中共铜川市王益区委员会党校（铜川市王益区行政管理学校、铜川市王益城市党建学院）
发布时间：
2025-03-17 15:59
| 单位名称 | 中共铜川市王益区委员会党校（铜川市王益区行政管理学校、铜川市王益城市党建学院） | |
| 宗旨和业务范围 | 开展城市基层党建引领基层社会治理工作研究，推广城市基层党建引领社会治理“红旗经验”;整合干部教育培训资源，开发特色教学课程及教学点，承接对内对外各类干部教育培训；开展党建工作交流，承办各级各类学术交流，研讨会议等。 | |
| 住所 | 陕西省铜川市王益区山城路虎头山34号 | |
| 法定代表人 | 王冬梅 | |
| 开办资金 | 105.47万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共铜川市王益区委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 25.26万元 | 67.67万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，王益区委党校有关情况报告如下：一、业务开展情况：（一）抓好理论武装，夯实思想基础。坚持教育者先受教育、铸魂者先铸其魂，以关键少数带动绝大多数。一方面，政治学习长抓不懈。充分发挥每周一工作例会、校委会理论学习中心组会议、党员大会等平台机制功效，着重学习了党的二十届三中全会精神等。截至现在，全体教干职工周例会学习38次，校委会会议和校委会理论学习中心组会议学习18次。另一方面，个人自学抓在日常。全体教干职工坚持日常用好“学习强国”学习平台、陕西干部网络学院、爱王益APP等网络软件，全体教干职工在陕西干部网络学院学时人均达62学学时以上。形成带头学、集体学和自主学、线上线下并用的学习格局，确保全体教干职工能坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。（二）打造精品，不断增强教研质效。以教学为牵引，发挥科研支撑作用和咨政实践效果，不断提高课堂教学的学理含量、实践分量。积极开展课题研究，两项课题获批2024年市委党校课题申报立项。选送12篇理论文章参加全省党校（行政学院）系统理论研讨会等学术研讨会4次，其中2篇获全市党校系统理研会二等级、三等奖。加大研讨式、案例式、体验式等互动式课程开发力度，完成教学专题8个。帮扶两名年轻教师备战全市党校系统精品课竞赛，一门课程荣获一等奖。录制了两门视频课参与全省干部教育培训好课程评选。二、社会经济效益：聚焦主业主课，做实教研培训。一是扎实开展干部教育培训。举办了王益区党纪学习教育读书班、“千名党员进党校”示范培训班、全区县级领导干部和正科级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班等培训班8期，累计培训400多人次，我校5名教师累计授课达20余次。建设形成充分反映铜川时代特征、地域特色、适应不同层次干部培训需要的课程体系，开展军台岭战斗旧址、红旗社区经验等现场教育，丰富党性锻炼形式。二是重视宣传，广泛持久开展宣讲。开发激情教学课《唱支山歌给党听》、《为人民服务》的现实启示、《弘扬劳动精神绽放青春芳华》、《党的二十届三中全会精神解读》等群众喜闻乐见的互动式课程。选派3名教师到区委宣讲团宣讲党的二十届三中全会精神，开设“流动党校”主动到基层送教，全年累计宣讲22场，受众人数1300余人。其中我校青年教师作为团省委青年讲师团成员参与“青春为中国式现代化挺膺担当”主题宣讲3次。三、存在问题：（一）年轻能力强的教师数量不足，教学力量薄弱。（二）科研咨政成果不够多，智库作用发挥不充分。四、整改措施：（一）今年，我校通过招录补充了2名年轻教师，但亟需的经济学、法学教师仍然空缺。（二）我校教师围绕中心工作、服务大局的调查研究能力将逐步增强，形成高水平、有价值、有影响的咨政成果。五、下一年度工作计划：（一）加强机关建设。一是以党的政治建设为统领。把政治标准和政治要求贯穿党校工作始终，一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则，做到党要求干什么，党校就坚定干什么。有序开展有组织的学习教育和党性锻炼，落实好“第一议题”制度，不断完善校委会带头学、支部引领提前学、专职教师深入学、教干职工交流学四学机制。二是优化教师队伍结构。采取外引内育，加快选优配齐教师，实现老中青教师梯次配备，逐步扩大专职教师比例，稳步提升授课自给率。把好政治关，充分利用空缺编制，加快招录短缺学科人才。大力实施“铸才强校”战略工程，开展培训进修、岗位练兵、团队帮带、教学相长、实践锻炼“五维培养”，着重培养帮助年轻教师成长成才。三是推动硬件设施改善。及时向区委专题报告党校选址、封闭办学等情况，积极争取各方面支持，密切联系组织、发改、财政、住建等部门，推动校园改扩建，不断完善办学设施功能，形成一个功能齐全、设施完善、环境优美，具有“教”、“培”、“研”功能为一体的综合性的培训基地。（二）做好基本培训。基本培训在干部教育培训中具有基础性、主体性、牵引性作用，是加强新时代干部教育培训、推动党校事业高质量发展的基础性工程。一要应训尽训、精准调训。稳步推进基本培训工作，会同区委组织部进一步全面摸底、精准测算培训人员，细分培训对象，统筹各级各层面调训。有组织、有计划、有步骤、分层次开展基本培训，防止多头调训、偏训漏训。规范办好专题研讨班、进修班、培训班等3类8种班次，培训好乡科级领导干部、区属企事业单位领导人员、中青年干部和村（社区）党组织书记和主任、基层干部和党员等，做到长短结合、应训尽训，确保培训规模和培训质量相统一、共促进。二要严肃纪律，强化管理。坚持把严以治校、严以治教、严以治学作为强化基本培训的重要保障。方式上坚持集中学习，力争进行集中住校培训，严格执行学员管理有关规定，对学员入校、在校、离校全过程进行严格管理，对学员入校、在校、离校实行全过程管理，加强导学、促学、督学，对主体班次学员要敢抓敢管、严抓严管，以优良学风保障基本培训任务落实落地。（三）提升业务水平。强化“教研咨”一体推进，深化“用学术讲政治”教学改革。一是以“学”为先。成立初心读书会，每旬开展“开卷有益”读书分享活动，每月举办“理响力量”党校论坛特色活动，选派教师定期参与市委党校青年教师“每周一讲”活动，动员组织教师参与全国各类研讨会，拓宽视野，交流思想、碰撞智慧，提升能力。二是以“教”为主。树牢精品意识，结合实际研究制定课程清单、开发系列精品课程、设置经典教学路线。深化有组织的教学，持续开展“党校课堂”“青年讲堂”等教学练兵活动，组织教师在相互交流中总结教学经验。抓好备课、评课、讲课重大环节，及时开展新专题试讲活动，继续实行集体备课和互观互评；认真开展调研和科研。三是优化课程体系。推进存量课程滚动式精品化再造，迭代升级“主菜单”，及时研发“特色菜单”，完善教学内容，建设课程库、案例库。抓好教学组织管理，探索实施“学界讲理论、政界讲政策、业界讲实践”分众化、精准式教学，持续提升教学质量，实现培训规模和质量、效果相统一。四是补齐科研咨政短板。开展有组织的科研，围绕重大理论和实践问题进行研究、调研，开展跨学科、跨部门、跨领域“团队式”攻关，不断提高课堂教学的学理含量、实践分量。积极争取中省重大课题立项，积极参与市级重点课题研究，团队化推进，高质量结题，力争在课题研究上实现新突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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