单位名称 | 铜川市王益区王家河街道办事处中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育 | |
住所 | 铜川市王益区王家河北路9号 | |
法定代表人 | 焦银丽 | |
开办资金 | 681.17万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 铜川市王益区教育科技体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
624.49万元 | 603.04万元 | |
网上名称 | 铜川市王益区王家河街道办事处中心小学.公益 | 从业人数 39 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,学校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,学校无违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年,王家河街道办事处中心小学在区教体局与街道教育办的引领下,致力于实现“创一流基础教育”的总体目标。秉持“一切为了学生的健康和发展”的核心理念,依托“礼爱”校园文化,围绕“立德树人,五育并举”的根本使命,按照“精管理、细环节、严纪律、实推进”的中心要求,共同绘就王小苔花“同心圆”。一年来,全校师生团结一心,锐意进取,各项工作均取得显著进步,开创了学校高质量发展的新篇章。一、业务开展情况(一)办学方向与管理规范1.课程建设与思政融合。学校严格执行国家课程计划,确保课程开齐开足、教学优质高效。通过集体备课、课堂创新激发学生兴趣,并将新时代中国特色社会主义思想与社会主义核心价值观深度融入教学。思政教育成效显著:骨干教师杜玮获铜川市道德与法治学科教学能手称号,并在2024年陕西省中小学思政教师“大练兵”省级展示中斩获特等奖;任开心老师在铜川市“习语典读话成长”主题宣讲中获教师组三等奖,彰显学校思政课程建设实力。2.教学管理精细化。学校健全各项教学规章制度,抓好计划的制定与落实。学期初收交并审核教学计划,期中动态监督调整,期末总结反馈。全年开展5次常规业务检查,以查促改、以评促优,助力学校通过2024年国家义务教育优质均衡发展评估。3.作业管理强化,课后服务全面开展。学校修改完善作业管理办法,落实分层作业设计,体现学生知识积累的过程。继续实施课后服务“1+5+x”模式,本学期参与课后服务的学生占比达到94%。严格控制作业量,实行作业布置公示制,开展6期个性和特色作业展评,切实推动“双减”政策落地生根。4.宣传矩阵有温度。依托“三审三校”制度,通过微信公众号、美篇、报纸等多渠道发布信息61篇。其中“国学经典传承”主题活动被学习强国、铜川电视台等主流媒体转载,形成良好社会反响。5.安全工作有力。落实每日两检、安全演练及“1530”教育机制,全年开展防溺水、消防等主题活动6次,组织消防防震演练4次、防暴演练1次。联合公安、交警整治校园周边环境,通过五方联动值守、安全隐患排查整改,全年处理隐患7处,发布安全信息18条,筑牢平安校园基础。(二)教师队伍建设1.师德建设制度化。出台《师德规范》《师德考核办法》,建立师德档案与监督机制,通过承诺书、自查报告、绩效考核及“一票否决制”强化约束。引入学生评教、家长反馈等多维度评价,全年无师德失范事件。2.典型引领树标杆开展“三严两提升一争当”主题教育,举办师德演讲、书画比赛等活动,评选“师德标兵”“清廉教师”等先进典型。李静老师获铜川市原创辟谣作品三等奖,形成学优争先氛围。(三)德育管理与素质提升1.少先队工作扎实开展。本学期,我校少先队大队切实抓好少先队的基础建设,如升旗仪式、红领巾争章、红领巾广播等工作,培养学生良好的行为习惯。结合学雷锋月、革命传统教育月活动、我们的节日、新队员入队仪式等各种重要节日、纪念日开展活动,促进学生全面发展。邵景天同学荣获2024年“铜川市王益区新时代好少年”称号。2.体卫艺工作全面推进。建立阳光体育长效机制,创新课间操形式(跑操、功夫扇等),举办秋季趣味运动会。心理健康教育落实“三个一”关爱机制,吉江涛老师获评市、区两级优秀裁判员。3.少年宫赋能成长乡村少年宫开设非洲鼓、劳技等10个社团,实行“双选制”全员参与。杜玮等3名教师获区教育系统书画展优秀奖,社团成果获“文明铜川”公众号专题推介。4.书香校园浸润心灵打造国学经典诵读品牌,开展“耕读”社团活动,在读书节期间举办“苔花君子”主题诵读。师生在市区级文化活动中获奖6项,刘清妍同学获爱国主义主题少儿组三等奖。5.劳动教育彰显特色。构建“1533”劳动教育模式,依托实践基地开展春播节、劳动节等活动,培养学生劳动技能与品质传承,实现“以劳树德、以劳启智”。6.家校协作密切。学校灵活采取线上线下相结合、节假日与日常常规相补充的家访形式,突出家访效果,注重家校共育。通过开展家长开放日、家长会、“幼小衔接”等活动,通过座谈交流、家长反馈,进一步拉近了家校距离,促进了家校共育。2024年一年级新生入学人数实现5年同比正增长,有效遏制了生源地学生流失,巩固提升了教育质量。7.研学实践丰富。春季学期组织全校师生走进王益区科技馆开展科技研学活动;秋季学期组织五六年级师生30人参加陕西省教育厅组织的中小学红色研学实践教育活动,走进延安南泥湾,接受红色教育。(四)教改深化质效升1.“益课堂”积极开展。推行学科特色教学模式:语文“三读法”、数学“三环一测”、英语“三环五步”、道法“生活化教学”。赵聃老师获区微课大赛三等奖,课堂改革成效初显。赵聃老师荣获区微课与信息化教学创新大赛三等奖。2.双轨研修促成长。外派教师赴西安等地学习,引入锦绣园小学等名校经验;内建“益课堂”专家团队,校长带队开展沉浸式听评课,全年组织教研活动40余场,助力教师专业成长。3.校本研修常态化。实施行政包抓年级、每周“无课教研日”、“苔花杯”示范课等机制,形成“备课-研讨-反思”闭环,全年发表教学反思120篇,优化策略60项。4.数字化转型提速。建成云端资源库(含课件教案8000份),开发7模块信息化培训课程,教师自主设计课件715份。依托数字平台开展朗读、口算等自主学习活动,学生日均使用率达85%,信息化教学覆盖率100%。二、社会经济效益王家河街道办事处中心小学在2024年度取得了显著的教育成果,师生们在各类比赛和活动中屡获殊荣,这些荣誉不仅提升了学校的知名度和社会影响力,还带来了积极的社会经济效益。其中,党员骨干教师杜玮荣获铜川市道德与法治学科教学能手称号。在陕西省教育厅举办的2024年陕西省中小学思政教师“大练兵”省级展示中获得特等奖。任开心老师在铜川市“新思想润铜川——习语典读话成长”主题宣讲优秀成果展示活动中获得教师组市级“三等奖”。在王益区2024年校园文化艺术节荣获优秀指导教师奖。李静老师参加铜川市“互联网原创辟谣作品征集活动”荣获市级三等奖。邵景天同学荣获2024年“铜川市王益区新时代好少年”称号。吉江涛老师在王益区2024年中小学生田径运动会及铜川市首届全民健身运动会中评为优秀裁判员。刘清妍同学在《弘扬爱国主义共创大美铜川》主题活动荣获少儿组三等奖。赵聃老师荣获区微课与信息化教学创新大赛三等奖。杜玮、李娜、王雅三位教师在2024年王益区教育系统书画作品展荣获书法类优秀奖。师生们的获奖彰显了学校的教学质量和教育水平,吸引了更多家长和学生的关注和认可,从而促进了学校招生工作的顺利进行,为学校的发展奠定了坚实的基础。三、存在问题当前,学校发展面临现实挑战:受区域人口结构变化及教育竞争加剧影响,结构性生源萎缩问题显现,学生数量持续下降,对教育资源优化配置与办学活力提升形成压力;与此同时,非教学类事务性工作繁重,挤占教育教学核心精力,制约了课程创新与质量攻坚的深入推进。尽管近年来在课程改革、德育实践等方面取得阶段性成果,但对照“办人民满意教育”的目标要求,仍需在优质资源辐射、个性化教育服务及家校社协同效能上持续发力。面对挑战,学校将以问题为导向,锚定“礼·爱育人”理念,聚力精简行政冗余、深化学区联动、激活特色办学吸引力,以更务实的行动守护师生成长,让每个孩子在温暖浸润中向阳而生。四、整改措施建立“生源动态预警机制”,精准分析学区内适龄人口趋势,制定差异化招生策略,通过“校园开放日”“特色课程体验”等增强吸引力;推行“小班化·精品化”教学模式,依托分层教学、个性化学习档案建设,提升有限生源下的教育质量;整合闲置教室资源,打造跨年级共享的“智慧学习中心”,实现硬件资源高效利用。设立“课程创新种子基金”,优先支持思政融合、跨学科项目式学习等教改实践,组建“名师攻坚组”打造3-5门区域标杆课程;启动“口碑提升工程”,通过“苔花教育故事”系列短视频、“最美师生”专栏报道,立体化传播办学成果,重塑区域教育品牌影响力。五、下一年度工作计划学校将持续改善办学条件,提升校园内涵。进一步优化校园环境,投入资金改造校门、围墙等,升级国学苑、劳动基地,规范食堂管理,确保食品安全。美化绿化校园,营造育人环境。严格执行财务制度,加强资产管理。精准落实教育资助,助力控辍保学。我校虽小,但我们肩负着一方百姓对孩子的期望,肩负着家长们对教育的寄希,肩负着老师们对学校发展的美好期待,为了每一名师生的成长发展,我们将继续凝心聚力,发展重点工作,抓规范、重落实,脚踏实地工作,用智慧和汗水,用奉献和爱心,让孩子们的笑脸更加灿烂,让孩子们在充满“礼·爱”之花的校园快乐健康成长! | |
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