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咸阳纺机学校

发布时间: 2025-03-17 09:57
单位名称 咸阳纺机学校
宗旨和业务范围 实施小学、初中义务教育。小学、初中教学,举办培训班
住所 陕西省咸阳市秦都区人民中路16号
法定代表人 王飞
开办资金 776.22万元
经济来源 全额拨款
举办单位 咸阳市秦都区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
699万元 708万元
网上名称 咸阳纺机学校.公益 从业人数  55
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,开展业务活动情况如下:我校主要做好了以下几方面的工作在教学工作方面,我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。加强了查课力度,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。课后服务人数增加、课后服务管理考核规范、科学、成绩显著;课后服务工作安排细致,中期通过课后服务的问卷调查了解了家长的满意度。学校加强学籍管理,做好在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。同时认真做好控辍保学工作,关心爱护每一位适龄儿童,控辍保学每月上报工作,保证适龄儿童实现零辍学。抓好学生的帮扶工作,加强了五类特殊群体学生管理,各学科教师加大力度,教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施,形成良好学风,有针对性地进行五类学生帮扶。积极开展教科研活动,教育教学成果喜人组织教师参加省、市、区各级教育部门组织的线上、线下培训活动。学校支出近万元培训等费用,先后派出30余人次参加“丝路之春”、“名师之路”等线下课堂教学观摩研讨会,20余人次参加秦都区教研室、兄弟学校组织开展的各学科教学研讨活动。教研组每周一次的主题教研活动,组织三级公开课活动:省能示范课、校级赛教课、新进教师汇报课。五位省能示范课起到了示范引领作用。“青蓝工程”制度健全,三级帮扶措施得力,帮扶过程给力。在课题研究中,申报课题前,进行了微课题研究培训。研究过程扎实。8项区级课题申请结题,2项课题进行市级申报。课题研究与时俱进,8项区级课题中的3项课题与信息技术有关,体现了学科融合以及信息技术对课堂教学的助推作用。3、在校园安全工作方面,我校全力做好安全工作,加强对学生的安全教育,开展法制大讲堂进校园活动,坚持做好值班工作和护学岗工作,加强教学设施、用电、用水安全管理,每月开展一次疏散演练活动,做好了假期学生的安全教育工作,我校安全工作成绩显著。取得的主要效益2024年3月,在秦都区总工会组织的庆祝“三八”国际妇女节“巾帼心向党·建功新时代”主题征文活动中,我校被秦都区总工会授予“优秀组织奖”荣誉称号。2024年3月,我校在2022-2023年度教育类“秦都英才”培育工作中获得“先进单位”荣誉称号。2024年4月,我校在秦都区2024年中小学生体育联赛暨田径运动会上荣获(丙组)团体总分第一名。2024年5月,我校被咸阳市城市生活垃圾分类工作领导小组办公室授予“咸阳市垃圾分类示范校园”荣誉称号!2024年6月,我校荣获秦都区2024年中小学生体育联赛暨乒乓球选拔赛团体总分第三名!我校在秦都区2024年中小学体育联赛暨校园足球联赛中荣获男子乙组第三名和女子丙组第三名!我校在秦都区中小学体育联赛暨篮球联赛中荣获优秀组织奖和女子乙组第五名!2024年9月,我校荣获“秦都区体育均衡发展特色校”荣誉称号!三、目前学校存在的问题1、落实《咸阳市中小学三项常规基本要求》还需要进一步细化。2、在贯彻落实新课标中,还需要进一步深化。四、整改措施1、学校将加强“五育并举”,一是加强劳动教育,保证学生在校得到全面发展。整合课程设置,优化综合实践活动课程,确保劳育课时。二是实施学校美育提升行动,严格落实音乐、美术、书法等课程。三是加强体育教育,认真落实让每位学生掌握1至2项运动技能的体育目标,制定其实可行分年级技能目标。2、邀请专家对全校教师进行新课标培训,不断提升贯彻新课标的力度。严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到国家规定学业质量标准。整合课程努力构建高效课堂,防止学生学业负担过重。依托社团、教研组组织好学科节,强化课堂主阵地作用同时,让学习延伸到课堂外,活动中,有效提升智育培养的实践性。五、下一步工作计划1、认真学习贯彻执行《咸阳市中小学管理常规基本要求》《咸阳市中小学教学常规基本要求》《咸阳市中小学生学习常规指导意见》三项常规,不断修订完善《学校章程》,力争从文化立校战略、质量强校战略、科研兴校战略及特色亮校战略四个层面对学校的未来发展进行布局谋篇。2、坚持“五育”并举,全面发展素质教育,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,健全立德树人落实机制,构建德智体美劳全面培养的教育体系,加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫,教育引导学生坚持全面发展,为学生终身发展奠基;坚持面向全体,教好每名学生;坚持知行合一,让学生成为生活和学习的主人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3、学校进一步加强社团建设,利用好学校部室设施,在“书法”“篮球”“乒乓球”“足球”“衍纸花语”“校队舞蹈”“演讲与主持”“儿童创意画”“国际象棋”“创客”“围棋”“科学实验”“硬笔字”等社团的活动中,培养学生个性特长,增加艺术展演次数,发挥学生个性特长,定期开放图书馆及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。
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