合阳县第四初级中学
发布时间：
2025-03-18 08:53
| 单位名称 | 合阳县第四初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育。 | |
| 住所 | 合阳县泰山东路 | |
| 法定代表人 | 雷红武 | |
| 开办资金 | 16908.69万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 15700.56万元 | 14711.95万元 | |
| 网上名称 | 第四初级中学.公益 | 从业人数 168 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务开展情况1、教学教学，突出核心。教学质量是学校的生命线，学校党支部紧紧围绕教学工作这一中心，积极发挥党员先锋模范作用。严抓常规教学，提升质量；开展听评课活动，以评促教；重视信息化教学，提升效率；落实双减工作，促进发展。各级部领导每天对学生入校、晨读、课堂、自习、课后辅导、阳光课间、晚睡等方面全方位巡视，发现问题，及时整改，从各个方面严抓教学工作，促进教育教学质量全面提升2、示范引领，教学相长。为更好发挥我校三名+骨干教师的示范、引领、辐射作用，学校先后开展了学带省市能手示范课、党员展示课等。省教学能手李昕副校长执教的九年级道德与法治《创新永无止境》一课，如沐春风巧思政；省教学能手杨凤老师示范的《秋天的怀念》一课，聚焦叠词悟精神；市教学能手马越老师执教的是九年级第三单元语法课，标新立异，激发了学生的学习兴趣；市教学能手张君妮老师执教的《速度的计算》一课，教学过程由浅入深，启发学生的思维和智慧。骨干教师示范引领课，既展示了骨干教师专业的教学技能与特色，又充分发挥了他们的示范、引领、带动作用。3、青蓝结对，携手成长。“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，为进一步促使青年教师快速成长，提高学校师资整体水平，我校举行了“青蓝工程”结对活动。并组织了“青蓝工程”师傅引领课、徒弟汇报课活动，把脉课堂，聚焦效率，完善提升，充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，携手共进，同心同德，共育英才。4、同课异构，联动提升。为加强“名校+”教师间的交流学习，促进教师专业成长。我校与澄城县城南初级中学开展了“名校+”教育联合体中青年教师教学技能提升大练兵活动。26名教师，在“同”中深挖教材、细研课标、创新思维、激发潜能；在“异”中展现个性、彰显风格、拓展思路、丰富教法。为教育赋能，提升青年教师业务水平奠定了坚实的基础。同时，配合渭南市教育局2024年“城乡教师学习共同体—名师引领行动”活动，为教师提供了更广阔的学习平台，促进了教师专业成长。5、苏陕协作，教育共享。借助苏陕协作这一平台，镇江市伯光中学许定群老师为学校带来先进教学理念，引进优质教育资源，推动教育教学质量提高。本学期许老师通过深入一线代课、做报告、上示范课、课例研修等形式，引领学校教师专业成长，为学生创造等有优质、多元的学习环境，推动学校教育事业高质量发展。6、立足学情，大搞教研。课改要推动，学生是主体，教师是关键。我们坚定了“三段三精”活力智慧课堂教学模式理念，确立了集体议备课制度，建立了“三段三精”课堂模式备课基本规范。每周一以备科组为单位，立足学情，精心深挖教材，开展大教研活动。要求行政领导下组督察并参与研讨，所有的活动资料由教研组长负责整理，并以书面形式上报教导处。7、建构小组，激发活力。我们依据学生学习程度、爱好差异，偏科情况等，构建了六人学习互助小组，探索出了“1236”小组合作学习模式。所谓“1236”小组合作学习模式，就是从1人独学到2人对学，再到3人群学，最后到6人为组展示，由此实现“好帮差、强带弱”的互助合作学习模式。8、特色课程，提升素养。针对不同学生的兴趣与特长，我们开设了天籁之音、奔跑少年、水墨飘香、科技之光、楚汉棋社等18个社团，让每一个学生都能找到自己的兴趣爱好，发挥自己的特长。在特色课程的实施过程中，我们尤为注重实践环节的设置，如校园艺术节、书画展、手抄报展、科技作品制作、运动会等活动，让学生在实践中学习、在体验中成长，全面提升学生综合素养。9、常规管理，奠定基础。我校坚持每月一次的教学常规检查，对教师的备课、听课记录、业务学习笔记，学生的作业、绩优学案进行全方位的检查，各项检查结果计入当月的绩效考核中。每次考试，组考严密，科学规范，考后第一时间做好学情、考情、教情分析，为教学质量的提升把脉掌舵。学期末完满接受了县局教研室的常规检查，反馈良好。二、取得的社会经济效益1、立德树人有成效。一年来，学校通过创设主题育人环境、举行主题升旗、召开主题班团会、开展研学旅行、纪念重大节日等有利时机有效开展德育活动。先后举行20多次主题升旗，以催人奋进的感慨和震撼，启迪着每一位四中学子奋发向上，教师节、国庆节，喜迎党的二十大，以及研学活动都在德育活动中筑牢学生成长根基。2、养成教育有成效。学校以适应性训练，磨练学生的意志，促进学生尽快适应融入中学生活。以《中学生日常行为规范》为标准，开展品德教育、行为习惯教育。