三原县幼儿园
发布时间：
2025-03-18 16:19
| 单位名称 | 三原县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育；3岁以下婴幼儿照护、托育服务。 | |
| 住所 | 三原县步行街48号 | |
| 法定代表人 | 王洁 | |
| 开办资金 | 698.78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 716.51万元 | 739.23万元 | |
| 网上名称 | 三原县幼儿园.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、执行本单位章程2024年度，我园认真落实《幼儿园工作章程》《3-6岁儿童学习与发展指南》，在园所文化建设、队伍建设、教育教学活动、教育科研、安全防疫工作开展等方面取得了一定成绩。二、主要工作开展情况1、坚持党建引领园务管理是幼儿园高效运行的关键。我园充分发挥党建引领作用，将党的建设与园务管理深度融合。一是严格践行党组织领导下的校园长负责制，园务会成员分工明确，责任到人，构建起精细化管理网络。二是党员干部率先垂范，积极参与园所各项工作，三是通过定期园务会议，深入探讨园所发展战略、课程改革、师资队伍优化等核心议题，确保决策的科学性与前瞻性。四是“主题党日+”主题党课活动，引导党员同志学思想，强党性，重实践，建新功，在以学促干上取得实效。2、改善办园条件一是对幼儿园室内外墙壁进行粉刷，更换墙裙，打造托育班。二是注重园所环境的美化与文化氛围营造。三是添置设施设备。更换消毒柜、蒸箱、电饼铛等厨房设施，配备办公用笔记本8台，优化教学配置。3、加强队伍建设我园坚持文化、理论、实践三大课程培训，坚持133N教师培训模式及一个目标，教师队伍专业素养全面提升，精研专业，砥砺前行。一是园内根据教师的不同教龄和专业水平，组织分层培训活动。二是做好青蓝结对，通过听—评—议的方式，切实提升教师的活动组织能力。4、落实科学保教保教质量是幼儿园的核心竞争力。遵循一个目标，为幼儿终身发展奠基，依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过“管理规范、课程优化、家园合力、评价科学”四步方略实现教育目标，将德智体美劳“五育”有机融合，渗透于一日生活之中，逐步形成教育特色。一是坚持“培养好习惯，奠基好品质”的课程观。结合园所文化，积极进行向阳花文化背景下课程体系建设，形成了“基础课程＋拓展性课程”的课程结构，优化调试课程方案，定期进行课程交流与研讨，幼儿园得到完善，课程质量不断提高，先后收集、汇编班本课程3册，收录案例近40个。二是丰富保教活动。通过“三红传承红色基因童心共庆国庆佳节”“童心敬老爱满重阳”等节日主题活动传播优秀文化；结合时令开展“叶之精灵创意绽放”让孩子们与大自然亲密接触，激发幼儿创造力；通过“传承红色趣味运动”主题运动会传递红色文化，寓教于乐；通过日常劳动实践，如自我服务、班级小任务等，让幼儿体验劳动的乐趣，养成热爱劳动的品质；通过过舞蹈、美工、编程、篮球、科学实验、向阳花剧场等智趣活动，促进幼儿个性化发展；通过与社区、消防队联谊开展社会实践活动，拓展孩子们的眼界。三是做好幼小衔接。做好科学衔接，首要的任务就是更新教育理念，我们分层组织学习国家出台的关于杜绝幼儿园教育小学化及幼小衔接等文件法规，例如《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等，以先进的专业理论和实践经验为引领，切实转变教师和家长观念和行为，整合多方教育资源，形成教育合力。四是突出家园共育。我们积极打造开放互动式的大教育环境。向家长发放了《3——6岁儿童学习发展指南》、通过家长会、家长开放日、亲子活动等多种形式搭建家园沟通桥梁。本学期共召开家长会3次，向家长介绍幼儿园的教育教学工作、安全管理措施以及幼儿的发展情况；举办家长开放日活动2次，邀请家长走进课堂，观摩教学活动，参与亲子游戏，让家长直观感受幼儿在园的学习与生活状态；组织亲子活动2次，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系，促进家园情感融合。积极开展家长志愿者活动，邀请家长参与幼儿园的活动组织、安全护卫等工作，本学期共有20余位位家长参与志愿者服务，家长的参与度与满意度不断提升。经问卷调查显示，家长对幼儿园工作的满意度达到100%，多促并举形成共育合力。5、严格安全管理遵循“安全至上，预防为主”的工作原则，时刻筑牢安全防线，为幼儿营造安全健康的成长环境。一是强化安全意识。推行安全工作一岗双责和首遇责任制，层层签订安全责任书，严格落实“一天一小查，一周一大查”的排查工作规范，二是做好安全演练。增强师幼安全防护及自救能力。三是安全教育常态化。通过安全主题活动、绘本阅读、情景演练等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、防溺水安全等知识与技能，本学期共组织安全演练4次，幼儿的安全意识与自我保护能力显著增强。6、细化卫生保健。一是认真落实《卫生保健工作实施细则》，做好幼儿体检、疫苗接种证查验、晨午检、因病缺勤幼儿跟踪等工作，建立体弱儿及特异体质护理档案。二是严格卫生消毒。三是做好校园餐管理。根据《食品安全法》，我园全流程标准化、严格化管理，确保食物的营养性、多样性、丰富性、安全性。三、取得的社会效益和经济效益严谨治学结硕果，在大家的共同努力下，我园工作得到上级部门肯定，家长满意度大幅提升，本年度我园被三原县人民政府、三原县教育局授予保教质量先进集体；被三原县延安精神研究会授予“延安精神宣传示范基地”称号；获三原县幼儿教师保育专业技能大赛优秀组织奖。四、存在的问题我们看到成绩的同时，也清醒地认识到存在的不足：1、专业毕业的青年教师匮乏。2、课程建设还需专家引领。五、整改措施1、增加招聘计划，补充专业毕业年轻教师，盘活人力资源。2、与西安市名园建立手拉手关系，定期选派人员跟岗学习，邀请省域内名师、名园长进行课程指导，提升保教质量。六、下一步工作计划下学期，我们将从教师队伍建设出发，加强教师理论修养与业务提升，从重活动开展到精活动质量，重内涵发展上，真正实现减负高效。秉持品质至上，聚焦人才培育，促进文化传承，我们将紧跟时代步伐，增强战略眼光，引导员工立足本职真抓实干，争先创优，不断汇聚优势催生新合力，合作共赢营造新局面，努力实现幼儿园高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.被三原县人民政府、三原县教育局授予保教质量先进集体；2.被三原县延安精神研究会授予“延安精神宣传示范基地”称号；3.获三原县幼儿教师保育专业技能大赛优秀组织奖； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |