三原县大程镇徐木初级中学
发布时间：
2025-03-17 14:51
| 单位名称 | 三原县大程镇徐木初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 三原县徐木乡永合村 | |
| 法定代表人 | 郑印 | |
| 开办资金 | 242万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 247.98万元 | 819.1万元 | |
| 网上名称 | 三原县大程镇徐木初级中学.公益 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，将法定代表人吴喜峰变更为郑印，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及相关法律.法规.政策.按照登记的宗旨和业务范围开展活动.主要做了以下几方面工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体业务活动：1、严格落实党组织领导的校长负责制，学校党组织认真履行把方向、管大局、抓班子、带队伍、保落实的职责，在学校管理、工作落实等方面发挥重要作用，有力保证学校工作向上、向好发展。每月按时召开“主题党日+”，落实第一议题，做到党建与业务结合，党建与队伍素质提升结合，党建与学校管理结合等，先后开展党员教师带头上示范课、实验课等活动。扎实落实“双培养机制”，1名同志被确定为积极分子，1名同志已交入党申请。2、在全校开展“同上一堂思政课”活动、徐木中学“双优”好课堂课例实践暨爱国主义主题思政课听评议活动、思政老师以课堂为阵地，系统讲授爱国主义知识，学生以主题作业、手抄报等形式展示学习效果；一场主题活动，各校开展“喜迎国庆、强国有我”学生主题手抄报展评活动、爱国电影观影影评征集活动等大力宣传爱国主义。3、树立“五育并举、全面发展”的育人理念。一是全面落实“双减”政策，减负提质。健全作业管理制度，细化作业设计、审核、公示、批阅、讲评等各环节要求，严格落实作业总量标准。将课堂教学与作业布置一体化设计，实施“基础性作业+选择性作业”的分层作业。科学规划各学科主题特色作业，形成“6153X”模式。二是学校艺术教育质量不断提升。各校规范开设体、音、美等课程，开展“阳光体育运动”，推进学生体质强建计划，美育浸润计划，徐木中学的书法、剪纸，桃沟小学的篮球操、福音小学的创意手工等项目深受好评。4、学校先后分层召开了领导班子常规管理研讨剖析专题会、全体教师分组讨论会及常规管理制度调研会等。实施校长包抓班子成员，重点对标管理常规，教导教研处包抓教师，重点对标教学常规，政教处及校团委包抓学生，重点对标学习常规；工作分块落实、活动载体丰富、推进有力。二、取得社会效益和经济效益1.建立脱贫户及各类学生信息库，精确到户，完成所有学生的学籍档案摸底工作；认真做好资助学生核查认定工作，完善数据，学生资助金的全额发放，困难学生人人享受党的教育惠民政策。本学期共资助学生172人，发放资助93187.5元。2.对办公楼及校园主干道进行了美化改造，提升校园环境。高标准建设教工之家，为教师活动提供舒适环境。为教室安装护眼灯，更新学校视频监控系统，实现校园全方位覆盖，改造花园，美化环境。福音小学改造少队部、修建学校排水，改善育人环境。高标准建设学生体育运动场地，保障师生体育运动。各校着力打造文化校园，营造浓厚文化氛围和良好育人环境。三、存在的问题：1、中学成绩滞后，特别是部分学科成绩长期滞后，严重影响学校发展；个别教师质量意识不强，有严重的躺平思想，影响学校整体质量提升。2、教学研究工作形式单一，效果不明显，获得市县荣誉的有质量的研究成果少。3、学校特色不明显，主题不突出。四、改进措施：1、持续加强学科教师质量意识，强化培训，更新教育理念，落实教学质量奖惩办法，激励教师抓质量，提成绩。2、探索“双优课堂”教学改革，推进课堂质量提升；3、加强精品社团建设，发展学校特色，构建特色学校。4、加强校园文化建设，以文化人、优化育人环境。五、2025年工作打算1.加强教师队伍建设。一是继续以“弘扬践行教育家精神”主题教育活动为抓手，通过“学、讲、省、议”系列举措，进一步增强教师的服务意识，促进教师作风能力提升。二是发挥典型带动、示范引领、正向引导作用，引导全体教师向学校优秀教师看齐，大力表彰师德优秀典型，引导教师争做“四有”好老师，争当“师德标兵”在全校上下掀起“师德大转变，弘扬教书育人好风尚”的热潮。2.加强班子队伍建设。学校加强后备干部的遴选、培养、考核工作，积极向县局做好优秀干部的推荐，定期开展班子业务学习，明确班子人员工作职责，压实工作任务，提高管理能力和工作水平。3.加强学生教育管理。加强学生养成教育，细化学生在校一日常规教育管理，修订完善《学校养成教育实施方案》，制定目标明确、系统科学、切实可行的养成教育工作计划，细化活动安排，注重活动效果。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |