敬，我伟大的祖国》等爱国主义教育活动。3.传统文化教育。我校以“我们的节日”为主线，大力开展传统文化教育，传承中华文化基因，弘扬中华传统美德。4月份，开展了“我们的节日---清明节”系列活动。端午节，开展了“遥思端午情不负少年志”系列活动，让学生充分理解了“爱国”铸就端午之魂，求吉纳祥驱邪祛病是端午几千年传承的主题。增强了文化自信。4.开展“争做新时代好少年”实践活动。以主题班会等形式推选了“新时代好少年”和“优秀少先队员”、“优秀辅导员”。在庆六一文艺汇演时隆重表彰，激励学生向榜样学习。5.家校联合，拓宽德育渠道。根据区局通知，学校多次组织家长观看各级“家庭教育公益大讲堂”、学习“家庭教育促进法”等活动，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。（三）、改革创新，促进师生全面发展。1.以专递课堂为主阵地，抓好各年级常规教学工作。开学初，金台区教研室一行5人莅临我校督查指导“专递课堂”建设与应用工作。并进行了“专递课堂”专题培训，有效破解了我校教师在“专递课堂”教学实践中的一些困惑和问题。10月份，硖石镇九年制学校（小学部）荣获小学高质量发展工作先进学校。2.师资培养高效提能。本学年立项省级规划课题1项、区级课题8项、校本课题11项，结题区级课题6项，校本课题10项。其中“专递课堂”专项课题5项。12月份，在参与第三届“作业革命的思与行”主题征文评选活动中，荣获“金台区作业革命示范校”“金台区成志教育示范校”称号。2024年中小学课堂创新大赛中，于桐老师获区级、市级课堂教学创新大赛一等奖、省级课堂教学创新大赛二等奖，并推荐参加国家教育云平台精品课评选；2024年中小学青年教师基本功大赛中，6人分别获二、三等奖。于桐、王艳获得区级教学能手称号；江鹏获区级“教研标兵”称号。推进“大思政课”建设。张聪荣获学科德育“教学标兵”称号，作品获区级“精品思政课”；张静执教的《富起来到强起来》一课获得区级“思政优质课”。参与微课与信息化教学创新大赛、新媒体新技术教学应用大赛，江鹏、于桐获金台区二、三等奖。3.承担国家义务教育质量监测任务。经过精心筹备、训练，顺利完成了八年级学生数学测试、心理健康测试、学生相关因素问卷、校长教师问卷填答、学生体育现场测试，全程高度重视、诚信应试，为国家义务教育质量评估提供了可靠数据。4.强化体音美工作，促进学生全面发展。学校贯彻“因材施教”原则，“面向全体学生，注重个性发展”，一方面“依据课标、按照教材、培植素养”上好体音美等艺术课程；另一方面“依据禀赋、课后服务、培养特长”。坚持组织学生每日阳光体育不少于2小时。5.乡村少年宫工作硕果累累。本学期我校加强乡村少年宫建设，进一步健全制度和管理体系，定期开展兴趣班。经过师生共同努力，荣获了陕西省乡村学校少年宫考核结果优秀单位。学校创办了乡村少年宫成果展示宣传版面，参加金台区成果展，受到好评。6.注重创新，培养学生科学素养。4月份，金台区教体局联合科学技术协会科普大篷车走进学校，为全校师生送来了一场别开生面的科普盛宴。(四）、宣传工作成效显著。2024年度共发表宣传报道40多篇。同时，积极向金台教体宣传工作群、“双减工作群”、“金台团委”推送报道。超额完成任务。二、取得的主要社会效益和经济效益2024年，我校工作以办好人民满意的农村寄宿制教育为宗旨，以全面提高教育教学质量为目标，按照“立德树人、内涵发展、打造品牌、提升质量”的工作思路，进一步优化农村教育资源，促进农村教育均衡发展，推动学前教育快速发展，努力为打造“和谐、均衡、优质、现代”的金台教育和率先基本实现教育现代化做出应有的贡献。我校被评为2023年度目标管理综合考评（教育扶贫）单项先进单位。三、存在的主要问题及改进措施一年来，各项工作取得了比较满意的成绩，但是，还是需要认真进行反思。（一）、存在问题：1、学校管理方式有待加强、不够精细化、规范化、人性化；2、由于合校，各项制度还需要进一步修订与完善，很多工作开展滞后，无头绪，尤其是乡村少年宫场地建设；3、教师队伍培养力度欠缺，“专递课堂”经验不足，走于形式，教育教学效果有待提高。（二）、改进措施：1、加强领导管理，细化制度建设，规范操作过程；2、在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促，强化自觉性教育；3、教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德、教学质量、等方面还需要我们去不断自我认识、自我改进、自我提高。4、学校工作分工还需进一步明确、规范、有效。学校将继续紧跟教育现代化新形势，在实行九年一贯制办学的探索中，不断总结工作经验教训，不断加强教育教研创新，实现阶梯式发展，办好硖石人民满意的教育。四、2025年工作计划2025年，我们继续以“减负提质增效，提高学生核心素养，促进学校融合发展”为目标，把立德树人作为根本任务；进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵；加强教学研究，改进和强化教学管理，扎实推进“专递课堂”，促进城乡教育均衡发展；办硖石人民满意的教育。重点工作：（一）、党建引领，推进学校思想政治建设工作再上新台阶，（二）、警钟常鸣，狠抓学校安全法制教育工作，（三）、立德树人，细抓学生德育建设，（四）、创新制度，在管理上做出突破，（五）、内涵发展，提升办学品质，（六）、提升质量，促进城乡教育均衡发展，（七）全面发展，深入推进素质教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被评为2023年目标管理单项工作先进单位；2024年2月荣获陕西省乡村学校少年宫考核结果优秀单位；10月份荣获金台区小学部教育教学高质量发展先进学校；12月份荣获金台区“作业革命示范性”称号和金台区“成志教育示范性”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |