麟游县恒大幼儿园
发布时间：
2025-03-18 16:03
| 单位名称 | 麟游县恒大幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 麟游县南坊新城 | |
| 法定代表人 | 闫乃安 | |
| 开办资金 | 1489万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 麟游县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 179.56万元 | 172.97万元 | |
| 网上名称 | 麟游县恒大幼儿园 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，在教体局的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》、求真务实、不断创新、同甘共苦、通力合作，创新工作举措，不断提升内涵发展水平。工作中有收获、有思考、也有不足，现将我园本学期的工作总结如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）文化建设1.物质文化方面。一学期来，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，持续加强文化建设。对开心农场、时光小院，音乐坊等15个户外生活体验区进行了环境创设，使幼儿的一日活动进一步丰富。一学期来，班级主题墙围绕主题课程教育及时更换了3次，围绕“我们开学了”“国庆节”“中秋节”等我们的节日更换了4次。我们从孩子年龄特点出发，文化建设力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园2.精神文化方面。（1）领导班子积极倡导一讲奉献、二讲学习、三讲团结的“三讲精神”，坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流，重大事项集体研究决策。（2）全体教职工做到：见人一个微笑、一句问候、一杯茶。我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，使教师工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。（3）我们从幼儿的行为养成教育抓起，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式和特点，重视幼儿的学习品质，坚持五育并举，培养幼儿德、智、体、美、劳全面发展。（二)园务管理1.管理理念。幼儿园工作无小事，幼儿园的每一个环节都是课程，都蕴含着教育契机。从早上晨检到下午离园的每个环节，我园都制定有详细的实施步骤及标准，考虑周全细致，安排合理到位，活动环节紧凑有趣，充分利用一日生活各个环节的教育价值，合理组织活动，做到每个环节管理的制度化、规范化、精细化。细化安全举措，层层签订安全责任书，落实安全责任，实行谁分管谁负责、谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁的活动谁负责的管理机制，工作安排到了哪里，考核奖惩就跟进到哪里，严格推行目标考核，做到用制度管理教师，用实绩考核教师。2.管理措施。（1）认真落实县局《关于进一推进幼儿园与小学科学街接的意见》精神，制定详实的幼小衔接实施方案，幼小衔接活动扎实有效开展。（2）制订了恒大幼儿园第二轮《三年发展规划》《教师队伍建设三年规划》，修订了《教师专业人才梯队建设三年实施方案》《教师学历提升计划》《教职工请销假管理办法》《教师职称晋升管理办法》等。（3）制订了《教职工工作要求》《教师违规行为处理细则》《考勤管理制度》《教职工培训和激励机制》等，建立健全各项管理制度，并将制度落到了实处。（4）严格执行教职工的管理评价机制，评优树模，充分调动教职工工作积极性。（5）严格按照幼儿一日作息时间表扎实有效开展各项活动。（6）园级领导实行包班制，每周详实填写包班记录。园长每周对全园保教工作进行一次全面检查，提出工作亮点，指出存在问题。（7）领导班子经常深入一线听评课，每周参与教研活动不少于1次。（三）保育教育1.保教活动。我园立足幼儿视角，围绕五大领域，突出教育实践活动，创新教育途径和模式，办园特色日益鲜明。一是实践活动，增进情感。组织秋游、走进社区、亲近大自然等实践活动，培养幼儿孝亲、勤俭、感恩、爱国等意识。二是传承经典、开发童智。围绕中秋节、国庆节、丰收节等节日，通过经典诵读、经典传唱、礼仪传承、孝道传承。教育孩子感恩父母、尊重师长、阳光快乐、健康成长。三是手工制作、彰显特色。重视废旧物品利用，师幼利用废旧物品制作了各种各样的教具、玩具、装饰品等，既环保、节约，又能培养幼儿发现美、欣赏美、创造美的技能，提高他们的想象力、创造力。四是自主游戏、快乐成长。通过挑战的综合游戏、传统的民间游戏、趣味的互动游戏、开放的特色游戏使孩子们独立自主、不断创新、快乐成长。六是体验生活，培养技能。通过自然地生态体验、精彩的实践体验、多滋的美食体验、美好的情感体验教育，让孩子亲近自然、洞悉生命、崇尚科学、快乐生活。七是家园共育，形成合力。坚持定期召开家长会、家委会、膳委会等，让家长了解幼儿在园情况，积极为园所发展建言献策。通过专题讲座、网络宣传等形式，帮助家长建立全新的育儿观。开展家长义工助教活动，让家长走进课堂，参与到班级保教活动中，促进家园共育。八、幼小衔接。参观了南坊小学，开展了小班“自理能力培训”、中班“规则意识养成”、大班“学习习惯练习”系列幼小衔接主题教育。利用一日保教活动从艺术《我心目中的小学》、社会《小学的一日生活》、语言《说说我想上的小学》等活动让幼儿明白小学生活与幼儿园生活的区别，从而激发幼儿对小学生活的渴望，自然、顺利、快乐、自信地迎接小学生活的到来。2.卫生保健。（1）严格执行健康检查制度，把好入园体检关。加强幼儿入园体检，计划内免疫接种，全体教职工持健康证上岗，每学期保健室对全园幼儿进行身高、体重、视力、龋齿体检。（2）加强幼儿日常生活及常规的培养。重视培养幼儿良好的卫生习惯，加强日常巡视和工作指导，在各项活动中突出卫生保健教育，使幼儿逐步掌握一定的自我保护技能。（3）加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理，制定科学合理的带量食谱，保健室严格把关，原材料采购渠道合法、手续齐全、品质良好，食堂从业人员操作规范，留样齐全，记录清楚，消毒到位，值周领导坚持陪餐，检查出的问题做到及时整改。（4）坚持活动室及室部玩教具的卫生与消毒，坚持每天常规消毒，每周一次卫生大扫除，一次卫生大检查，每周四幼儿玩具消毒，每两周一次图书翻晒消毒，每月至少一次被褥爆晒消毒，每日幼儿离园后对教室紫外线消毒一小时。(5)加强宣传卫生防疫防病知识。我们以各种形式专栏板报宣传卫生保健知识，利用家访之际，积极向家长宣传疾病防控、家庭消毒等卫生保健知识，一学期利用家长群不定期向家长推送卫生保健知识10余次，邀请了健康副园长为全体家长做了幼儿秋冬季传染病知识讲座1次，保健医对教职工专项培训3次，经常向县妇幼、防疫部门、社区卫生院请教，虚心接受指导，不断提升幼儿园卫生保健水平。3.校园安全（1）联防联控，确保校园安全。与辖区派出所、社区民警的联系，不断健全网格化管控机制。（2）抓好园内安全保卫制度的落实。建立严格的门禁制度，外来人员必须查明身份，做好登记方可入园。（3）严格校园防火管理。由专人负责开展日常消防安全排查工作，每日对教学楼、各活动部室、会议室等场所，对电器、线路、灭火器材、消防通道等全面检查并记录。（4）坚持日查、周查、月查相结合的排查制度。定期对校舍建筑物、设施设备、水电气、幼儿大型玩具等进行检查。（四）队伍建设我园遵循“教研合一，教中有研、研不离教”的原则，扎实开展听课评课活动，每周三下午开展1小时教研活动，每周四下午开展1小时技能训练考核活动，不断提高教师的教育艺术，积累教育智慧，充分发挥团队的互助力量，使工作深入扎实地开展。我们确保全员参与到课题研究当中来，不断提高教职工的课题研究能力，提升我园的教科研实力。根据教体局安排，我园和城关幼儿园、招贤幼儿园结成区域教育联盟，为了确保各项活动落到实处，真正取得实效，一学期来我园和各联盟园开展了形式多样、丰富多彩的活动，使我园教师感受到了兄弟园教师的激情、热情、以及他们团结拼搏、积极向上、博学好问的敬业精神。通过帮扶，我园教师找到了他们在游戏开展、家园共育、环境创设等方面存在的问题，为今后他们的发展提供了理论支撑，奠定了良好的基础。二、取得的主要社会、经济效益一年来，通过全园教职工不懈努力，现在的恒幼，园内环境优美，两季有果、三季有花、四季常青，设施齐备，制度健全，管理科学，目标明确，特色突出。幼儿行为习惯好，体、智、德、美、劳全面发展，教职工精神面貌好，爱岗、敬业、团结、奋进不断提升。获得2023年度学生资助工作先进单位、2023年度教育工作综合考核先进单位、2023年度素质教育特色学校、麟游县第一届幼儿情景剧大赛优秀奖、2024年度学生资助工作先进单位。.三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.家园联系紧密，但是形式单一；2.教师技能和保教水平亟待提升；3.内涵质量有待进一步提高。改进措施1.加强家园联系；2.强化师德教育，锻造精良教师队伍；3.注重内涵发展，持续提升办园水平四、2025年工作计划我们将以本次保教工作检查为契机，虚心听取各位领导的意见和建议，立足本园实际，深入推进园所内涵发展。一是强化师德教育，锻造精良教师队伍。继续更新教育理念，强化服务意识，突出办园特色，及时反思总结，创建优质的教育环境，搭建科学的教育平台，着力培养优秀人才梯队。二是提升保教质量，开发优质教育资源。以游戏点亮童年，快乐丰润童心为基点，加强教科研力度，发挥家园共育优势，努力提高保教质量。三是注重内涵发展，持续提升办园水平。将教师专业发展与幼儿园内涵提升紧密结合，以园本研修为依托，以幼儿全面发展为归宿，努力造就更多科研型教师，打造一支卓越的教育团队。一学期时间里，我们即取得了成绩，也有不足。我相信在上级教育行政部门的正确领导与大力支持下，我们一定会锐意进取、开拓创新、把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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