铜川市红旗街小学
发布时间：
2025-03-18 17:01
| 单位名称 | 铜川市红旗街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市育才路21号 | |
| 法定代表人 | 高红 | |
| 开办资金 | 1877.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市王益区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2681.7万元 | 3289.7万元 | |
| 网上名称 | 铜川市红旗街小学·公益 | 从业人数 128 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在区教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）高站位推进思想建设，筑牢育人根基1.学校坚持“12345”发展总思路，实施“党建领航+五大提升工程”，擦亮“党旗飘扬红烛生辉”党建品牌，建立了“红旗五角星”党建体系，坚持开展“四微活动”，严格执行“三会一课”制度，组织开展每月主题党日等活动，严抓党员思想作风建设，严格执行信息审核“三审三校”制度，利用《红小报》、校园电视台等平台大力宣传学校的新变化、新成绩。本年度共编辑发行《红小报》4期。学校活动信息被“学习强国”全国平台报道2次，被“三秦少年”等省级媒体报道1次，被《铜川日报》等市级媒体报道8次，被王益区媒体采用信息和报道4次。2.开设“思政大讲堂”，以党员“先锋示范岗”为基点，开展党纪学习教育、专题警示教育、师德师风教育、清廉文化建设教育、意识形态领域教育等。强化青年教师“双培养”工作力度，积极践行“党建带团建带队建”的党团队一体化育人模式,认真做好发展党员、党费收缴、档案整理等工作，本学年学校党支部开展党组织生活日活动12次，召开支委会议事12次，召开意识形态工作研判会2次，支部严格落实意识形态责任制。（二）高愿景擘画育人蓝图，严守育人底线1.学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等法律法规，邀请法制副校长开展“法制教育报告会”，开展宪法小卫士普法活动和“宪法日”主题活动，线上观看“弘扬宪法精神”微视频等活动。全面落实《义务教育学校管理标准（试行）》规范化管理；加强“两项常规”管理，彻底消除大班额；严格落实《王益区义务教育免试就近入学工作方案》，实行阳光招生，对新生实行均衡编班、“零起点”教学。2.学校不断完善《安全疏散预案》《突发危机事件应急预案》《安全工作网络图》等。严格“1530”安全教育模式，落实日巡查周排查月报告制度，保证一键报警系统和218个视频监控正常运行。坚持每月开展一次安全应急演练，开展119消防日、校园欺凌宣传等教育活动35次。学校建立健全了门卫值班制度，实行门卫24小时值班，确保校园安全。2024年铜川市防震减灾科普示范学校顺利通过复验。3.学校严格落实控辍保学“七长”责任制，实施“三包联”制度，做好残疾儿童随班就读，并对已脱贫户学生家庭落实资助政策，本学年共资助、帮扶家庭经济困难学生84人。（三）高起点优化教师队伍，提升育人品质1.学校完善了《师德师风考核制度》等师德考核办法，严格执行区《中小学教师职业道德考核实施细则》，实行“师德一票否决制”。认真落实“四个一”活动内容，本年度每位教职工签订师德承诺书2份，师德自查2次，观看专题警示教育片2次，党纪学习教育期间党员教师填写查摆问题整改清单1份，教师节表彰40名先进个人，进一步规范了从教行为。2.以“课堂革命”为突破口，以教师成长“三飞工程”助力雏雁起飞、领雁高飞、群雁齐飞，形成“骨干引领同伴互助”的教研氛围，提高教师专业素养。学校制订了切实可行的教师培训计划，全年共计各项业务培训教师679人。专业教师培训率达100%，合格率100%。学校全力开展争做优秀班主任、学科带头人、名师活动，提升专任教师素质。本学年，共开展各类教学竞赛活动15次，德育活动18次，党员志愿者活动2次，评选出各类先进80余人次。（四）高标准落实立德树人，构建育人模式1.坚持“五育并举”融合育人：定期开展心理健康教育系列活动，常态化开展多彩大课间、跳绳比赛；开展校园足球联赛、经典诵读比赛、艺术节、运动会、科技节等活动。秉承“以艺促教以美育人”的办学特色，积极探索“1+X+N”课后服务综合课程模式，开设舞蹈、合唱、围棋、陶艺、古筝、拇指琴、书法、编程等40多门特色课程，促进学生个性化发展。2.建立“一体两翼四驱”德育模式,构建“三全”育人格局。实施“五润”德育课程，确定了六个年级不同的红色文化主题。学校围绕德育品牌，形成了爱国主义教育、日常行为规范教育、法制安全教育、传统节日教育、研学实践等五大德育系列活动，促进学生德智体美劳全面发展。通过升旗仪式、入学礼、红领巾监督岗制度，红星少年评比表彰，通过“一班一品”展示、“课堂常规展示评比”、劳动实践课程、研学课程等活动，培养学生的综合能力。3.学校积极构建学生德育评价体系，构建“126”家校共育模式，编写幼小衔接活动手册，利用家长课堂、校园开放日、亲子共读等举措，形成“家长成长学生成才”的家校共育良好局面。2024年学校荣获铜川市鼓号队交流展示二等奖、铜川市首届围棋校际联赛第三名等。（五）高质量推进课程改革，提升教学质量1.深入实施“青蓝工程”和“名师培养工程”，通过入职之初培训会、开学之初引领课、教研组专题研讨、贯穿整个学期的“七大课型”说讲评活动、常态化指导等形式，使这支队伍顺利进入角色，站稳讲台，为学校注入了蓬勃的生机和强劲的潜力。2.学校构建旗光课堂、“旗彩课程体系”，形成了校领导分级主抓，学科教研组长落实，科任教师实施的三级联动管理模式。校级常规检查每月一次，平时通过查看资料、调研学生、行为习惯的课堂常规展示、作业展评等了解、诊断课堂常规真实现状，做到全方位管理。3.学校不断优化“旗光生本习”课堂教学方式，积极推行“单元首课”研讨模式和包抓领导常态化推门听课模式，搭建起“骨干教师示范课、新教师亮相课、师徒结对牵手课、青年教师成长课、包抓领导推门课、教学能手赛教课、单元首课引路课”七大课型平台，助推全体教师扎根课堂专业成长。（六）高要求提升服务保障，加速学校发展一年来，总务后勤人员遵守财产使用和报废制度，学校积极筹措资金，完成了安防升级改造、教学楼空中花园种植、供暖锅炉维修等工作，智慧校园工程建设目前已经接近尾声。工会组织开展了3.8厨艺展示、端午节香囊制作、山楂丸制作，春节及生病慰问等活动，每年为教师购买互助保险，让大家感受温暖与关心。社会经济效益一年来，学校认真贯彻党的教育方针，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动，教学质量和全校师生素质明显提高，效果显著，学校创建成陕西省体育传统特色学校、铜川市“护苗”工作站、铜川市禁毒示范学校。顺利通过义务教育优质均衡发展国家验收、陕西省第四轮“316”工程优秀学校督导评价。集体和教师个人获得各级表彰，其中学校荣获陕西省“红领巾爱祖国”讲解技能展示活动优秀学校、铜川市少先队工作先进单位、学校并评为铜川市精神文明建设暨“创佳评差”工作表现突出学校等25项。278名师生荣获全国、省市区级荣誉。三、存在问题1.教师年龄结构偏大，近三年，学校教师将退休22人。2.目前青年教师教学经验欠缺，提升业务能力与教学水平迫在眉睫。四、整改措施1.积极争取上级主管部门支持，通过事业单位招聘和区域内选调等方式补充专业教师不足问题。2.继续实施教师成长“三飞工程”，加强教师培训，以各类活动为抓手，以赛促教，提升青年教师业务水平。五、下一年度工作计划：2025年，我们将紧紧围绕学校“12345”工作总思路全方位部署，齐心协力、脚踏实地、锐意进取，全面提升教育质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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