白水县学生资助和学校后勤服务中心
发布时间：
2025-03-18 16:04
| 单位名称 | 白水县学生资助和学校后勤服务中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为县域学生资助和学校后勤提供服务保障。学前教育、义务教育、高中教育、中职教育家庭经济困难学生资助；生源地信用助学贷款；资助政策宣传；符合相关政策其他学生资助；农村义务阶段营养改善计划实施；中小学体质健康检查联系；相关社会服务。 | |
| 住所 | 白水县四马路教育局院内 | |
| 法定代表人 | 高继红 | |
| 开办资金 | 26.6万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 白水县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 31.2万元 | 30.2万元 | |
| 网上名称 | 白水县学生资助和学校后勤服务中心.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的情况，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育体育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况。1、资助工作：一是做好资助公示工作。中心统一规范了认定程序及公示要求，各基层学校对家庭经济困难学生名单及认定等级公示5个工作日。二是完善监督机制，做好监督工作。资助金发放结束后，中心随机抽调各级资助学生的10%进行电话回访，监督资助资金落实情况。三是2024年我县所有资助金全部发放到位，共资助学生13805人，发放资助金860余万元，其中四类户2555人150余万元。四是大学生新生入学资助（滋蕙计划）共计128人，发放资金7.75万元；励耕计划共计资助教师31名，发放资金35万元，其中一名殉职教师资助5万元。五是重点开展了脱贫户、监测户家庭学生精准资助工作，让精准资助无死角。2、营养改善计划：我县义务教育营养改善计划实施学校共计39所，受益学生（实际就餐学生）20562人。根据上级要求，于2024年9月开始在农村学校启动实施“5+X”营养午餐模式，X部分由家长承担，目前全县食堂供餐学校实行“5+2”午餐模式。城区学校按照“一校一策、分校实施、积极推进”思路，于11月开始逐步实施营养午餐，其中田家炳实验中学、彭衙中学于11月4日开始实施营养午餐，白水小学、北关逸夫小学、城关小学和城关一中从11月11日开始实行营养午餐；12月16日，煤矿中学食堂改造建设完成并投入使用，开始实施营养午餐，剩余3所学校目前已制定学校食堂改造建设实施方案，完成了项目选址和工程预算，争取明年建成并投入使用，届时将实现全县学校食堂供应午餐。二、社会效益情况。1.政策宣传方面。在继续利用中考高考期间进行专题宣传的同时，我中心专门抽调人员利用群众村镇赶集时间，对资助政策、生源地贷款等进行了广泛宣传，效果很明显。2.学生资助方面。全面落实各学段国家资助政策，重点做好脱贫户家庭学生精准资助工作，让贫困学生享受资助政策。贷款回收率达97.88%。位居全市前茅！3.营养改善计划方面。高度重视校园餐管理培训工作，2024年，资助和后勤中心组织召开了6次全县校园食品安全管理工作培训会，在全系统内对260名食堂管理从业人员进行了专题培训，进一步提升了食堂操作规范化管理水平，从根本上规范校园食品安全行为。指导各校参照《学生餐营养指南》等标准，制定营养均衡的带价带量食谱，严格按照伙食标准，食材核算精确到克，根据学校实际受益学生数核算总量，实现了“日清月结周公示”，让我县学生吃到“安全、足量、热乎、可口”的校园餐，进一步杜绝了营养改善计划过程中的跑冒滴漏现象。三、存在的问题及整改措施。（一）存在问题：1.资助方面：资助工作队伍不稳定，基层学校资助工作量大，任务重，责任大，在学校既没有被计入工作量，又未纳入考评，加上对评职称无用处，因此许多资助人员干不久就提出不做了，严重影响了资助工作队伍的稳定性；脱贫攻坚工作结束后，脱贫户、三类户学生的认定工作比较困难。2.营养改善计划方面：一是我县城区目前还有3所学校不具备供餐条件，按照企业配餐模式实施营养早餐，正在进行食堂改造；二是随着国家对校园餐的日益重视，工作要求和专业化程度越来越高，但岗位待遇的保障却严重不足，导致岗位吸引力大幅下降，无人愿意从事此项工作。三是学校食堂运转经费保障不到位，从业人员工资、食堂设施设备更新、维护、消耗品购置等无专项经费。（二）整改措施：1.建设资助队伍，从幼儿段到高中段各基层学校都成立了学校资助中心，进一步规范学校资助机构运行。2.加强县级各相关部门联动，形成整体合力，齐抓共管。促进学校食堂布局，争取基层学校硬件提升；培训基层学校专管人员年龄，争取后勤工作职称晋升；为学校寻找食堂从业人员，争取专业性炊厨人员。四、下一步工作打算。1.明确学校职责，加强资助监管，重点检查贫困学生认定是否符合程序，有无超范围、超标准以及资助资金是否发放到位等问题。对检查中发现的问题立即建立台账，制定整改措施，并在规定时间内完成整改。2.进一步推进资助队伍建设，把资助队伍建设当重点工作来抓，进一步规范学校资助机构运行。举办资助政策与系统应用培训会。3.资助与育人相结合,助力学生成长，引导受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们立志成才、回馈社会的使命感和责任感。4.按照国家营养改善计划5+X元标准，更新提升方案并分步骤提高营养改善计划食堂后勤管理水平。积极不断联系市场监督管理部门加强对县校两级管理人员和从业人员的食品安全培训工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |