商南县幼儿园
发布时间：
2025-03-17 08:51
| 单位名称 | 商南县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育、教育服务。幼儿保育、教育。 | |
| 住所 | 商南县文化东路57号 | |
| 法定代表人 | 樊艳华 | |
| 开办资金 | 177万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 482.71万元 | 355.76万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，商南县幼儿园在县科技和教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：开展的业务活动情况：（一）持续提升党建工作水平1、强化学习，转变作风促发展。一是抓实意识形态工作。认真贯彻落实中央和省委、市委、县委和局党委关于意识形态工作的决策部署，签订意识形态工作目标责任书、承诺书，严格落实信息发布“三审三校”制度，把牢正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩。二是开展干部作风能力建设。扎实开展干部作风能力提升年活动，持续加强政治建设，不断规范履职行为，严惩教育领域腐败问题，举办业务能力大赛，全面提升干部能力本领，营造了人心思进、人心思干的浓厚氛围。本年度，在市、县校园长教育管理能力大赛中，陈冬林分获市、县级二等奖，王眺枝荣获县级优秀奖，在全县学校中层干部专业能力大赛中，王雪梅荣获三等奖。2、规范管理，严格制度促落实。严肃党内组织生活。认真规范党内组织生活，严格落实了三会一课、组织生活会等基本制度，积极开展了“牢记嘱托建新功勇立潮头展风采”“重温红色历史凝聚奋进力量”“缅怀革命先烈赓续红色血脉”等主题党日活动12次。严格落实党组织领导的校（园）长负责制，切实履行党建工作第一责任，坚持勤政廉政两手抓，推进基层党组织标准化建设,着力提升党建重点任务工作水平。（二）稳步提升保育教育质量为了全面提升保教质量，我园牢固树立保教并重、保教合一的思想，加强教职工的技能培训，提高业务水平，加强硬件投入，购置教学设备，优先满足教育教学需求。1、加强保教常规管理。指导教师规范组织幼儿一日活动，建立科学、良好的一日生活常规，认真备课，按时开展晨间活动、晨操、教育游戏活动、区域活动和户外体育活动；加强保教过程的管理，实行随班查课、“推门听课”制度；改革备课制度，实行集体备课，书写电子教案，实现资源共享，智慧共享。2、重视教师技能培训。一是开展专业理论学习，组织全园教师学习《中华人民共和国学前教育法》《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园工作规程》《幼儿园一日保教常规要求》等一系列学前教育法规、规章制度及相关文件精神，领会其内涵，坚持科学保教，规范办园行为，促进我园更快更好地发展；二是坚持教师技能培训，每周三以教研组为单位，单周进行弹、唱、画等技能训练，双周开展体音美特色教研活动，请本组有专长的老师作专题培训，研讨、交流在体音美特色教育方面的经验和感悟。通过教研活动、教学竞赛等活动，为教师提供了展示自己才华的平台，促进了教师的专业成长，本年度，在县级教学能手大赛中胡慧琴、杜霞两位教师获得“商南县教学能手”称号；在市、县保育员专业技能大赛中张越老师获市级三等奖、县级三等奖，汪桂芳老师获县级三等奖。3、深入教育教学研究。在园本教研活动中，根据教师的困惑和问题，开展形式多样、有针对性的研讨活动，采取同课异构、课例研讨、反思研讨、全园性的教学观摩、专题学习研讨等形式，开展“解读表征走进儿童”“幼儿自主游戏组织与指导策略研讨”等教研活动30余次，有效促进了我园教师课堂教学水平。鼓励支持教师积极撰写教育论文、随笔、心得、反思等，30余名教师的论文在国家权威教育刊物上发表。重视教师专业成长，鼓励教师踊跃申报、积极参与课题研究。今年我园9项省市县级课题顺利结题，2项市级课题、1项省级课题成功立项。4、开展丰富多彩的活动。一是围绕中华民族传统节日清明节、端午节、中秋节、重阳节和重要节日六一、十一等，精心设计丰富多彩的教育活动，并将活动延伸到日常生活中，丰富课程内容。二是举办亲子美工作品展、趣味运动会、篮球操展示和幼儿素质展演，见证幼儿身心和谐发展历程。三是开展幼小衔接主题活动，组织大班幼儿参观城关小学，通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，激发幼儿对小学生活的向往，培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。四是开展“茶.春有约”社会实践活动、“秦岭卫士行动日”志愿服务活动，开拓视野，培养幼儿出关心他人、乐于奉献的品质。5、抓实卫生保健工作。一是认真做好晨午检和全日观察工作，强化监测报告，严格落实消毒、因病缺勤幼儿追踪等措施，做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，防止传染病在园内播散。二是规范环境清洁消毒。后勤、保卫部门、各班定期对幼儿园走廊、院落等公共区域，班级活动室、幼儿桌面玩具等进行清洁消毒，营造清洁、健康、安全的育人环境。三是定期开展健康教育主题活动。本年度我园开展了“爱牙日”、“全球洗手日”“垃圾分类进课堂”等主题教育系列活动，使幼儿从小养成爱护牙齿，讲究卫生的习惯，以丰富幼儿健康知识，提升幼儿健康观念。四是加强教师和家长的健康知识培训。我园邀请妇保院妇科专家开展了《关爱女性、守护健康》知识讲座，提高了老师们的健康意识和健康知识；保健医生田玲开展了《膳食营养搭配》《卫生保健与保育质量》等培训6次，丰富了教职工健康营养保育知识，规范了卫生保健与保育生活一日流程，为家长们科学育儿提供了新思路。（三）不断提升后勤保障质效一是积极配合商南县学前教育普及普惠县验收工作，按照标准班要求配备、配齐了区角柜、饮水机、热水器等各类设施设备，保障教学活动正常开展。二是加强园舍安全，对屋檐、阳台进行了改造。屋檐安装了防水挡板，阳台钢化玻璃、护栏向内平移，防止幼儿攀爬踩踏造成不安全事故。三是创新举措，稳步推进绿色学校创建和后勤管理标准化创建工作。四是继续落实学前教育一免一补政策，做实做细宣传、摸排、关爱等多项措施，稳步推进乡村振兴战略和巩固拓展教育脱贫攻坚成果“大排查、大整改、大提升”工作。五是食堂饮食管理规范，严格要求食堂管理人员持证上岗;加大对炊管人员的业务培训工作。严把幼儿伙食质量关，食材定点采购，采购员采购台账登记工作规范严谨;食材库管员验收、保管、出库工作仔细认真，杜绝了不必要的浪费;炊事员对幼儿饮食能够严格把好质量关、卫生关，能够准时、保质保量的供应热饭、热菜，受到家长和老师的一致好评。食堂管理实行园务公开，周食谱公示，每月幼儿伙食运行情况均接受社会和家长的监督。规范食堂餐费管理，申请开通了餐费管理专户，确保了餐费的安全性。（四）凝心聚力激发工会活力一是高标准建成职工书屋、工会活动室并全面开放。职工书屋收藏了各类图书杂志近2000册，内容涵盖幼儿教育、中外名著、古典文学、现当代文学、人际交往、家庭教育等。运行以来，工会常态化推进“每日研学一小时”活动，开展日常学习、研讨、成果分享等活动，提升职工的业务水平和素质能力。工会活动室配备有图书、桌椅、音响设备，集休闲阅读、小型会议、文化娱乐于一体，让教职工在紧张的工作之余，可以放松身心，学习交流。二是组织丰富多彩的文体活动。通过开展新春茶话会、观影活动、读书分享、演讲赛等活动，点亮职工生活，展现新时代职工风采。（五）多措并举筑牢安全防线幼儿园成立了以园长为组长的安全工作领导小组，按照“谁主管谁负责”“谁在岗谁负责”的原则，实行园级领导包抓楼层、中层领导包抓关键部位、教师定点执勤，把校园安全责任落实到部门、到人、到岗、到重点时段、重点部位，做到安全管理无盲区。严格按照商洛市安全管理标准化建设要求，配备了专职保安人员和安保器械，安装了视频监控，真正做到技防、物防、人防有机结合。坚持每天对校园周边环境，园内大型运动器械、水电、房舍、食品、消防、幼儿户外活动等进行安全巡查，发现问题，立即整改。抽调教师10余名配合县公安局交警大队、县教育体育局做好下学期间临时交通管制工作，消除安全隐患，缓解校园交通压力，保障师幼出行安全。定期组织开展安全疏散演练和安全知识培训，提高教师、幼儿的安全应急能力。二、取得的主要效益一年来，在县科教体局的正确指导下、全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。2024年4月，被商南县科技和教育体育局授予“2023年度平安校园”、“2023年党风廉政建设先进集体”、“2022-2023学年度目标责任制考核优秀单位”。三、目前学校存在的问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对幼儿的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我园将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我园的德育工作再上新台阶。四、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升幼儿的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥幼儿个性特长。巩固省级示范幼儿园成果，继续开展小班美工活动、中班打击乐、大班户外体能活动，持续推进体音美特色教育，积极探索特色办园新方向，努力为幼教事业增添新的活力。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，使我园的校本研修工作得以不断深化和提升。4、幼儿园制定教师基本功、技能训练方案，积极迎接2025年省示范园复验工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年4月，被商南县科技和教育体育局授予“2023年度平安校园”、“2023年党风廉政建设先进集体”、“2022-2023学年度目标责任制考核优秀单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |