单位名称 | 榆林市第十三幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育 | |
住所 | 榆阳区沙河村农贸市场北100米 | |
法定代表人 | 韩妤妮 | |
开办资金 | 428.48万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
466.26万元 | 890.65万元 | |
网上名称 | 榆林市第十三幼儿园.公益 | 从业人数 50 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、开展业务情况1.依法办园情况完善各项制度,规范办学行为。明确职责,尤其是招生、收费等热点问题,做到制度在先,规范在先。加强师德师风建设,树立幼儿园整体形象。加强师资队伍建设,规范教师管理、考核程序。加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。严格执行招生政策,规范招生行为。严肃收费纪律,严格执行财经规定。2.教育教学情况和教研工作保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园结合教体局基教二股重点工作的要点,园领导精心部署,全体保教人员齐心协力、团结奋进使保教工作顺利开展并取得了较好的成绩。我园保教工作以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针,牢抓常规教育成果,通过形式多样的活动,培养幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,从而为幼儿终身发展奠定良好基础。一日活动以游戏为基本活动科学合理的组织开展,每天坚持开展不少于2小时的户外活动,形式多样、丰富多彩的户外活动切实提升幼儿动作发展,也让孩子们在活动中学会了坚韧不拔的优秀品质,更教会孩子们在活动中如何进行自我保护。针对各段幼儿的年龄特点及实际情况我园开展每周一次的安全教育,并通过观看视频案例了解疾病的产生等开展系列教育活动,引导幼儿了解预防疾病和意外事故的发生等知识。重视幼儿游戏品质,突出游戏特色一区一角皆教育,一点一滴皆用心。幼儿区域活动的观察和记录,是有效开展区域活动的支撑,教师应做好观察并适时介入进行组织指导。通过两学期的打造,我园“一班一品一特色”已初具特色,老师们细节入手、大胆创新、不断探索,满足幼儿不断发展的游戏需要,使得特色区域真正变得“可看”、“可说”、“可探”、“可玩”。每月组织区域观摩活动,推动各班区域活动稳步发展,让幼儿在各具特色的区域游戏中全面发展。抓住节日教育契机,实效开展系列主题活动。利用教师节、重阳节、中秋节、端午节等不同主题教育活动进行健康、安全及其他系列活动。并在国际儿童节、国庆节等各类大型活动中,让孩子们体验不同主题的活动氛围,获得游戏和学习的乐趣,做好园所宣传,打造教育特色。并根据各年龄段幼儿的特点,结合幼儿园课程,紧紧围绕健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域,采取操作、讲述、游戏等不同测评方法,对幼儿阶段性收获进行测评,以便及时调整发展方向。推进园本课程发展,提高教师课程研发能力园本课程是以幼儿园的实际环境和条件为依托,紧紧围绕幼儿的现实需求展开。几年来,我园在园本课程的建设中边教研,边实践,并不断地优化改进。在课程建设的过程中把幼儿的发展作为园本课程逻辑的起点,从目标、内容、实施、评价四个阶段中不断审视园本课程的教学过程。在所有教师的共同推进下我园的课程已更新到3.0版本。今年,我园继续推进园本课程实施方向,各年龄段按季度开展适合该年龄段幼儿发展的班本课程。小班幼儿以行为习惯为主线开展系列课程,中班幼儿实施爱祖国爱家乡的主题,大班幼儿探索二十四节气,班本课程的开展时间是每天下午,教师随着幼儿兴趣的脚步去挖掘环境的教育价值,并将班本课程与班级主题墙相结合,体现“孩子是环境的主人”。户外游戏形式多样,让运动成为孩子们生活的一部分篮球运动是一种全面的运动,涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式,能全面、有效地发展幼儿身体素质,为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。本学期为了切实提高篮球活动效率,我园多次开展培训,并将在业务打卡中添加了篮球技能打卡,教师在提升技能的同时探索课程开展形式,保证了幼儿篮球课程质量。每周四下午常规开展家长助园课程。我们开设了符合不同年龄段孩子的家长助教活动,小班有毛根编织、水拓画、刮画、剪纸、五指棋、等。中班有跳绳、魔方、五子棋等。大班开设了象棋、跳绳、魔方、五子棋、毛根。在此项课程实施的过程中,教师分组参与指导,与家长一起研讨游戏课程的进度与发展的走向。家长助教课程从无到有再到优,孩子们受益匪浅。目前我园建立了青苗系列课程:领域孵化课程、园本课程、基础课程和特色课程。领域孵化课程于2020年3月提出,确定首批孵化内容为艺术领域中的音乐游戏。课程通过赏—仿—评—悟四点与我园玩中乐学、学中乐思的学风相结合。把名师课程的理念和授课教师自身的教学风格相互融合。经过三年多的摸索与探究,音乐孵化课形成体系,教师组织音乐活动的能力飞快成长。在此基础上,2022年7月,课程小组提出原创课过关,教师主动申请,自行设计,提交审核后,在周二的教研日活动时公开展示。过关成功的课程纳入我园的基础课程,并授于奖牌,同时进行下一领域课程的孵化。在领域孵化课程的推定下,教师授课水平得到了显著提高。3.卫生保健工作我园卫生保健工作秉承“健康第一、预防为主、防治结合”的思想理念,通过齐抓共管确保幼儿健康成长。严格执行师幼健康检查制度每年秋季开学初要求全体幼儿进行入园体检工作,入园体检率达100%。教职工每年全面体检一次,健康证每年一检,确保合格才能上岗。每学期联合社区医院对幼儿进行身高、体重、视力、龋齿等健康检查,并认真筛查营养性疾病儿童,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿、肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性干预,并于家长及时沟通,形成双向管理。疾病的预防和控制在疾病预防和控制方面,我们多次开展卫生保健会议和培训工作。做好教师、保育员和食堂人员的培训,同时引导师幼科学预防流感、手足口病、诺如病毒等传染病,更好的普及传染病防控知识,提高教师对幼儿园常见病的预防及处理能力,保障孩子、教师的健康和生命安全。通过健康第一课、健康教育主题活动等形式,加强幼儿良好卫生行为习惯的培养,将幼儿的卫生行为习惯渗透到一日活动中。卫生习惯的养成和保持我们有意识的培养幼儿饭前便后要洗手、饭后漱口等卫生保健常识。利用主题活动,加强幼儿对良好生活习惯的认知,保持良好的睡眠习惯及正确姿势。午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,加强巡视,关注到每位幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。保育员和保洁人员严格执行消杀制度,保证幼儿园环境干净整洁。4.安全工作安全工作是各项工作的首位,我们本着“教育在先,预防为先”的原则,一方面高度重视13530的落实,加强幼儿园的人防、物防、技防建设,构筑安全防护的硬环境;另一方面抓好管理,营造事事讲安全、人人抓安全、幼儿懂安全的软环境。一手抓防护,一手抓执行,形成合力,推进幼儿园有序、健康、平安、持续发展。制度在实,夯实安全基石。我园针对各种安全制度、预案进行了规范和细化,不断健全安全管理规章制度,为保障安全文明校园做好前提保障。全园管理形成横向到边、纵向到底、不疏不漏、不留死角的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。落实演练提示安全实效性。安全无小事,生命重如山。为进一步提升我园师幼预防公共突发事件的应急处置能力和组织协调能力,培养师幼安全逃生意识和自救、互救及应变能力。每学期结合消防日、防震减灾日等开展消防演练、防震、防踩踏演练,并拍摄宣传视频,全面提高师幼的紧急避险能力,确保师幼在灾害来临时能快速有序、安全的避险和自救。严格把控食品安全我园始终把幼儿的健康和安全列入首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。开学前,膳食委员会成员到市场上物色资质全、信誉高、质量有的定点供货商,并与定点供货商的相关负责人签订合同、及时索票索证并签订责任书。厨房工作人员严谨细致,保证三餐一点干净卫生、营养美味。保育工作是幼儿园工作的重中之重,我园严格落实健康检查制度,重视晨午检的实质作用,规范进行日常消毒,为幼儿建设一个洁净舒适的成长环境。晨检时严格执行:“一摸、二看、三问、四查、五记录”。我们利用黄色、红色、紫色三种手环来监测入园孩子的健康,班级教师对于带手环的幼儿会根据实际进行特别关注。5.后勤工作后勤处在开学前提前制定各类办公用品、日常用品和食品等采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。同时加强常规管理,注重工作实效,做到“开源节流”。每周卫生安全大排查时,安全分管领导带领所有园委会成员对我园各项基础设施设备进行安全检查,如:大型玩具、水电管理、用气安全、监控设备等,并及时根据检查结果进行反馈,由后勤处组织维修,及时做好维修台账。我园注重对保教工作人员的培训,帮助其掌握系统的专业知识和专业技能,提高教师对幼儿园常见病、意外伤害的预防及处理能力,保障孩子、教师的健康和生命安全,提升了保教队伍的业务能力及岗位技能,真正落实了保教并重的教育原则。二、取得的主要成效1.2024年3月被榆林市教育局、榆林市语委办评为榆林市语言文字规范化示范学校;2.2024年4月荣获幼儿基本体操比赛二等奖3.2024年5月高蓉蓉、曹金娥两位老师在榆阳区第七届教师专业技能大赛中取得单项亚军、综合三等、优秀奖;4.2024年6月在榆阳区第六届教职工才艺大赛中荣获舞蹈类优秀奖;5.2024年11月在榆阳区第十三届城区教职工运动会中,荣获团体总分二等奖、托球跑接力赛第一名、袋鼠跳接力赛第三名。三、存在的问题1.园内的基础设施有待改善;2.教师素质承待提高;3.自我特色尚未形成;4.管理水平需要增强。四、2025年工作重点1.严格落实党风廉政建设主体责任,切实履行“一岗双责”,推动全面从严治党向纵深发展,强化教育引导、监督管理和执纪问责,筑牢拒腐防变底线。2.优化并严格执行一日活动安排,抓好养成教育,加强幼儿户外、主题教育、区域部室等活动的时效性。重视未成年人思想道德建设与幼儿学习品质,多元化挖掘劳动教育的价值。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |