勉县实验小学
发布时间：
2025-03-17 10:07
| 单位名称 | 勉县实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。 | |
| 住所 | 勉县勉阳镇和平路148号 | |
| 法定代表人 | 吕俊光 | |
| 开办资金 | 4028.39万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7563.52万元 | 8933.51万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 239 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，勉县实验小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 勉县实验小学始建于1931年，因义务教育优质均衡发展创建的需要，于2022年5月成立勉县实验小学教育集团。随着集团化办学工作的推进，目前分设天荡校区、沔水校区和旧州校区。2024年，在社会各界的关心支持下，勉县实验小学教育集团聚焦教育高质量发展，落实立德树人根本任务，大力践行教育家精神，圆满完成各项工作。现将2024年工作总结如下：一、2024年业务工作开展情况（一）养德于行—深耕德育浸润心田我校积极探索“德育铸魂，启智润心、向美而行，做文明人”的德育工作体系，重点抓习惯养成教育，强化师生的文明礼仪，培养“自律、自尊、自强”意志品质。积极探索学生自主管理新途径，确保德育常规工作扎实推进。1.初心强师德，潜心正师风坚守教育初心，大力弘扬教育家精神，深入开展师德师德“六个一”、师风专项学习和警示教育活动，全年组织师德大讲堂15次、师德演讲2次，并定期召开全体教师大会和班主任工作会，学习相关法律法规及要求，开展经验交流，签订师德师风承诺书和违规补课承诺书等，召开班主任培训会，邀请海门支教的老师开展班主任培训2次，提高班主任管理能力，对新入职班主任进行了有效的指导和帮助，进一步强化教师教书育人的使命和担当。2.育人润于心 ，立德始于行学校积极开展各类德育活动，通过新生“入学礼、开学典礼、入队仪式、主题班会、研学旅行等活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华。以“书香校园师生共读”阅读活动为亮点，每周通过公众号发布师生读书分享，每学期举行线下亲子读书会，开展诗词大会，深化书香校园建设，营造和谐的人文的校园文化氛围。在国庆节来临之际，开展“强国复兴有我”主题歌咏比赛、红色主题教育、书画比赛、黑板报等活动为祖国75华诞献礼，增强了学生的爱国热情；结合中秋节、教师节、重阳节继续开展感恩教育，进一步加强对学生的思想道德教育，弘扬中华传统美德。通过有效的德育活动促进学生全面发展。3.展缤纷文化 ，秀社团风采我校结合学校特色课程共开展了22个精品社团，涵盖了编程、轮滑、射箭、烘焙等领域，基于“教师特长、学生特点”合理安排社团活动，最大限度优化了学校教学资源，学生根据自己的爱好参与到社团活动中，并成功举办了2024年社团展演活动。积极组织学生参加各级各类艺术体育比赛。在省市县各类艺术比赛中我校学生560多名同学获奖，27位教师获得优秀辅导员奖。4.少队展风采，德育润童心建立中队辅导员培训制度，提高辅导员的理论水平和工作能力；成立并规范大队委员会、中队委员会的建设，制定相关制度条例。通过少代会规范学校少先队组织建设；落实落细红领巾监督岗制度，规范精心安排每周的升旗仪式；以班级建设活动为载体，开展“红领巾爱祖国”等少先队主题活动，培养班级团队合作精神，塑造积极健康的人生观。5.关注心理健康，共建和谐校园我校通过线上测评对全体学生进行心理筛查，及时发现、关注学生心理问题并实行“一生一档”，以便跟踪和指导。此外，学校还开展了心理健康系列活动，通过专家讲座、校园广播、国旗下讲话、心理健康课等形式，充分激发学生自信心，促进学生健康成长。并持续做好关爱留守儿童工作，落实我们“一对一”的师生帮扶，为有困境学生进行心理疏导、家访；（二）提质创优—教学之光赋能成长1.规范教学常规管理。抓细抓实常规教学，坚持一月一次教学常规大检查。认真落实“双减”政策，设置各具特色的作业，进一步提高教师的创新与实践能力；开展一、二年级无纸化核心素养测评，切实减轻学生作业负担；召开六年级教师工作会、一年级及新调教师工作会、教学质量研讨会，压实工作责任，规范教育教学秩序。2.扎实开展教研活动。集团组织开展“学科融合求创新，双师课堂促成长”、新教材新课堂等教学研讨活动共4次。集团领导班子及20余名教师参与送教下乡活动及并承担学科基地示范课等活动。强化课题研究，立项“十四五”省级教科研规划课题5个、市级教科研课题9个，县级课题19个，校级课题20个。2023-2024学年集团市县级课题全部结题。汉中市“以我的课堂实录为例谈新课标落实”征文活动中我校教师荣获一等奖4名、二等奖4名、三等奖2名。3.高度重视思政育人。扎实开展思政课示范课、交流课和思政课赛教等活动，组织两校区10余名教师参加思政课大练兵赛教活动，推动思政课与学科教学融合发展。选派4名教师参加勉县2024年思政课教师“大练兵”活动，均获得县级精品课。集团被县教研室评为2024年勉县“大思政工作建设先进集体”。4.“课后服务”提质增效。积极推行义务教育学校课后延时服务“5+2”全覆盖，构建了作业辅导、快乐阅读、社团活动、阳光体育等特色鲜明的课后服务新体系。开设了22类32个特色课程班。举行中、高年级现场作文竞赛，为学生的成长搭建宽阔平台。5.打造精品师资队伍。继续教育培训全员参与，并先后组织70余名教师赴成都、西安、汉中等地参加“名师之路”、国培等培训，并选派6人赴海门实验小学学习交流。为教师专业成长助力。开展了全员赛教、骨干教师示范课、教学能手观摩课和“青蓝工程”师徒结对仪式。积极组织教师参与市县级教学能力提升、STEM等教学竞赛，10名余教师荣获县级教育教学比赛一、二、三等奖；4名教师荣获汉中市擂台大比武，技能大提升教学岗位竞赛活动二等奖和三等奖。2名教师荣获县级优秀少先队辅导员称号，并推荐赴市参赛。另有40余名教师荣获省市县各类荣誉。6.校内视导促提升。本学年各校区继续开展为期一个月的一年级校内大视导活动。通过教学组、德育组、综合组三个组进行，分别从课堂教学调研、同课异构教学展示、规范汉字书写比赛、优秀作业展评、校级教科研课题研究、主题班会、主题队会、学生3分钟才艺展示、家校协作、班级文化建设、行为习惯养成、学生手工作品展等方面进行全面视导，从而抓细抓实班级管理，提升教师专业化素养。7.体育强基健体魄。构建以体育课程为基础、以日常锻炼和体育竞赛为抓手的“大体育、全过程、一体化”的育人新模式，精心安排组织春、秋季运动会；强化各项体育教学训练队，积极参加市县级各类体育比赛，今年先后荣获中小学生田径运动会小学组第一名、中小学生篮球锦标赛小学组男、女子组第一名、中小学生乒乓球锦标赛小学组第一名等10多项体育类荣誉。全体教师趣味运动会则让老师们也加入到运动的行列，与学生们共同享受运动的乐趣，丰富了教师的业余文体生活，进一步增强了学校的凝聚力及全体教职工的团队精神。（三）强化安全—打造平安校园学校坚持“安全第一、预防为主”思想，制定和完善了一系列安全管理制度，涵盖设施设备安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌、防电诈、交通安全、网络安全等方面，明确了各岗位的安全职责，确保安全工作有章可循。定期组织安全检查，全年开展全校性各类应急疏散演练20余次，安全知识讲座、普及安全常识15次，传染病防控知识讲座5次，每周各班进行安全主题教育，建立安全台账，发现安全隐患及时整改，确保安全零事故、零案件、零上访。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。加强各校区食堂常态化安全检查，及时发现问题，自查自纠；全面实行校领导午餐陪餐制；认真听取师生和家长的意见和建议，不断改进食堂日常工作，让师生吃得舒心、家长放心、社会满意。 二、取得的社会效益通过全校师生的共同努力，2024年集团先后荣获陕西省教科文卫体系统“五一巾帼标兵岗”称号、汉中市立德树人优秀学校、汉中市教育网络安全信息化先进集体、汉中市清廉学校示范校、汉中市首届传统项目特色学校棒垒球联赛第二名、勉县小学教育高质量发展优秀学校、“大思政课”建设示范校、教科研工作先进单位、先进基层党组织、优秀学科基地、中小学微课与信息化教学创新大赛优秀组织单位、中小学艺术展演优秀组织单位、劳动技能大赛优秀组织单位等30多项集体荣誉。三、存在问题及整改措施存在问题：1.师资力量有待加强。部分学科教师短缺，沔水校区青年教师占比偏高，教学经验与专业水平有待提升。2.思政课教学研究与创新待加强。（二）整改措施：1.针对教师短缺的学科，向上级申请制定专项人才引进计划，通过招聘、调动等形式，缓解师资短缺问题；利用“青蓝工程”等形式，为青年教师配备经验丰富的导师，帮助其提升教学和科研能力。同时为青年教师提供参加培训的机会。2.发挥学校思政骨干教师引领作用，认真研究学校加强思政课教学的有效方法，积极推进思政课程和课程思政协同效应，提高思政课教学效能。及时总结推广学校和教师开展思想道德教育方面的成功经验，利用微信群等平台，组织开展思政课教学交流研讨，提升思政课教学整体水平。提升精品思政课数量。四、下一步工作打算1.打造高效智慧课堂。紧抓市级智慧校园示范校创建契机，积极探索创新教学模式，深度融合现代信息技术，提高教师们的教学积极性和科研性，促进了我校智慧校园示范创建的进程和教育教学质量的提高。2.深入推进五育并举教育理念。探索创新教育模式，满足学生的个性化发展需求。在德育方面，组织文明好少年宣讲、志愿服务和研学实践等活动，培养学生的道德品质和社会责任感。在智育方面，注重传统学科知识的教学，同时注重培养开展多样化的体育活动，增强学生的体质。美育方面，通过音乐、绘画、舞蹈等课程，培养学生的审美情趣和艺术修养。劳动教育方面，利用校内劳动实践基地，让学生参与劳动实践，体验劳动的艰辛与价值。3.明确课标方向，理解教材变化。以集团教研室为引导，以学科教研组为单位组织教师参加省市县各级的教材培训活动和教研活动，把握新课标，理解教材变化，让新课标的新思想新理念指导教师们的教学实践。4.改善旧州校区办学条件。对旧州校区校门进行迁移，配备交互式电子白板多媒体教学系统，改造校园运动场地等。致力于为学生营造更加优质、舒适的学习环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年1月被陕西省体育局陕西省教育厅命名为陕西省体育传统特色学校（2022—2024）；2.2024年3月被汉中市教育局评为汉中市教育网络安全信息化先进集体；3.2024年6月集团教研室被评为陕西省教科文卫体系统“五一巾帼标兵岗”称号；4.2024年9月被汉中市教育局评为2023-2024学年全市立德树人优秀学校； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |