延川县文安驿镇禹居幼儿园
发布时间：
2025-03-17 10:12
| 单位名称 | 延川县文安驿镇禹居幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为促进幼儿德、智、体、美、劳诸方面和谐发展提供服务。承担学龄前儿童保育和教育服务工作。 | |
| 住所 | 延川县文安驿镇禹居行政村 | |
| 法定代表人 | 刘永强 | |
| 开办资金 | 6万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 延川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0.13万元 | 0.13万元 | |
| 网上名称 | 延川县文安驿镇禹居幼儿园.公益 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策。按照核准登记的宗旨和业务范围开展工作，一年来主要做了以下几方面工作：一、开展业务活动情况：1、教育教学方面：（1）一日活动环节。将幼儿品格培养、习惯养成渗透于保育、教育活动之中，结合幼儿年龄特点，组织幼儿参与活动，培养幼儿关爱集体、热爱劳动良好品德。同时开展了丰富多彩的节日主题活动，如国庆节、六一儿童节、母亲节、父亲节、元旦节等活动，让幼儿在不知不觉的活动中感受中华传统文化的魅力。（2）绘本语言活动。将绘本的场景性与游戏的趣味性相结合，拓展到幼儿的区域游戏、户外游戏等领域，形成趣味化的课程，为儿童当下的快乐成长和终身发展打下坚实基础。通过多元游戏化课程内容与丰富的课程资源，让课程呈现对儿童成长的支持！（3）幼儿游戏活动。游戏是幼儿学习与发展的重要方式，自主是孩子对美好世界的选择。本学年每周三组织幼儿进行游戏活动，通过制定游戏课程开展活动，同时，利用丰富的游戏来打造户外活动新模式，落实游戏课程常态化，推进课程游戏化建设。2、安全卫生方面：（1）安全设施设备。我园始终将幼儿安全放在工作首位，定期对园所进行安全隐患排查，及时整改安全隐患，从实处保障幼儿安全；落实校园周边环境整治。配有室内外监控15个，灭火器17个。（2）安全教育方面。坚持每周开展安全教育活动，每月开展安全培训、应急疏散演练活动(防震演练、防踩踏演练、消防演练等）。（3）加强门卫管理。严格执行外来人员入园登记制度。（4）食品安全管理。我园将食品安全纳入幼儿园工作重点，保障幼儿身体健康。做好从业人员健康体检、固定人员采买、监督等管理，有效预防传染病的发生。3、师德建设方面：本学期我园教师坚持参加政治、业务学习，每周一篇学习笔记。努力提高自身的思想政治素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己。同时也积极参加各种集体活动，支持并配合搞好各种教研活动。二、主要社会经济效益1.促进亲子关系幼儿园亲子活动，可以为家长提供参与的机会，促进亲子关系的发展。例如，组织家长会、亲子游戏活动，鼓励家长与幼儿互动，增进了家庭成员之间的情感交流。这种互动有助于家庭和睦，为儿童的健康成长打下坚实基础。2.培养社交技能通过故事分享可以为孩子们提供交流和社交的机会，培养他们的社交技能，参与各种活动，幼儿们可以学习如何与他人合作、分享和尊重他人。这对于他们未来在社会中的适应能力和人际关系的建立都具有重要的积极影响。3.提升自信心开展各类活动可以帮助幼儿建立自信心。例如，组织毕业典礼和六一儿童节表演，鼓励幼儿表达自己的想法和情感。这种参与可以让幼儿感受到被重视和认可的重要性，从而提高他们的自尊心和自信心。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1.招生难题。由于我们是乡镇幼儿园，我园办园条件有限，设施设备有待改善。幼儿人数流失严重。2.留守儿童多，家园共育难。长期留守儿童缺乏父母的关爱和教育，影响其知识认知、人际交往和心理健康，同时也阻碍了家园共育的有效开展。（二）整改措施1.创新招生策略。结合家长需求和幼儿园特色，提供多样化的教育服务，提高教育质量，吸引家长选择。2.加强与家长的沟通与合作，积极开展家访工作，提高家长对幼儿教育的认知。做好家园共育，关注留守儿童的心理健康教育。四、下一年工作打算古人云：“学高为师，德高为范。”作为一名教师，更加清楚提高自身道德修养，自身能力的重要性。因此，要不断提高自己的能力和水平，以下是2025年度工作重点：1.创设健康,丰富的环境。贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，创设丰富的教育环境，以环境促教育,保证幼儿的发展，关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性,情感的养成。2.加强学习，提高业务水平深入认真学习《3～6岁儿童学习与发展指南》。结合实际制定工作计划，遵循幼儿身心发展规律，根据不同年龄段幼儿的需求认真备课、上课，写好教案，在教学过程中以游戏形式进行教育渗透。3.加强安全管理，确保幼儿安全。我们要牢固树立“关爱生命，安全第一”、“预防为主”的理念，切实做好安全工作，遏制重大事故的发生，积极开展卫生保健工作。制定安全预案。4.做好家园共育家园共育意味着家园建立平等的互相尊重的合作伙伴关系，家园积极沟通，一方面促使家长与幼儿园在教育理念、目标、内容、原则和基本方法等方面统一思想，取得共识，步调一致；二是幼儿园要主动与家长沟通，促进双方有效互动，增进了解幼儿在家和班级里的发展情况，做好家访工作，开展家长会，通过家长群积极互动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |