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华阴市城关小学

发布时间: 2025-03-14 10:35
单位名称 华阴市城关小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 华阴市老城街
法定代表人 孙明军
开办资金 663.8万元
经济来源 财政补助
举办单位 华阴市教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
192.85万元 290.23万元
网上名称 华阴市城关小学.公益 从业人数  133
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我校在教体局和孙明军同志的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务开展活动,规范使用证书。现将一年来履职情况公示如下:一、开展主要工作情况1、建章立制促规范强化管理提效能修订完善学校各项管理制度,按规定开齐课程、开足课时,领导班子分工明确,各司其责。各项工作从方案到过程到结果督查到位,定期量化通报。通过制度的完善、公平公正的考核,确保学校各项工作有序进行。2、常规教学抓落实精细管理促提升坚持集体备课研读新课标,认真落实“三标六维”评课制度,立足常规性和小课题进行教学研究,上年度课题结题25个,本学期立项课题26个;推进骨干教师培养,我校12名种子教师先后赴省内各地进行了跟岗学习,导师及团队来我校面对面指导12次,互动交流、实地指导,提升迅速。3、立德树人铸师魂修德赋能启新程弘扬“教育家精神”,开展师德演讲、朗诵、宣讲、教育月等活动;以创建渭南市清廉学校示范点为契机,美化校园环境,树立清廉形象;紧扣时代脉搏和儿童的身心特点,开展三八感恩活动、祭扫烈士陵园、重阳敬老院孝亲、走进消防队等丰富多彩的德育活动,点点滴滴一件一件抓,规范引导学生的养成教育。4、牢记安全抓底线警钟长鸣不松懈一是每天晨会坚持安全教育五分钟;二是夯实安全责任,落实校园安全三项制度;三是坚持人防、物防、技防,加大防撞墩密度,增设拒马;四是突发事件应急预案齐全,学校治安综合治理有序、高效。5、规范办学提品质群众认可更放心学校实施“阳光招生”,严格按照程序,向社会公示,做到公开透明;规范执行国家各项收费标准,没有组织过任何形式的有偿补课,做到家长放心、学生舒心,社会满意度高。6、精准资助严管理教育振兴惠民生落实省市督帮问题整改,综合运用数据核查、台账管理等方式,常态化开展控辍保学;严格执行“三个一”精准资助措施,尤其是对目前随班就读的1名残疾学生,教师针对性备课和学生“小老师”帮扶活动,使学生切实感受到了党和集体的温暖。7、春风化雨育新人文明花开香满园全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,夯实文明城市创建和未成年思想道德建设,重视少先队的活动阵地建设,开展校园之星、班级之星、新时代好少年等评价树立榜样活动;联合华阴驻军、消防大队、西岳庙、法院、桑蚕养殖基地等开展社会实践活动;结合学校“浩诚”文化品牌,开展体育节、艺术节、科技节、读书节等活动。今年暑期逸夫楼增建了厕所,改造了音乐室、美术室,教育教学场地和设施设备趋于完善,校园品位不断提升。8、强师德塑形象抓业务练内功举办“凝心聚力强师德、潜心育人正师风”师德演讲比赛;建立“三定四评五环节”制度,实践“目标三部五环法”,进行“三标六维”评课,开展新课标解读等活动;上学期33个课题均已结题,本学期共立项27个课题。9、开拓教师视野提升教师素质落实教师培养机制,坚持教师外出学习培训制度,开拓教师视野,提升教师素质;“名师+”内练外推,对内开展青蓝工程、聊课磨课,对外开展同课异构、送教下乡、支教交流;“名校+”开展思政课大练兵学区赛讲、浸入式培训、备课组观摩、校长论坛等。二、社会效益情况近年来,我校的社会评价越来越好,学校和个人的获奖硕果累累:学校先后荣获渭南市师德建设示范团队等12项荣誉;教师董佩佩荣获渭南市教学能手,樊丽荣获十佳班主任,杨慧等三十余名教师的论文、课件获奖或发表。三、存在问题与整改措施存在问题:我校学生总数居高不下,生均活动面积太少,给教育教学及管理工作带来极大的不便,并存在一定的安全隐患。整改措施:鼓励学生课间多进行远眺、读书等活动,体育课开足课时,开发多样室内活动。四、下一步工作打算1.利用行政会、每周例会,开展办校理念与学校内涵发展的讨论,加强对办校理念的深入分析和思考。要求全体教师熟知校徽、园歌,领会学校文化建设内涵要义;增加艺术展演次数,组织学生阅读书籍及班级书柜,不断丰富学生文化生活。2.通过师资培训工作,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对工作的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,我校继续开展外出学习培训,积极开展教科研实践,解决工作短板问题。建立激励方案,鼓励教师进行校本研修,不断深化和提升工作效能。3.落实316素质教育督导评估指标体系,优化细化学校管理。按照《指南》科学安排学生一日活动,打造功能部室和区角,丰富学生学习活动形式;规范档案管理,注重过程性资料的收集归档。4、恳请上级主管部门多方协调,加快新学校的建设速度,逐渐减少我校学生总数。这样,学生的活动空间、健康安全才会有更好的保障。
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