吴起县铁边城镇中心小学
发布时间：
2025-03-14 16:32
| 单位名称 | 吴起县铁边城镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 吴起县铁边城镇街道 | |
| 法定代表人 | 黄德胜 | |
| 开办资金 | 905.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 176万元 | 218万元 | |
| 网上名称 | 吴起县铁边城镇中心小学.公益 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在吴起县教育体育局主管部门的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况：1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。结合学校实际，我校紧紧围绕“忠诚教育事业，争做‘四有’教师”为主题，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《延安市中小学教师职业行为十条禁令》、《教师法》、《教育法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及全国教育工作会议精神等，对师德师风建设工作制定了详实的学习计划。此外，每周定期召开会议，讨论教师在教学过程汇总存在的突出问题。教育引导广大教师用真情传播真情，用智慧点燃智慧，让意志激励意志，让人格塑造人格，为培养阳光学生，打造智慧校园贡献力量。2、规范常规教学管理，提高课堂教学效率。教学工作是学校的中心工作，是学校的生命线。学校坚持以课堂教学为支撑，以课题研究为途径，构建和美课堂，提出了以“三和”（教学目标和，教学情境和，教学过程和）、“三美”（教学艺术美，学生表现美，教学效益美）为统领的教学体系，让课堂如诗如画。3、落实教育保障政策，扎实搞好控辍保学。健全控辍保学各项管理制度，配合村、镇、教育工会完成了全镇建档立卡328人的退出认定，完善了档案资料，确保教育扶贫攻坚取得实效。4、注重德育教育效果，提升学生综合素养。通过多种有效途径加强学生爱国主义和公民道德教育，强化心理健康教育，收到较好效果。全年从养成教育、安全教育、爱国教育等方面进行学生德育教育，共计活动27次以上。5、开展学校后勤服务活动。规范学校财产、财务管理制度，校产的购入、登记、出借手续，做到帐物相符、账账相符。6、紧抓疫情防控工作不放松。2020年是疫情防控关键之年，学校将卫生保健工作摆上了重要的议事日程，成立了专门的领导小组，健全了各项管理制度、应急预案、考核办法。认真做好“三保障”、“两培训”、“一细化”工作。7、积极开展学校规章制度建设和其他教育管理活动。结合学校实际情况，我校仍然需要在健全组织机构，完善管理制度方面继续努力。摸索并建立一套适合本校实际的学校管理制度，着力推进素质教育，努力打造文明校园，办人民满意的教育。8、预防事故防患未然，安全工作常抓不懈。按照上级各类文件精神，时刻紧绷安全工作弦。一是成立了安全工作领导小组，明确了工作职责和管理范围；二是修订完善了各类管理制度、考核办法、应急预案；三是层层签定了《安全目标责任书》。二、社会经济效益：本年度全校共有8个教学班，共有学生234人，学校办学取得明显效益，特别是师生的思想政治水品和环保意识得到进一步提高的提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风和学风，2022年度我校教学质量排名全县第一，赢得了社会的广泛赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在问题：1、教师队伍中，一部分年轻的特岗教师因缺乏教学经验，教学水平和业务能力仍然需要不断地提升；2、学校的发展仍然受到学校办学条件、师资力量不足、校园环境等不良因素的制约。我们依然需要不断改善办学条件，营造良好的育人环境。3、学生的综合素质有待进一步提高，行为习惯养成教育仍然要紧抓不放，尤其在卫生习惯和学习习惯的养成方面尤为突出。四、整改措施：1、拓宽教师培训渠道。为全面提高教师的整体水平，学校制定了教师培养计划，安排了具体培训内容，确定了固定培训时间，采取派出去学习、请进来指导、学区交流、校本培训、校本研修等方式。严格教学常规，优化过程管理。继续坚持对教学的过程管理，全面提高各科教学质量。同时，教师个人要自觉进行基本功训练，尤其是“三笔”书写的水平“一话”朗读的水平，应努力在短期内有较大幅度的提高。2、为了创建一个更加优美的育人环境，学校通过在铁边城政府争取、自筹的方式投资40多万元维修改造宿舍36间，教师办公室窑洞24孔，贴瓷砖200平方米，涂料粉刷宿舍、窑洞、文化长廊、楼岩2600平方米，油漆门60合，大门1合，窗子300平方米，乒乓球案6个，更换纱网24个，购买学生图书柜19个，软化教学楼楼道298平方米，维修厕所2间，布置宿舍36间，楼道文化墙300多平方米，不断改善办学条件，营造良好的育人环境。3、抓好学生的养成教育。深入贯彻落实和实施《小学生守则》《小学生日常行为规范》，深化学生自我服务意识。五、下一步工作计划：1、进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。2、加强学校德育管理制度，进一步推动学校德育工作的全面发展。3、以素质教育为核心，让学生德智体美劳全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |