单位名称 | 三原县新兴镇中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 三原县新兴镇新兴村 | |
法定代表人 | 梁飞 | |
开办资金 | 303万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 三原县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
355.94万元 | 356.29万元 | |
网上名称 | 三原县新兴镇中心小学.公益 | 从业人数 35 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理条例》及其《实施细则》的规定按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教育局的正确指导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:按照登记的宗旨和业务范围,开展的具体业务活动如下:1、新兴镇中心小学投入15万对于教师宿办进行维修改造,优化教师住宿生活条件。投资4万元,安装教室护墙板;投资2万元,对学生劳动实践基地进行升级维护;投资近2万元为戏曲社团添置服装道具,满足演出需求;协调上级资金19万元,购置网上阅卷系统以及学情分析系统一套,能满足学校和周边学校统一阅卷、学情分析需求;部室建设投资24万元,完成书法美术教室、科学实验室、音乐美术教室的升级改造,达到优质均衡县验收标准。2、积极组织教师参加各类教学研讨活动和培训,线下线上相结合,本学年共组织教师参加县级以上培训30余人次,共同体研修活动20余人次、校内培训50余人次。教师培训参与率达到100%。通过培训,教师的教学理念得到更新,教学方法不断改进。同时,积极推进教学改革,组织教师参加各类教学研讨活动,鼓励采用多媒体教学、小组合作学习等方法,组织教师在组内上公开课,同时结合教研室活动安排,本学期组织一线教师全员参与教师课堂大练兵暨“公开课”评选活动。3、成立学科兴趣小组,开展了丰富多彩的学科竞赛活动,如英语书写大赛(全镇36名学生参加了镇级决赛并取得优异成绩),语文的汉字书写大赛、数学计算能力比赛等,激发学生的学习兴趣和竞争意识。结合县教研室的安排,组织全镇五年级学生开展了理科核心素养创新人才遴选活动,通过校级初赛,共选出10名学生在12月17日参加了镇级遴选,评选出4名同学上报教研室参加县级比赛。对于各类活动中获奖的同学进行了全镇、全校表彰奖励。4、锻造师资队伍,筑牢教育核心弘扬师德风范,塑造师表形象组织教师深入学习师德师风相关法律法规和文件精神,定期开展师德师风专题培训和讲座,本学年共开展师德师风培训2次。与每位教师签订师德师风承诺书,建立健全师德师风档案,将师德表现纳入教师绩效考核。5、助力专业成长,培育教育精英实施“青蓝工程”,为每位青年教师配备一位骨干教师作为导师,通过师徒结对,促进青年教师快速成长。本学年共有6对师徒结对,青年教师在教学水平和班级管理能力方面都有了明显进步;鼓励教师开展教育教学研究,撰写教学论文、教育故事等,积极申报课题。今年,我镇有县级课题9项成功立项,其中5项顺利结题。两项市级课题成功立项,一项市级课题顺利结题。本年度教师校本研修作品累计获奖16篇,教科研成果显著提升;.鼓励教师参加各类赛教活动,通过选拔推荐王永刚老师参加共同体思政课大练兵活动,取得了片区二等奖;初选出王琳老师参加班主任论坛,在片区成功晋级参加县级比赛,荣获县级三等奖;积极号召各完小校长、中心校中层管理干部参加三原县2024年中小学教育教学管理“晒比评”活动,通过层层选拔,我校教导主任吕建强老师脱颖而出,进入了第三阶段现场展示并取得三等奖的好成绩。6、深耕德育领域,培育时代新人丰富德育课程,拓展育人路径社团活动点亮学生德育之光,学校开设了文化类、艺术类、科技类、体育类、劳动实践类等多个校级社团。经过一学期训练,葫芦丝社团学生能够流畅地演奏《月光下的凤尾竹》《婚誓》等经典曲目并编排了展示节目。秦腔社团的孩子们每天唱念做打,训练基本功,通过角色扮演深入体验不同人物的内心世界,在舞台表演中传承经典,提升文化自信,理解人性的复杂与多元。社团视频作品由三原融媒体推荐至“学习强国”平台,戏曲节目《双减有戏梨园童话》顺利晋级,将参加三原县首届校园春晚;社团活动作为校园德育的重要载体,以其独特的魅力和丰富的内涵,为学生们打开了一扇扇通向全面发展的大门,让他们在兴趣与热爱的引领下,收获知识、技能、情感与价值观的成长,成为有道德、有文化、有理想、有担当的新时代青年;“醉美诗经风雅新小”经典诵读铸魂育人“不学诗,无以言。”我校坚持推进“醉美诗经风雅新小”经典诵读活动,自2022年启航,从未间断。活动中,一批又一批“风雅少年”脱颖而出,恰似繁星闪耀于校园文化的苍穹。今年12月5日,第二季启动仪式盛大举行,如同一座文化传承的灯塔再度点亮。精心印制的第二套推荐篇目,宛如知识的宝库,为学子们开启更为深邃的诗经世界。于诵读间,浓厚的诗经文化氛围如兰芷之香弥漫校园。学生们在抑扬顿挫中领略文学瑰宝的魅力,文学素养与语言表达能力如春笋拔节,节节高升,启动仪式登上“学习强国”平台,被咸阳电台教育之声播出,三原融媒体,三原教育分别刊发。更重要的是,中华优秀传统文化的种子,悄然深植于新一代的心田,假以时日,必将长成参天大树,为文化传承的广袤森林增添一抹苍翠绿意,使文化的血脉得以赓续绵延,让传统之光烛照未来之路。二、取得的社会效益和经济效益1、2024年4月荣获三原县教育局“典耀中华诗韵三原”诗词活动优秀组织奖。2、2024年9月被新兴镇政府评为先进集体称号。王永刚老师参加共同体思政课大练兵活动取得了片区二等奖。王琳老师参加班主任论坛荣获县级三等奖。吕建强老师在2024年中小学教育教学管理“晒比评”活动,荣获县级三等奖。三、存在问题1. 部分教师的教育教学理念还比较陈旧,教学方法不够灵活多样,教学水平有待提升,不能很好地适应新时代教育教学的要求。2. 学校的教育教学设施设备还不够完善,与城市学校相比仍有较大差距。特别是一些完全小学的信息化教学设备老化、不足,影响了信息技术与学科教学的深度融合。3. 家校合作的深度和广度还不够,对于家长在家庭教育方面的指导不够,导致部分家长对孩子的教育重视程度不够,参与学校教育的积极性不高。四、整改措施1. 进一步加强教师培训工作,拓宽培训渠道,丰富培训内容。除了组织教师参加上级部门安排的培训外,学校还将邀请教育专家来校开展专题讲座和培训,同时鼓励教师利用网络资源进行自主学习,不断更新教育教学理念,提高教学水平。2. 积极争取上级部门的支持,加大对学校教育教学设施设备的投入。逐步更新和完善学校的信息化教学设备,加强教师信息技术应用能力培训,促进信息技术在教学中的广泛应用,提高教学效率和质量。3. 加强家校合作的宣传和引导,通过多种方式提高家长对家庭教育重要性的认识。丰富家校合作的形式和内容,如开展亲子活动、家长志愿者活动等,提高家长参与学校教育的积极性和主动性。五、2025年工作打算1、开展教学研究活动:定期组织教师进行公开课、示范课观摩活动,每学期每位教师至少上一节公开课。课后组织教师进行评课议课,共同探讨教学方法和教学策略,提高课堂教学质量。2、加大教师培训力度:制定教师培训计划,根据教师的不同需求和专业发展阶段,有针对性地安排培训内容。积极组织教师参加各级各类培训活动,如国培、省培、市培等,拓宽教师的视野,提升教师的专业素养。3、加强家校合作:建立健全家校合作机制,定期召开家长会,向家长汇报学校的教育教学工作情况,听取家长的意见和建议。通过家长学校、家长微信群等渠道,加强与家长的沟通与联系,指导家长科学育儿,形成家校教育合力。组织家长参与学校的管理和教育教学活动,如家长志愿者护学岗、家长进课堂等,增进家长对学校工作的了解和支持。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年4月荣获三原县教育局“典耀中华诗韵三原”诗词活动优秀组织奖。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |