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三原县新兴镇柏社小学
三原县新兴镇柏社小学
发布时间:
2025-03-17 17:31
单位名称
三原县新兴镇柏社小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。
住所
三原县新兴镇柏社村
法定代表人
樊勇
开办资金
29万元
经济来源
全额拨款
举办单位
三原县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
40.1万元
40.5万元
网上名称
三原县新兴镇柏社小学.公益
从业人数 17
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、办学条件改善:1、投资8万元,维修重建围墙近80m。2、投资0.6万元购置灶房冰柜、留样柜、更换油烟罩。3、投资0.7万元更换教学楼前电子屏。4、投资4万元对宿办楼外墙进行粉刷。二、教师队伍建设(一)、加强师德建设,培育人文情怀1、修师德、练师能,塑造教师新形象。为培养教师“勤勉踏实的治学精神,为人师表的高尚品德”,开学初组织教师加强学习,提高依法治教意识及人文素养的提升。围绕《中小学教师职业道德规范》等文件,不断提高提高我校教师职业道德。2、组织教师观看“教育家精神”,用行动践行教育家精神,用责任筑牢教育强国根基。(二)提高专业素质,提升育人能力1、鼓励教师参加各类进修和继续教育。2、为提升“教师课堂”的授课水平,每月按照中心校安排参与中心教研活动,推送校级优质公开课3节,推送曹玉程、张赛两位年轻教师镇级优质公开课参加县级赛教活动。3、开展课堂教学技能评比:教导处牵头、教研处负责9月、10月利用4周时间针对教学流程设计教师课堂教学基本功进行了系列听评课活动。使教师的基本技能更加过硬,钻研、把握、设计教材的能力不断提高。(三)抓教育科研,提高课堂教学水平1、按照我校《课堂质量提升工作方案》及周教研活动安排,围绕双减形势下、开展第一轮系列听评课(全员展示赛教活动)及体育课堂评估活动,找问题研讨优化方案。2、大力开展小课题研讨,语文组围绕校本课题《如何提高实践作业的效能》,数学组围绕校本课题《如何优化数学作业设计》按照调研分析、专题研讨、应用实践、进一步研讨修正的思路开展教学研讨活动。三、德育工作:1、为培养学生课外阅读兴趣,本学期组织全体师生进行师生共读活动。2、广泛开展读书征文活动,组织师生积极参加县级征文活动,获奖师生6人次。3、9月18日利用国旗下讲话、班会课对学生进行了“铭记历史寄哀思,铸魂强国中国梦”革命传统教育。4、开展“节约粮食从我做起”活动对学生进行三节教育号召全校师生养成“厉行节俭,节约粮食”的习惯。5、本学期在成立红领巾监督岗、对班干部进行授牌的基础上,每周召开班主任例会、每月召开班干部例会以提高班主任、班干部班级管理水平。6、利用传统节日冬至节开展了制作冬至手抄报、“我会包饺子”活动,对学生进行传统文化及劳动教育。7、为提高学生安全意识开学初、每周对学生进行了法制纪律安全教育。四、校园安全工作:1、抓好学校安全管理,建立管理责任制,每周定期进行安全排查。认真做好交接班工作确保24小时值班无缝对接。2、每周利用班会课对学生进行“13530”安全教育,每天开展课后1分钟,离校3分钟对学生进行安全教育,每周五对学生进行5分钟安全教育,节假日对学生进行30分钟安全教育。3、国庆节前学校、班级分别对学生进行集中安全教育,利用微信平台发布假期安全告家长书,与学生家长签订安全责任书。4、9月为提高学生防火安全意识,提高学生避险自救能力,开展防火安全演练;10月为提高学生食品安全意识,增强了师生食品安全防范意识,组织学生开展突发食品安全事件演练;11月为提高学生防震安全意识,提高学生避险自救能力,开展防震安全演练;12月为提高学生预防校园欺凌伤害安全意识,提高学生规避校园欺凌伤害能力,开展防校园欺凌安全演练。五、传染病防控工作:1、全面安排部署,健全制度保障。2、加大宣传力度,落实传染病防控措施。3、切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。4、落实后勤保障,确保校园环境平安。六、存在不足:1、教师年龄偏大,工作精力有限,存在工作落实不到位等现象,学校缺体、音、美专业教师。2、评价学生需采取积极的奖励、鼓励办法,因此学校要定期评优,激发学生的进取心。七、改进措施:1、加强思想政治学习,改善教师的工作环境,提高教师工作幸福感。2、创新教学课堂模式,形成具有特色的高效的课堂教学模式。八、2025工作计划:1、师德师能大比武的团队精神培养。2、完成劳动教育体系化建设推动劳动教育内涵发展。3、养成教育的落实及日常考核。4、提升课后服务质量完成社团活动体系化建设。5、紧抓“作业设计”,“教学反馈调研”,“扶困促优”巩固教学效果,促进质量提升。
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无
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