单位名称 | 宜川县融媒体中心 | |
宗旨和业务范围 | 综合性宣传报道县域经济社会发展情况。围绕县委县政府中心工作,做好报纸、电视、互联网等新闻宣传。 | |
住所 | 宜川县文化综合大楼二楼 | |
法定代表人 | 马永斌 | |
开办资金 | 461.09万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 中国共产党宜川县委员会宣传部 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
117万元 | 75万元 | |
网上名称 | 宜川县融媒体中心·公益 | 从业人数 29 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,在中共宜川县委宣传部主管部门的领导下,主要开展了以下业务活动:业务开展情况1、围绕中心,服务大局,打好宣传主动仗。新媒体编辑部严格执行稿件“三审三校”制度,抓住微信公众号“宜川宣传”,移动客户端“爱宜川”抖音平台“宜川融媒”等发布平台关键。今年以来,微信公众号“宜川宣传”共推送2185条,“爱宜川”APP共刊发信息1880条,28个党委全年发布各类宣传报道共计5045条。“宜川融媒”官方抖音、视频号共发布短视频399条,视频播放量上万的有100条,新增粉丝2100人。今年以来,我中心与网信部门积极对接,增加了微信公众号“宜川宣传”的发布频次,由以前的每天仅能发布两次改为不限次数,解决了以往限制发布频次的局限性问题。在“宜川宣传”微信公众号上先后开设了开设了【新春走基层】【网络中国节】【宜川非遗】【廉政故事诵读】【追赶超越谱新篇增光添彩向未来】【党纪学习教育】【健康科普】【学习贯彻党的二十届三中全会精神】【家在黄河边】【奋进强国路阔步新征程】等专栏,重点在融救助、产业发展方面挖掘“以株代亩”等工作中涌现出的先进人物、先进典型等,讲好宜川故事。今年以来,在《延安新闻》《延安日报》“我是延安”APP、《陕西新闻联播》《陕西日报》“群众新闻”APP、“起点”APP、中央电视台、人民网、“学习强国”学习平台、今日头条、《新华每日电讯》《新闻联播》等中省市级媒体平台刊发稿件共2321条,其中中央级253条,省级576条,市级720条。“学习强国”宜川融媒号自2024年6月3日上线以来,供稿范围涉及县域经济发展、乡村振兴、特色产业、文化旅游、人文美食、青春风采等多领域,运行半年来每月发稿数量一直位列全市前3名之内。中心所供稿件共计被“学习强国”延安学习平台采用772篇,陕西学习平台采用171篇,总平台采用16篇。形成了全方位、广范围的宣传攻势,充分向外界展示了宜川的良好形象。围绕重点、突出亮点,凝聚发展正能量。今年,我中心共编辑制作《宜川新闻》154期,515条。先后开设了《新春走基层》《聚焦两会》《回望2023》《教师风采》《学习贯彻二十届三中全会精神》《家在黄河边》系列栏目。特别是《回望2023》从教育篇、农业篇、工业篇、旅游篇四大主题回顾总结宣传了我县2023年在几个重点领域取得的进步与成效。《家在黄河边》贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展,对我县黄河流域的产业、生态、群众生活及乡村振兴进行了深度报道,影响广泛。《教师风采》连续8期对我县各中小学、幼儿园的优秀教师事迹进行了采访报道,展现了我县教师队伍风采。此外,我台关注社会民生,重点报道了《宜川县政协提案“铺就”幸福“民生路”》《宜川县:城区架空线缆落地助力城市焕新颜》《宜川县:小“口袋”里有大幸福》《宜川县良子伸村举办首届外嫁女儿回娘家活动》《宜川县:宜川县380名环卫工人吃上免费早餐》等,聚焦产业报道了《宜川县:发展油茶产业为乡村振兴加“油”》《宜川县:培育连翘新产业拓宽乡村致富路》《宜川县英旺乡:羊肚菌喜获丰收奏响春日“丰收曲”》《宜川县:改良品种推动苹果产业提质增效》《宜川县:培育连翘新产业拓宽乡村致富路》等,聚焦典型人物报道了《延安市人大代表张新建:把“小蘑菇”做成村民致富的“大产业”》《邓天民:扶残助残暖人心》《赵延红:一颗红心铸师魂满腔真情育童心》,聚焦社会公益。短视频平台紧紧围绕我县城乡发展、文化旅游、产业振兴、生态宜居、教育强县等方面全面展现宜川高质量发展的进程,发布了一批群众喜闻乐见的优秀作品,单个视频浏览量最高超过百万次。3、强化业务学习不放松。面对新形势下媒体日新月异的发展,新业务新业态要求媒体人必须把学习业务增强能力作为提升自我本领的第一要求。要求业务人员要在工作实践中不断学习,在来宜媒体记者采访中参与学习,在稿件评比交流中相互学习,增强业务能力。我中心每周一早上10:00召开例会,组织全体人员总结当前工作,安排部署下一阶段工作任务,通过点评上周优秀作品,指出不足之处来形成业务共识,提高整个采编链上工作人员的业务能力,同时每周“一人轮流制”带领大家学习业务知识。既促进了每个业务人员向专业深挖的自觉,又让不同岗位的人员相互了解岗位属性,业务能力达到融合上升。以此来提升采编播人员的能力,不断适应媒体发展的需求。其次,我中心很重视向外学习,5月份中心4名业务骨干参加“学习强国”延安学习平台骨干通讯员培训班;8月份中心领导参加“全县领导干部舆情应对能力提升专题培训”;7月份我中心与县委组织部联合举办了“2024年中盐·宜川县电子商务+助力乡村培训班”,提升了全县通讯员的新闻采编能力,为唱响宜川主旋律提供强有力的人员保障。4、对外宣传结硕果,宜川声音影响大。坚持内宣外宣同发力,充分发掘宜川县域经济社会发展的亮点,主动加强与上级媒体的协调合作,精心策划选题,在中央、省级媒体刊播宜川的典型报道、深度报道、重点报道上有新突破,以充分展示宜川县工作亮点,增强大美宜川的知名度和美誉度。短视频平台紧紧围绕我县城乡发展、文化旅游、产业振兴、生态宜居、教育强县等方面全面展现宜川高质量发展的进程,发布了一批群众喜闻乐见的优秀作品,单个视频浏览量最高超过百万次。产生的经济与社会效益1、增强主流媒介平台影响力,塑造积极向上的网络文化。融媒产品的市场化可以大幅度提升融媒体中心平台的影响力,从基层治理和舆论安全的高度来说,可以在纷繁复杂的网络信息中,拓展主流价值导向,全面提高舆论引导能力。通过融媒产品不断抢占市场,理性的声音会逐渐占领网络空间传播新高地,给网民群体正确的引导。2、市场化的融媒产品无论是在技术上还是情感上都充分适应用户需求,可以改善传统媒体影响力的下降与分众化造成的传播效率降低,传播正能量、传递理性客观的声音。3、融媒产品利用互联网的先进技术和多种传播方式充分发挥传统媒体与新媒体的合力,将文字、图片、视频、音频、动画等有效融合,利用微博、微信公众号、手机客户端、短视频平台等全面满足各类用户在网络空间多元化的信息需求,满足广大用户的感官体验,提升传播有效率。4、通过对融媒产品形式的接受进而接收网络空间的理性声音,通过积极、正面的融媒产品不断拓展市场,逐渐望造出积极、文明、向善的网络文化。可以说融媒产品充分适应了当前信息技术的发展以及用户需求,开发融媒产品、抢占市场是有效提升主流媒介影响力,塑造良好网络文化的重要机遇。三、存在问题、整改措施及下一步工作计划1、存在问题:一是高清采编播设备紧缺,难以适应高清时代的要求,硬件设施老化严重,设备更新换代跟不上时代要求。二是编制不足,技术性、专业性人才缺乏,特别是播音主持人员严重紧缺。三是人才培训和学习交流的力度还需加强,特别是短视频等新媒体的运用推广能力急需培训。四是考核分配激励机制亟待完善,没有激励干事、出精品的氛围。五是对新兴媒体的运用还不到位,宣传策划、舆论引导的能力还不强,宣传内容单一,缺乏吸引力和影响力,不能很好地借助新兴媒体加强对内引导、对外宣传,发挥弘扬时代主旋律,宣传社会正能量的作用。2、整改措施:一是组建强有力的人才队伍,保障媒体融合不断发展壮大;二是增强政治判断力和政治执行力,坚持正确的舆论导向,围绕全县中心工作,策划有深度有影响力的系列新闻报道,充分利用媒体融合发展的大趋势,在各级主流媒体讲好宜川故事、传播宜川声音;三是积极争取县上来宜采访媒体记者的接待工作,从根本上解决程序不顺、接待不规范、经费没保障等问题。3、下一步工作计划:①围绕县上重点工作,以“生态优先、文旅融合、立工强农、全民营商、优教聚才、城乡共兴”为出发点,坚持不懈做好宜川县高质量发展在短视频平台的宣传报道,内宣外宣共同发力,为宜川经济社会发展贡献力量。②深入城乡基层,聚焦百姓生活,努力创作一批有感染力、有影响力、有传播力的短视频,生动形象讲好宜川故事。③做好《宜川新闻》和县上各类新闻信息的定时推送工作。做好学习强国延安学习平台的供稿和发稿,高质量完成省市约稿,高标准自主传稿,高要求稿件质量,力争更多有潜力稿件被强国中省平台采用。④利用好拓展好媒体传播方式,扩大覆盖面,提升影响力。再利用好传统媒体同时,充分利用好应急广播这个新平台,结合宜川实际,科学合理开设广播栏目,以普及宣传农业生产知识、健康科普知识、法治建设、文明乡风等内容,邀请县内专业人士通过广播宣传。加强微信公众号、抖音、爱宜川APP平台等新媒体的宣传推广。充实人员力量,提升专业水平。加强新闻队伍作风建设,严格执行新闻稿件审核制度,杜绝错误发生。⑤加强与主流媒体的联络协作,借助主流平台讲好宜川故事。⑥做好广电基础设施维护运行,确保电视广播网络安全播出。⑦通过多种形式,运用各类媒体平台,发挥好各类基层普法阵地作用,推动各项工作的宣传。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 宜川县融媒体中心被中共陕西省委宣传部授予“学习强国”陕西学习平台优秀供稿单位。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |