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华阴市望岳小学
华阴市望岳小学
发布时间:
2025-03-14 11:22
单位名称
华阴市望岳小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
华阴市东岳路东段
法定代表人
吕洁
开办资金
2615.3万元
经济来源
财政补助
举办单位
华阴市教育科技局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
2608.4万元
2693.8万元
网上名称
无
从业人数 58
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在市教科局的领导下认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及其相关法律法规,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况1、“三风建设”丰内涵:秉承“仁爱至真,和善至美”的办学理念,开展“望岳大讲堂”宣讲活动,特色德育课程比赛,以及“我为祖国点赞”等红色故事会,丰富校园内涵。2、“双减”工作增实效:常态化落实“五项管理”。做实、做精、做细“三个课堂”。探索“1+2”(作业指导+社团活动+综合实践)课后服务模式,组建全校“一班一品”活动,实现班级有特色、年级有亮点,选课有优势。营造学生有乐趣、校园添活力的氛围。3、素质教育促发展:学校利用“两平台”厚植爱国情怀。一是周一升国旗仪式。坚持师生同唱国歌;二是利用好主题队会。学校坚持做好传统节日、纪念日、主题教育宣传实践活动。“清明节”、“端午节”、“劳动节”、“中秋节”、“重阳节”传统节日主题教育;“扣好人生第一粒扣子,争做新时代好少年”评选;“心手相牵享受阳光”关爱留守儿童主题活动;“阳光心理健康成长”青春灯塔”心理健康教育。探索“登攀少年”多元评价,制定德育“1+3”计划,实施劳动教育“342”模式。做好科学教育加法,学校科技活动在学习强国、陕西日报宣传。举办“两节一会”,开展“行走的思政课”研学实践、“金牌小讲师”数学活动、故事分享会语文活动等,启智润心。4、乡村振兴送温暖:学校共有脱贫家庭学生112人,领导、党员带头帮扶,教师积极参与,开展“三个一”帮扶活动,课业辅导、谈心谈话30余次,家访3次。建立五类生“一对一”帮扶机制,拉近师生距离,把关爱送给每位学生、每个家庭。5、搭建平台,锻造队伍。为加强“三支队伍建设”,打造优质团队,采用“1+1+x”模式,建立由教学能手、骨干教师、青年教师组成的“三级梯队”结对工作体系,开展两轮次“青蓝结对”,进行4次导师入校视导,6次跟岗学习。11名种子教师、7名影子教师中1人荣获渭南市教学能手、3人荣获华阴市教学能手称号;1人承担市级教师培训、10人担任市级、联合体公开课教学任务;2人代表华阴参加渭南市学科教学赛讲;2人担任市级课题主持人。依托“名校+”、“名师+”工作室,开展12期工作,每月定期向陕西省领航校长工作室汇报工作。利用扶智平台与西安浐灞十五小结对帮扶,塑强教师队伍。6、安全管理保稳定学校牢固树立“生命至上”的安全意识,始终抓牢安全保障这个基本,安全工作逢会必讲,定期安全排查。抓牢安全保障,健全各项制度,制定各类预案,层层落实责任。严格落实“四会必讲”制度,充分利用行政会、全干会、班队会、大型集会树思想、讲安全。加强门禁制度,成立家长护学岗、文明监督岗;做到安全工作“四个一”;实行“周检查周反馈”,建立台账,限时整改、销号处理。7、数字创建提品质学校在数字化校园创建工作中,加强管理保障,从数字化管理、数字化教学、数字化德育、数字化服务四方面加强应用,不断提升教师信息素养。在成功创建渭南市智慧校园基础上创建数字化校园,提升办学品质。二、社会效益情况1、通过全体师生的共同努力,学校荣获2023年综合考评优良单位,荣获渭南市乡村振兴先进单位,华阴市第四届青少年足球联赛优秀组织奖、华阴市文明校园、华阴市围棋比赛优秀组织奖、华阴市唱响新时代”合唱展演三等奖、华阴市中小学“新时代好少年传承经典筑梦未来”演讲朗诵比赛小学组优秀奖。2、在名师引领工作中,11名种子教师、7名影子教师中1人荣获渭南市教学能手、3人荣获华阴市教学能手称号;1人承担市级教师培训、10人担任市级、联合体公开课教学任务;2人代表华阴参加渭南市学科教学赛讲;2人担任市级课题主持人。三、存在问题及整改措施存在问题:1、内涵建设还不够强。2、打造骨干梯队和名师培养的力度不够。3、办学特色建设和学校品牌影响力还不大。整改措施:一是坚持理论学习,高质量完成各项工作,努力加强学校内涵建设。二是推进新课程改革工作,指导教师课堂教学改革。三是选拔各科带头人及管理人,开展备课及教研活动,积极开展校本研修、公开示范课、课题研究等一系列教研教改活动,提升教师业务能力,培养教学名师和骨干教师。四、下一步打算1、通过多形式多渠道加强业务学习,把提高教师高素质及学校内涵建设放在工作首位。2、对学校的各项工作加大督查、指导、整改、提升的力度。3、提升办学条件,让学校成为一所家长的口碑学校4、加强师德教育,加大课堂改革,强化骨干梯队建设。
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