中共宜君县委党校
发布时间：
2025-03-14 11:42
| 单位名称 | 中共宜君县委党校 | |
| 宗旨和业务范围 | 负责党员领导干部培训大专本科学历教育 | |
| 住所 | 宜君县万寿路43号 | |
| 法定代表人 | 杨丽 | |
| 开办资金 | 40万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共宜君县县委 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 35.35万元 | 19.35万元 | |
| 网上名称 | 中共宜君县委党校.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在宜君县委县政府的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动的情况狠抓学习，增强本领，锻造过硬师资队伍。我校始终把提高教职工思想政治素养作为首要任务。一是坚持政治理论学习常态化。结合我校实际制定以“练内功、强素质、比业务、提水平”为主题的学习计划，健全完善“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”长效机制，将集体学习、视频教学、专题辅导、晒课学竞及支部学习贯穿始终。二是制定了《中共宜君县委党校全体教职工2024年学习计划》，坚持每周二集体学习、每周四集中收看中央党校“网上党校”和省委党校视频教学、学习强国等内容，开阔视野，增强本领。三是通过集体学习充分发挥我校师资优势，为教师锻炼及业务能力提升提供实践平台。四是通过个人自学等形式，推动全体教职工自觉从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，激发教师的学习热情，提高学习效果，提升教工作本领，养成了在学懂弄通开展各项工作的良好习惯。凝心聚力，团结协作，高效推进各项工作。一是围绕教学质量的提升，扎实开展各项教学活动。大力推进实施名师工程，定期组织教学观摩，新课试讲，精品课教学评选、录制微课、专题讨论等多样化教学活动。二是根据干部教育培训要求认真学习研究讨论，积极备课研讨，撰写优秀讲稿。三是通过“请进来，走出去”的办法以及与其他干部学院合作，不断提升教师理论思想素质和授课水平。围绕县委县政府中心工作，积极“为党献策”。以实施科研精品工程为载体，积极参与省委和市委党校组织的理论研讨会征文活动；积极开展调查研究，尽可能写出高水平的咨政报告。围绕主业主课，做实基本培训。按照培训课程需求，严格落实各类思想教育课程纳入培训课堂，组织教职工认真学习理论知识，撰写心得体会，举办基本培训班次，邀请专家教授在研讨班、中青班、新任班、公务员初任培训班上授课辅导，极大地提升了党员干部的业务能力。做实做好宣传宣讲、外出授课和现场教学工作。充分发挥宣讲团作用，先后深入乡镇（街道）、村（组）、社区开展全国两会精神、《中国共产党纪律处分条例》等精神的宣讲活动，确保党的理论创新成果人人知晓。围绕人才强校战略，全面加强教师队伍建设。根据省委党校人才培养要求，推送年强教师出外访学进修，提升业务能力。二、取得的主要业绩全力开展干部教育培训。今年以来，累计举办各类培训班次21期，培训学员1504人次。其中有2024年党员发展对象培训班、全县县处级领导干部和正科级主要领导干部学习班和全省驻村书记培训班、新录用公务员初任培训班及全县中青年干部培训班以及县域经济发展大讲堂等，确保阵地作用得到充分发挥。积极开展教学工作。一是突出“思想引领”，定期组织教学观摩，新课试讲，精品课评选、收看视频教学、作专题辅导等多样化教学活动，开展晒课学竞活动2轮，开发专题8个；二是突出“担当作为”，开设红色教学、双拥工作、统计法等专题课程，4名教师就健康教育、保密知识等专题进行辅导，自主录制微课5个，录制微视频2个，晒课学竞活动2轮，专题辅导4次。精选理论学习专题，送教进机关，下基层，累计外出授课30余场次。1名教师在全市党校系统第五届精品课竞赛中获得三等奖。扎实推进科研咨政工作。为实施科研精品工程向省、市党校系统理论研讨会提交征文4篇，其中1篇获全市党校系统理论研讨会征文二等奖，2篇获三等奖。“延安精神与中华人民共和国成立75周年学术研讨会暨延安精神高端论坛”提交征文2篇，市委党校校级课题2项，《落实“一县一策”事项清单助推宜君县域经济高质量发展》市哲学社会科学研究院项目获良好等次，并在《铜川日报》发表；与省委党校联合完成的课题《打造闪亮“生态康养山城”特色品牌》在省委政策研究室主办的《调研与决策》上发表。累计发表论文4篇。积极开展现场教学和宣讲工作。充分发挥“强国有我”志愿宣讲队作用，先后深入乡镇（街道）、村（组）、社区开展全国两会精神、《中国共产党纪律处分条例》、党的二十届三中全会精神等宣讲活动，累计21场次，确保党的理论创新成果进机关、进学校、进社区等。教师累计为基本培训班次和部门作现场教学活动5场次，受众152人次，地方红色资源得到有效利用和传承。三、存在的问题一是教学创新不够。由于专业技术人员短缺，教师力量较弱，目前学校大部分教师年龄偏大，主讲教师力量薄弱，作为中老年教师在教学灵活性、新颖性、思维广度等方面创新意识不足；二是课程体系不完善、不能满足封闭式办班需求。三是有深度有分量有价值的高质量研究成果少，没有公开出版的著作、办学基础设施还不够完善等问题。四、改进的措施一是继续做实做优基本培训工作，有步骤地开展基本培训，办齐办好基本培训班次，规范办好其他培训班次。二是不断深化教学改革，打造精品课程库、精品现场教学路线、精品案例教学库“三精”课程。持续提升整体教学质量和水平。三是抓好科研咨政。深入开展理论研究和对策研究。四是建强师资队伍。持续开展集体备课、晒课学竞等活动。五是推动硬件改善，形成具有“教”、“培”、“研”功能为一体的综合性培训基地。五、2024年度工作打算一是全力抓好干部教育培训工作。加大理论学习及培训力度，充分发挥干部培训主渠道、决策咨询思想库、理论宣讲主阵地作用。二是举办各类培训班次，着力在课程体系建设、现场教学基地建设、理论宣讲、对外培训、校园文化等方面形成一批品牌项目。三是坚持以教学为立校之本，以科研为强校之基，以人才为兴校之源，不断推动学校整体工作水平逐步提升；四是持续做好县域经济高质量发展大讲堂；五是不断深化教学科研改革，坚持科研为提高教学质量服务，为宜君高质量发展贡献党校力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |