甘泉县教育教学研究室
发布时间：
2025-03-18 12:27
| 单位名称 | 甘泉县教育教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展教学研究、促进教育事业发展。教学改革研究；中小学及幼教方法探索、常规工作检查、教学质量和办学水平评估等工作。 | |
| 住所 | 甘泉县教育局办公楼 | |
| 法定代表人 | 雷富全 | |
| 开办资金 | 36.63万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 甘泉县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7.14万元 | 7.06万元 | |
| 网上名称 | 甘泉县教育教育教学研究室.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、领导班子履职情况1.加强班子建设，强化思想引领。扎实学习党的二十大二中、三中全会精神，认真学习来陕考察重要讲话精神，注重发挥领导班子成员的模范示范带动作用。坚持理论学习“四定、三有、两保证”，建立领导班子定期学习制度，深刻领会，牢固树立“四个意识”，坚定“自信”、切实做到“两个维护”。2.增强班子成员责任意识和担当意识，提高工作效率。深入贯彻民主集中制，激发班子成员干事创新工作积极性，坚持重大决策集体讨论、集体决定，充分调动班子成员工作积极性和主观能动性。要求各班子成员认真履行职责、勇于负责、积极工作，进一步牢固树立为基层服务意识，发挥核心引领，提高解决新问题的能力，提高工作质量。二、目标任务完成情况（一）党的建设工作:1.政治建设：一是做理论武装的引领人。我室始终把政治学习放在首要位置，支部坚持“三会一课”制度，把思想和二十大、二中、三中全会议精神学习形成常态化、专题化。二是扎实开展党纪学习教育。按照教体局党委安排及时制定党纪学习教育安排，明确总要求和学习教育根本任务，坚持研读原著原文，结合“周二例会+学习”制度，开展集中学习、专题研讨，支部书记带头讲党课，依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习。三是开展“读书班”及警示教育活动。为进一步落实党纪党规学习效果，我支部于5月21--23日开展为期三天的党纪学习教育读及警示教育活动。通过活动的广大党员对党风廉政及反腐败斗争有了更深刻的认识，大家纷纷表示要严格遵守党的纪律和规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。四是持续开展思政课教师“大练兵”活动。推动党建与业务互促，着力开展机关服务学校为民办实事活动。今年以来，我室升入基层学校常规教育教学指导15次。四是开展用“延安精神教书育人”创建活动。坚持用延安精神办学治校，铸魂育人，将延安精神融入学校管理、德育工作、教学工作、文化建设、队伍建设、后勤管理等教育教学全过程。全面构建“用延安精神教书育人”课程体系和人才培养体系，推动学校内涵提升和高质量发展。今年创建示范校5所。2.思想政治建设一是紧握责任意识、担当意识。牢固树立意识形态工作在教育教学工作中的重要地位，认真实践社会主义核心价值观，把核心价值观贯穿教育教学研究全过程。二是紧握学习不放松、提高思想认识。做到思想认识上强起来，责任意识硬起来。三是紧握舆论主阵地、弘扬正能量。健全突发事件新闻应急处置制度、重大网络舆情应急处置等制度，严格责任追究。加强自媒体和新兴媒体的管理，严禁有害信息在互联网上传播，弘扬主旋律，传递正能量。3.党风廉政建设:严格落实主体责任，推动工作整体提升。严格落实党风廉政主体责任和“一岗双责”，建立“一把手”为第一责任人，班子成员能主动带头遵守各项廉政准则，严抓作风建设；管好亲属和身边工作人员；树立服务思想，坚持“机关服务学校，学校服务师生”理念，以清正廉洁、务实肯干作风奋力推动工作。坚持每季度召开一次专题会议安排部署，层层签订党风廉政建设工作目标责任书，把工作任务细化到各股室、细化到具体人，保证工作时时有人抓、事事有人干，召专题组织生活会，开展批评与自我批评，努力培养一支愿干事、能干事的教研干部队伍。三是深入推进专项治理。按照教育科技体育局党委关于印发《甘泉县教科体系统开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作安排》的通知要求，我室及时成立了工作领导小组，明确了目标任务和责任分工，制定了详细的工作方案，确保整治工作有序推进。一是突出重点领域、深入排查整治。我室紧盯群众反映强烈的突出问题，特别是学术不端，师德师风、教材征订、教科研经费使用等关键领域，深入开展排查整治工作。二是强化监督执纪，严肃追责问责。坚持把纪律和规矩挺在前面，对整治工作中发现的问题线索，及时进行调查核实，对查实的违纪违法问题。