通过校园文化建设，布置文化长廊，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。抓住德育教育主阵地教室、餐厅、宿舍的管理，注重生活细节育人。利用主题班会，加强教育感化学生。一年来，在老师们的辛勤努力培育下，学校蔚然成风，学生良好的学习习惯也已逐步养成，良好的班风学风也已经正在形成。3、科研强校有成效。学校开展名师、名校引领、三名+建设活动，坚持示范课、研讨课、听评课活动经常开展。张君妮、王蕊娥老师在2024年赴市教学能手赛前能力提升专项培训中承担示范课点评任务；党新英、屈蕊燕等4位老师在渭南市第八届中小学微课与信息化教学创新大赛中分别获一、二、三等奖；秦改贤、习雅、马越等39名教师在合阳县初中学段大单元教学设计案例、义务教育学段“教学评”一体化优秀教学设计展评活动中分别获一、二、三等奖；张培娟、王娜等10名教师被评为合阳县2023-2024学年度初中教育高质量发展课改先进个人。4、五项管理有成效。通过建设学习共同体，提高课堂教学效率；通过创新作业类型，提高作业设计质量；通过打造高效课堂，提高教育教学质量；通过提高课后服务标准，力促“双减”扎实落地，通过开展“五项管理”让教师学生幸福成长。一学期来，我校始终坚持“学校有活力，教师有动力，学生有张力”为办学目标，打造四中效益、四中速度、四中形象，推动了教育教学工作的高质量发展，赢得了社会各界的认可与赞誉。2024年1月荣获陕西省体育传统学校、2月获县文明校园、3月获得县2023-2024学年度第一学期实验教学管理先进单位、县清廉学校建设示范学校、4月荣获2023年度“五四”红旗团委、9月获得县庆祝人民政协成立75周年暨合阳县政协成立40周年文艺晚会节目表演特等奖、12月获得合阳县2024年度教育信息宣传工作先进单位。三、存在的问题及整改措施存在问题：一是教学质量提升不均衡。尽管整体教学质量有所提升，但部分学科成绩仍存在较大波动，反映出教学方法、学生兴趣及辅导力度等方面的差异。二是师资队伍建设需深化。虽然我校教师队伍整体素质较高，但仍存在部分教师教学方法陈旧、教育理念落后等问题。同时，青年教师的培养、教师培训和激励机制也需要进一步完善和提升。三是家校合作机制不健全。当前家校沟通渠道较为单一，沟通渠道不畅，合作深度不够，合作内容多停留在表面，未能充分发挥家校共育的优势。整改措施：一是强化教学质量监控与提升。精准施策，全面提升。通过定期的教学质量分析会，精准识别教学短板，采取针对性措施，如优化教学方法、加强个别辅导等，全面提升教学质量。二是加强师资队伍建设的提高。建立健全教师培训体系，定期组织教师参加专业培训和学术交流，加大教师外出学习的机会，同时完善激励机制，激发教师工作热情和创新能力。三是构建家校合作新机制。创新家校沟通方式，通过线上、线下等平台，如建立家校联系群、开展家校共育活动等，畅通家校沟通渠道，深化家校合作内容，形成教育合力。四、下一年工作计划针对上述问题，我们制定了以下工作计划，以期全面提升教学质量、加强师资队伍建设并优化家校合作机制。一、均衡提升教学质量我们将深入分析各学科的教学现状，找出成绩波动的原因。对于教学方法单一、学生兴趣不浓的学科，我们将鼓励教师创新教学方法，引入更多互动式和探究式学习方式，以激发学生的学习兴趣。同时，加强课后辅导力度，针对不同学生的学习需求提供个性化辅导方案。此外，我们还将定期组织教学研讨会，分享优秀教学经验，促进教师之间的相互学习和借鉴。二、深化师资队伍建设我们将进一步完善教师培训体系，定期组织教师参加专业培训和学术交流活动，更新教育理念，提升教学技能。同时，加大对青年教师的培养力度，通过师徒结对、教学竞赛等方式，帮助青年教师快速成长。此外，我们还将建立健全教师激励机制，对表现优秀的教师进行表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造力。三、健全家校合作机制我们将拓宽家校沟通渠道，建立多元化的家校沟通平台，如家长微信群、学校公众号等，及时发布学校动态和学生学习情况，增强家校之间的互动性。同时，深化家校合作内容，邀请家长参与学校活动、课堂观摩等，让家长更深入地了解学校教育理念和教学情况。此外，我们还将定期组织家校座谈会，听取家长的意见和建议，共同商讨教育策略，形成家校共育的良好氛围。总之，提升教学质量、加强师资队伍建设并优化家校合作机制是我校当前和未来的重要工作。我们将以问题为导向，以目标为引领，不断优化教育环境，提升教育质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。我们相信，在全校师生的共同努力下，我校的教育事业必将迎来更加辉煌的明天。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年1月荣获陕西省体育传统学校、2月获县文明校园、3月获得县2023-2024学年度第一学期实验教学管理先进单位、县清廉学校建设示范学校、4月荣获2023年度“五四”红旗团委、9月获得县庆祝人民政协成立75周年暨合阳县政协成立40周年文艺晚会节目表演特等奖、12月获得合阳县2024年度教育信息宣传工作先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |