岐山县第一初级中学
发布时间：
2025-03-17 16:15
| 单位名称 | 岐山县第一初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 岐山县城南大街 | |
| 法定代表人 | 郭玮明 | |
| 开办资金 | 1027万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岐山县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 322.4万元 | 283.88万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 181 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项工作任务，现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况党建铸魂强引领我校党支部坚持认真学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚决贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务。将党建工作与教育教学工作相结合，以党建促发展、促课改、促质量，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。（二）持续培养学生良好行为习惯，促进学生健全人格。学校常态化开展学生行为习惯养成教育活动，从学生仪容仪表、携带物品、规范早操、上课礼仪、上学放学路队、文明用语、卫生习惯、餐桌礼仪、公物爱护、校园安全等方面的在校行为抓起，全校戮力同心、齐抓共管，将行为习惯养成教育渗透到学习生活的各个领域，让学生在潜移默化中养成良好习惯并受益终身。（三）社团活动彰显德育特色，促进学生阳光成长。一是开设书法、象棋、啦啦啦操、非洲鼓、文学社、足球等18个多元化社团活动，形成了“人人进社团、周周有活动、个个有特长“的良好教育生态。二是以校园体育文化艺术节、科技节、传统节日为活动载体，不断探索育人渠道，拓宽育人空间，促进素质教育融合发展。三是开展优秀传统文化进校园活动。通过听报告、读经典、抒豪情等活动，增强优秀文化认同感，坚定文化自信。四是打造书香校园。学校购置经典读物，在楼梯间增设诚信书架，倡导学生阅读经典，通过读书交流会、红色诗会、悦读分享等活动，营造浓厚的书香氛围，提升师生人文底蕴。（四）重视常规教学落实，助力双减落地生根。一是落实好教育常规。从改革教案备写、抓好课堂教学、落实分层作业设计、及时进行阶段性检测、认真分析反馈五个环节入手，夯实教育常规。二是落实好双减政策。积极开展“作业革命”，推动分层教学，利用课后延时服务时间采取集体授课辅导和个别辅导相结合的方式，因材施教，切实做到减负担、增效率、提质量。（五）名师赋能促进成长，交流互研共同提升。为帮助全体教师专业成长，学校特邀请陕西省名师专家团队来学校传经送宝、延安市志丹县旦八初级中学种子教师及部分青年教师来校跟岗互学；带领部分师生赴凤翔师范附属中学、陈仓初中、宝鸡智博等学校交流研讨；扎实开展名师共同体教师研修活动；规范教研组活动，领导带头作报告、晒微课、举办“一中大讲堂”等，引领教师砥砺深耕，探索教学新模式。（六）注重精细化管理，守牢学校安全底线。学校利用晨会班会学校大会等形式，从交通安全、校园安全、食品卫生安全、防溺水、校园暴力、电信诈骗等方面加强安全教。邀请县法院法官进行法制讲座，每学期组织安全应急演练，提高师生应急避险常识和自救互救能力。另外，全力落实门禁制、迎送学生制度、旷缺课查询制度、值周值日制度、课间候课制度、校内安全巡逻制度、三饭期间安全管护制度、安全隐患周排查制度，织密安全网络，确保学校教学秩序正常。（七）积极改善办学条件，加强校园文化建设。配合与协调有关部门做好了学校设施维修与换新：公寓楼加装逃生通道、餐厅沿面全部更换为防火阻燃材料；购置了400副学生桌椅，更换七年级老旧课桌；八年级教室安装智慧黑板；体育馆整体提升改造；教室全部安装护眼灯；各班安装电子班牌等。学校不断进行合理的校园布局调整，加大绿化、美化力度，提升办学品位。二、取得的主要社会、经济效益一年来，在各级政府部门的大力支持下，学校坚持走“质量立校、科研兴校、管理强校、文化名校”之路，全体教职员工守牢安全底线，锐意进取、砥砺前行，取得了一些成绩。2024年，我校参加中考592人，宝中上线2人，高中上线400人，上线率为67.6%，位居全县第三名。学校先后被上级部门授予宝鸡市“'四好'事业单位党组织”“宝鸡好学校”“中小学德育工作先进集体”;岐山县“优质教育先进校”“目标责任制考核先进集体”“双报到先进党组织”“慈善教育先进集体”“廉洁文化进学校示范点”“体育工作先进单位”等荣誉称号，同时在乒乓球、象棋、排球、课间操、合唱、运动会、航模竞赛等赛事中多次获优秀组织奖。赢得了良好的社会声誉，得到了上级部门的肯定。存在的问题及改进措施（一）存在问题因乡村学校撤并，留守儿童增加，这些孩子缺乏家庭监管，生活、学习习惯差，教育教学困难大，学校质量提升压力大。九年级人数较多，但学优生数量较少，高分段学生人数不足，2025年中考压力较大。3．学校基础设施有待进一步改善：七年级教室电子白板陈旧；校园电路、水路管网陈旧，夏季空调使用、冬季供暖难以保障等。（二）改进措施1．继续加强学校制度管理，完善各项管理制度、规范教学质量的保障体系，努力提高教育质量，提升办学水平，彰显办学特色。2.勤于学习研究，强化宗旨意识，最大限度调动教师工作热情与积极性，发扬全心全意为人民无私奉献的精神，树立“质量立校、校兴我荣”的团队意识，使得各项教育教学活动和谐科学有序进行。3．进一步巩固减负成果，更新教学理念，创新课堂教学，优化教学模式，提高课堂教学效率。不断探索作业革命的新形式、新途径，使作业革命向纵深发展。4.细化学科管理，狠抓管理过程，力争2025年中考再进名次，高分段学生明显提升，宝中正取突破2人。5.夯实责任，强化担当，学校计划实行年级组管理，进一步细化分工，夯实责任，锻炼干部能力，提高管理水平，促进学校发展。6.积极争取上级支持，多渠道筹措教育经费，为七年级教室安装智慧黑板、更换老旧水电管网、操场增设体育设施、做好教学楼宿办楼公寓楼修缮维护等，积极提升办学条件。四、2025年工作计划2025年，我们要进一步做好以下工作：进一步转变教育观念，不断提升教育质量。制定合理目标，激励教师前行。继续推行制度管理，持续激发教师工作热情。继续推进校园文化建设，提升师生素养。优化育人环境，改善办学条件。开展研学活动，开阔师生视野。加强家校合作，形成教育合力。关心教师生活，增强归属感。有序推进活动，不断提升品位。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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