甘泉县道镇九年制学校
发布时间：
2025-03-18 11:33
| 单位名称 | 甘泉县道镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 甘泉县道镇街 | |
| 法定代表人 | 王军军 | |
| 开办资金 | 482.84万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 甘泉县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1340万元 | 1386万元 | |
| 网上名称 | 甘泉县道镇九年制学校.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况”。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育科技体育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面工作：一、教育教学工作（一）、狠抓常规管理,促进教学工作再上新台阶。强化了管理工作的科学性、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了课程表，使教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考核等工作，杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。1、进一步加强了教学常规管理,教务处对每天的早读、上课和晚自习情况进行检查，对迟到、早退的有关人员进行了批评教育,使迟到、早退现象得到较好的控制。2、采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得较扎实。3、由于学校的特殊性本学期对中、小学进行了分开管理，制定了独立的时间表和课程表，使工作起来更加的灵活，便于管理。4、及时召开教师会议，统一部署教学进程。开学初学校就召开全体教师会议布置了本学期教育教学工作，在教研组长会上，强调了教研组长的职责，商讨了各组的各种教育教学活动，督促他们制定出了相应的活动计划。5、开学初就召开了六、九年级毕业班教师会议，强调了毕业班教师在教学工作中要注意的问题，提醒各位教师面对竞争，认清形势，树立信心，努力拼搏，分析了我校今年六、九年级学生所面临的困难，及时召开六、九年级的学生动员会，同时对2023年毕业升学考试提出了具体的奋斗目标。6、按时组织召开了家长会，向家长们宣传我校新的变化，引导家长明白在中小学阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校情况有了比较全面的了解，对我校的教育教学情况有了客观的认识。（二）、强化教学质量管理,促进学生素质有新提高。1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各教研组都制订了工作计划，有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，并针对我校在教育教学过程中存在的突出问题展开讨论研究，安排科学合理，强化了针对性、实效性。（三）、加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。本学期教务处认真组织了语数组公开课、评课等活动；骨干教师结对帮扶示范课、公开课活动。大大激发了教师的学习、教学积极性,广大教师的业务水平有了很大提高,还充分重视并督导了教师参加各类教学教研活动。同时加大了对青年教师培养的力度，安排其听课，不断学习，不断提高。（四）、加强教师培训力度，努力提高教师驾驭课堂的能力。以学校发展和教育改革需要为原则，把加强师德修养、更新业务知识和提高业务能力相结合，着重培养教师师德修养，教学基本功，课堂教学，教科研，实施新课程，班级管理，现代教育技术等方面的能力。通过理论学习，技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展，使全体教师爱岗敬业、为人师表，掌握现代教育思想与技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识，不断提高其学习能力，教育科研能力和教育教学能力。积极参加各级各类培训，本学期学校共外出学习5批9人次。制定了相应的业务培训计划，完善了各项校本培训制度，重点以师德学习为核心，以自修为主要手段，以提高教师基本功为切入点，注重教师教学基本功和三笔字训练，坚持每周一业务学习，每天安排4名教师进行粉笔字展示，给每位教师购买了钢笔字字帖，学校书法室全天候开放，使得教师基本功得到了大大提高。二、德育工作（一）、重视德育队伍建设，强化德育意识。1.加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。2.继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。培养少先队大队干部的工作能力，提高他们的思想认识。如校园卫生检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度地参与学校管理，提高学生的自主管理能力。（二）、继续坚持常规教育的主线工作。1.新学期一开始，德育处组织召开班主任工作会议，共同商讨确定不同学年段的德育内容和教学要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。2.为形成一个良好的班风、校风，在平时的德育教育活动中，时刻对照新修订的《中小学生守则》、《文明班评比细则》等规章制度进行教育和临督工作，并做到发现题及时处理。3.班主任老师根据德育处工作安排，认真设计班、队会内容，写好设计方案，认真上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。结合时间节点，开展主题鲜明的主题的班队会活动。例如冬季的安全教育，新冠肺炎知识，春秋季的防流感教育等；通过学生相互监督促进学生的习惯养成；4.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行重陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。每星期一的升旗活动仪式上，值周教师对学校上ー周的情況进行概括、总结，让学生了解学校的主要教育内容和活动任务，并为优秀班级颁发卫生，纪律，学习，文明宿舍等流动红旗进行表彰，充分的利用这一平台对学生进行全方面的评价。（三）、继续强化养成教育。1.加强对学生的行为养成教育，把培养文明礼仪行为习愦作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。（1）行为规范教育活动。学生养成教育以“上下楼梯靠右行”、“放学路队有秩序”、“文明礼仪伴我行”等为主要内容，给教师灌输人人都是德育工作者，学生的行为习惯教育是每个教师的职责。德育工作需要全员参与。（2）自我教育活动。让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我管理的能力，并做好个別教育工作，形成好的班风，提升文明素养。（四）、望造亮点，拓展德育活动。1.把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。举行“唱响爱国情怀”国庆歌咏比赛，通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。2.结合重大纪念日，开展好专题教育活动。如教师节表彰优秀教师，重阳节组织学生开展“敬老爱亲，你我同行”主题实践活动、国庆节开展“我向国旗敬礼”主题等教育活动，激发学生尊敬老师、爱老敬老、热爱祖国的思想感情。3.充分利用良好的校园文化、艺术氖围，给学生搭建展示平台，促进学生身心健康发展。4.学校一向努力打造特色教育，充分利用乡村少年宫作为活动阵地。目前开设有书法、舞蹈、足球、棋艺、乒乓球、篮球等8个社团，社团活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。同时受到了学生家长和社会的好评。三、办学成效教学工作是学校的中心工作，其好坏直接关系学校的发展，我校确立“依托红色文化，促进学生成长”的发展理念，以“平安稳定、质量回升、学生成长、人民满意”为工作重点，认真落实教育教学工作计划，严把教学常规，改进课堂教学，狠抓效果落实，面向全体学生，切实做到生源回流，逐年提高教学质量。坚持教学常规定期检查、考核和抽查、考核，了解每一位教师所任学科的情况，了解学生学情，倾听家长意见反馈，，努力使教学质量逐渐回升，以办人民满意教育为教育教学的总目标。通过我们的不懈努力，有力地遏制了质量下滑的趋势，校风好转、学风较浓，得到了道镇家长的肯定。学生初步树立了正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的生活习惯和良好的道德品质，学生的学习兴趣、学习能力、学习成绩、自信心明显增强和提高。四、存在问题1．我校的办学质量近几年稳步提高，但在骨干教师打造方面，还比较簿弱，有影响力的名师数量较少。目前，我校已重新制定了骨干教师培养计划，争取在两三年内培养出一批市、县级以上的学科带头人。2．学生行为习惯整体不错，但始终有个别学生的良好习惯没有养成，今后，我校要进一步加大养成教育力度，争取每一个学生都能够拥有良好的品德和行为。3.教师结构性短缺严重，其中专业教师中学地理1人，历史1人，道德与法治1人，小学数学1人。 | |
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