依规依纪依法严肃处理，同时，注重发挥典型案例的警示教育作用，引导教职工以案为鉴，以案促改。三是完善制度机制，巩固整治成果。完善师德师风建设机制，加强对教职工的职业道德教育，做新时代“四有”好老师。完善教科研经费的使用和管理，确保教科研经费使用合法合规。完善教材征订和教辅资料使用管理制度，防止乱收费和利益输送等问题的发生。（二）高质量发展方面1.业务工作。一是常规教学稳步推进，减负增效规范运行。为了做好减负不减质，今年5月份和6月份组织骨干力量对全县中小学、幼儿园，通过听、看、查、访、问等方式，进行了“城乡联动同教研、区域送教促发展”“区域大教研”调研活动，深入学校查阅了学校管理、教育教学等相关资料，查看了课间活动、学生仪容仪表，听课、评课、议课80余节、抽查教学设计300余本、学生各类作业900余本。召开教学研究座谈会12场次。二是激发课堂教学活力，提高基础教育教学质量。为持续深化我县基础教育教学改革，引导全县中小学坚持以生为本的教育理念，深入开展教育教学改革研究，积极发挥课堂育人主渠道、主阵地作用，引领教师创新教学理念、教学方法、教学手段和教学评价，不断推动课堂教学创新，着力提升课堂教学质量。今年4月2日举办了全县幼儿教师课堂大赛，经过学校推荐，最终有18名选手参加比赛。6月21日在第三小学举办“课堂革命，陕西行动，延安实践”为主题，甘泉县第三届中小学课堂创新大赛。全县共有11个学科、46名教师参加了课堂创新大赛。7月2日，甘泉县学前教育“班本课程”交流研讨活动在县四幼儿园举办。三是教师培训常抓不懈，专业引领示范带动。足额完成了市教育局安排的国培、省培、市培培训任务。参加市教育局安排的国培、省培74人。今年3月2-3日邀请韩磊、高宁两位讲师对全县中小学管理者、班主任、幼儿园教师进行了心理健康培训，培训人数516人。6月15日举办了聚焦新课标深耕好课堂为主题的新课程新课标新教材培训，邀请省市外专家36人来我县对750名中小学各科教师进行了专业指导。四是扎实开展心理健康宣传月活动。我室在今年5月份在全县中小学、幼儿园开展了“全社会都行动起来、共促学生心理健康”为主题的学生心理健康调研指导活动。四是科研致用，成果引领。我室一是严把课题的申报关。3月份，以教科体局文件下发了课题的申报通知，规定了申报条件和要求，根据学校规模分配了申报数量。二是申报前精心指导，确保申报的课题顺利立项。申报前，我室专人负责给申报课题的老师指导《申报。评审书》的填报，老师们填写好后，又反复给指导修改。正式上报市里之前，所有教研员对上交的课题进行了集体初审。今年共申报市级课题113项，其中基础教育规划课题21项，全部立项；延安精神教书育人专项规划课题7项，全部立项；基础教育微型课题79项，立项72项；延安精神教书育人微型课题6项，立顶5项.结题5项。同时，我室要求教研员率先垂范申报市级课题，3名教研员申报的市级规划课题全部立项。2.包村工作：我室在桥镇乡党委和教科体局的共同领导下，建立防止返贫动态监测帮扶工作制度，紧盯脱贫户收入，围绕“四不摘”工作要求，扎实推动工作。一是协助脱贫户继续享受国家的相关惠民政策，保证政策落实到位。二是每月至少1次深入脱贫户家中，了解脱贫户的生活、健康、困难等情况，帮助解决实际问题。。三是继续加大投资，今年继续向桥镇村投资3千元用于产业发展。扶持村上的集体产业。3.基层治理：信访工作:一是加强领导。在信访工作中，严格按照县教科体党委的要求，把信访工作放到重要位置来抓，认真落实信访工作程序，加强领导，落实专人负责。二是夯实责任。积极做好来信来访接待工作，推行首问责任制、领导包案制、限期办结制，对群众反映问题件件有落实。三是认真排查。定期和不定期组织相关人员开展矛盾纠纷排查，做到“早发现、早介入、早处理”。今年未出现上访事件。4.安全生产:定期召开安全生产工作会议，年初与教科体局签订了安全生产目标责任书，与干部职工签订了人身、财产、交通等为主要内容的安全目标责任书，定期检查用电安全，积极开展“安全生产月”宣传活动，严防安全事故发生。三、存在问题今年以来，我室在教体局党委的正确领导下，教科研工作取得了一定成绩，但从工作实效上看还存在一些问题。一是教研员结构不合理，学科教研员短缺，不能满足实际教学指导需求。二是年龄结构偏大，不能适应现代技术手段开展教育教学工作指导。下一步工作坚持“用延安精神教书育人”，全面贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，深化教育教学改革，持续加大教师培训力度，加强课题研究在实际教学中的应用，开展校本研修、信息技术等现代化教学手段，全面提升课堂实效。实现我县教育高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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