三原县鲁桥镇正谊初级中学
发布时间：
2025-03-18 16:15
| 单位名称 | 三原县鲁桥镇正谊初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县鲁桥镇民联村 | |
| 法定代表人 | 王昭 | |
| 开办资金 | 5304.15万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5877.86万元 | 5615.3万元 | |
| 网上名称 | 三原县鲁桥镇正谊初级中学.公益 | 从业人数 110 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在三原县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围开展具体工作情况我校始终坚持立德树人，全面发展的办学宗旨，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，2024年度重点推进了以下工作：德育为首，全面发展抓牢思政主阵地，发挥思政育人作用，开展爱国主义主题讲课1次、举行主题班会、国旗下讲话等“红色大思政教育”活动5次，开展“同上一堂思政课”活动厚植学生爱党爱国情怀，组织学生参观革命教育基地3次。2.质量核心，落实常规深入开展“聚焦常规补短板，强化落实提质量”主题活动，深刻学习领会“三常规一规范”，通过专家讲座、教育政策法规学习、检视剖析、交流研讨等环节，查漏补缺，有效提升学校管理水平和师生核心素养严格教学常规检查，开展了4次月常规检查，并对28位教师的优秀教案进行表彰奖励；落实双减政策，对学科作业、辅导做出规范要求，加强课后服务过程督查，开展优秀作业展评1次，每周通报课后服务检查情况，推动双减政策在我校落实到位。3.师资队伍建设专注教师专业成长，参与省级课题立项2个，市级课题顺利结题2个、成功立项7个，县级课题成功立项并结题5个；积极参与大思政主题教学公开课、县级各类教育教学活动及比赛等。我校教师市、县两级“五个一”活动评选5人次获奖；规范校本课题研修制度，做到校本课题人人参与，组织教师参与省市县各级各类线上线下研修培训，效果良好，教师的教学能力得到了全面提升，为个人成长与发展搭建了良好的平台。4.校园文化建设学校完成了操场北、宿舍楼前后、教学楼东的绿植补栽，定期做好校园花草树木修剪、除草、绿化、灌溉，不断美化校园环境。增添完善了学生餐厅、教学楼、办公楼、科技楼文化氛围布置，打造书香校园，新建开放式图书角3处，开展读书月活动，学生人均阅读量达15册。组建男女篮球、男女足球、合唱、书法、绘画、科创、武术、文学等各类社团12个。社团活动开展有声有色，成效突出。5.家校协同育人成立新一届家长委员会，举办家长学校讲座6期，开展家访覆盖率100%，开发家校共育数字化平台，实现重要事项线上通报率100%。二、取得的社会效益和经济效益学生综合素质显著提升，体质健康达标率96.2%，艺术素养测评优良率85%，劳动实践参与率100%。家长整体满意度达93.5%，较上年提高4.2个百分点。承担县级教学观摩活动，与乡镇兄弟学校建立帮扶关系，辐射带动区域教育发展。教学设备使用率提高30%，实验室、功能部室开放时长增加40%。争取各类教育项目资金，完成操场改造和智慧黑板更新，通过精细化管理，年度公用经费节约。三、存在问题本年度，学校各项工作取得的进一步发展，但还存在几个突出问题：一是学校制度还需进一步完善，比如学校章程、学校高质量发展规划、教师综合考核、学生综合素质评价等；二是教师专业成长的激励机制不够，教师专业发展不均衡，部分学科骨干教师短缺；三是学生心理健康教育专业力量不足，没有专业持证心理咨询师；四是家校共育深度不够，家长参与学校管理的实效性有待提升；五是特色课程开发能力较弱，校本课程体系尚未形成品牌效应。四、改进措施下一步，我们将听取各方意见，召开教代会，修改相关制度，充分调动师生的内生动力，努力提升学校管理水平，推动学校高质量发展。实施名师培育工程，建立教师专业发展学分制，配齐专职心理健康教师，建设标准化心理辅导室，开设心理健康教育必修课，完善家长志愿者制度，建立家长参与学校管理的常态化机制，组建课程研发团队，重点打造鲁桥文化系列校本课程五、2025年工作打算深化教学改革：推进教学评一体化改革，构建基础+拓展课程体系；提升德育实效：创建红色德育品牌，开发沉浸式德育实践课程；推进智慧教育：建成校级教育资源平台，实现三个课堂常态化应用；加强安全管理：构建五防一体安全。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被授予“陕西省体育传统特色学校”、“三原县五育并举先进集体”、“三原县基础教育工作先进集体”等荣誉称号、在三原县青少年田径运动会中获初中甲组团体总分第二名成绩。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |