华阴市岳庙街道办事处初级中学
发布时间：
2025-03-14 10:32
| 单位名称 | 华阴市岳庙街道办事处初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 华阴市岳庙街道办事处南城子村北 | |
| 法定代表人 | 张扬 | |
| 开办资金 | 1854万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 华阴市教育科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2027万元 | 2148万元 | |
| 网上名称 | 华阴市岳庙街道办事处初级中学.公益 | 从业人数 88 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书现将一年来的履职情况公示：一、开展主要工作情况1、德育铸魂，五育并举塑品行坚持立德树人根本任务，狠抓学生常规，完善《班级量化细则》，通过班会、晨会等途径，反复强调并严格落实各项规范。丰富主题实践活动，举办主题团日活动，增强学生法治观念。开展麦秆画、皮影戏表演等传统文化社团；“红领巾讲解员”利用节假日，在西岳庙为游客及我市几所学校提供志愿讲解服务，并多次被媒体报道。教师全员参与，搭建“随心沟通”平台，按照一周5天，每天与2名学生谈心，每次不少于5分钟的“525”育人机制，关注学生身心健康。2、师德引领，队伍赋能促成长通过定期开展师德师风专题讲座、研讨会，组织教师观看师德先进典型视频等，引导教师严守师德底线。持续开展教师读书交流分享活动，分享读书心得，引导教师坚持阅读教育教学类专著，2024年共举行读书分享活动20余场次，分享教师多达80人次。人才梯队建设稳步推进，“青蓝工程”发挥骨干教师的传帮带作用，助力青年教师快速成长。教研活动常态化开展，形成了“五步一中心”教研活动模式。课题研究引领发展，教师们深入课堂、深入学生，收集一手资料，形成了一批高质量的教研成果，为教育教学改革提供了有力支撑。3、强化校园安全，打造平安和谐校园。安全工作常抓不懈。设立安全管理护学责任区，实施安全“双网格三级管理”，定期召集安全工作会议，定期组织安全隐患排查、演练，成立安保组护学岗，全面落实四个百分之百，做实“早接晚送内巡查”安全管理岗，做到24小时安全工作无空档。定期开展“安全应急演练”活动，加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力。4、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、社会效益情况一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展，我校的红领巾讲解员活动，被陕西文物局官方网站、陕西教育新闻网、《渭南日报》多次报道。先后荣获，第二批陕西省名族团结进步教育示范校、陕西省省级节水型中小学、2023年度目标考评优秀单位、华阴市第五届青少年校园足球联赛优秀组织单位、华阴市第五届青少年校园足球联赛足球女足第二名、华阴市第八届中小学球类运动会体育道德风尚奖、华阴市第八届中小学球类运动会篮球男子第三名、第八届中小学微课与信息化教学大赛优秀组织单位。改善办学条件方面：新建塑胶运动场6750平方米，更换老旧教学楼门窗，粉刷教室、走廊墙面，校园环境焕然一新，为师生提供了良好的学习与工作环境。给新增的4个学生教室全部安装了空调。存在问题及整改措施存在问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。教师教育思想理念不能满足学生、学校发展的需要。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。整改措施1、教学管理整改措施针对教学管理缺乏创造性问题，学校将组织教师开展教学创新研讨活动，鼓励教师结合学科特点和学生实际，探索个性化教学模式。定期举办教学创新大赛，对优秀案例进行推广。同时，加强教师培训，引入前沿教育理念课程，邀请教育专家开展讲座与指导，拓宽教师视野，让教师教育思想紧跟学生与学校发展需求，形成本校独特的教学管理特色。2、德育工作整改措施为完善德育体系，学校将制定涵盖各年级的系统德育规划，从日常行为规范、品德修养到价值观塑造，形成连贯教育路径。加强班主任队伍建设，定期组织德育工作培训与经验交流。利用班会、校园活动等契机，强化学生日常行为教育。设立文明监督岗，督促学生养成良好行为习惯，通过家校共育，全方位提升德育工作成效，助力学生品德成长。四、下一步工作打算1、发挥办学理念的引领作用，不断丰富学校文化，注重校园内涵发展和特色办学模式形成。2、积极参与华阴市“城乡教师学习共同体--名师引领行动”，提高教研成果质量，促进教师专业成长。3、进一步深完善高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。扎实推进大学区和共同体工作，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。4、学校认真开展义务教育优质均衡创建，优化细化学校管理。开齐开足课程。深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |