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眉县横渠镇青化社区幼儿园

发布时间: 2025-03-14 08:43
单位名称 眉县横渠镇青化社区幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 眉县横渠镇青化村2组青化村委会西侧
法定代表人 宋利萍
开办资金 74.54万元
经济来源 全额拨款
举办单位 眉县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
29.54万元 28.04万元
网上名称 眉县横渠镇青化社区幼儿园.公益 从业人数  25
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年度,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在眉县教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及幼儿园有关的法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照标准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公式如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)幼儿保育方面:1、保育方面:(1)为了让孩子们能够健康快了的成长,我们分别在2024年3月、7月、9月和12月份邀请青化村卫生院窦文辉院长就卫生保健知识对我园教职工园内集中培训4次,下半年9月份开始针对秋冬季传染病防控工作,邀请青化村卫生院杨涛医生对我园教职工每月进行不少于1次防控工作培训,共计5次;(2)2024年6月份和12月份园内组织开展了二次卫生保健知识活动竞赛,通过笔试,促进了我园教职工在卫生保健方面的提升;(3)上半年7月初和下半年12月底对我园幼儿进行体检,体检过程中发现部分幼儿有龋齿现象,针对次现象我们专门一对一进行了家访以及相关的保教活动开展;(4)3月、6月、9月、12月各班利用下午下班后的时间,开展了卫生保健知识线上小课堂活动,通过线上模式对家长进行了宣讲,提升了家长的育儿技巧以及传染病的预防及早发现等;(5)6月下旬、12月下旬分别组织家委会召开“办人民满意的教育”主题会议,针对家长提出的宝贵意见和建议,我园再一次修改完善了各项规章制度,特别是从伙食、活动方面有了很大改进;(6)2月、9月初集中线上召开了新学期家长会活动,针对孩子的年龄段特点及日常活动情况进行了反馈,也对该学期计划进行了详细的解说,家长会内容涉及:卫生保健、幼儿安全、保教计划、幼儿发展情况以及一对一交流等。(7)同时,在 7 月底和 2025年元月,我园举行了期末幼儿素质综合展示活动。活动中,孩子们通过歌舞表演、手工展示、知识问答等形式,向家长们展示了本学期在园所学的知识和技能,充分展现了孩子们在这一学期中的成长与进步 ,获得了家长们的一致好评,进一步增强了家长对幼儿园教育教学工作的认可和支持。(二)幼儿教育方面:1、因地制宜,弹性的修改了幼儿一日活动安排。服务家长的同时也注重孩子的作息培养,让家长放心的去工作,让孩子开心的在园活动学习,重新修改《眉县横渠镇青化社区幼儿园一日活动安排》;2、每周五为我园的“安全主题教育日”,通过相关活动增强幼儿的自我保护意识及安全思想,本年度共计开展活动30余次;3、注重培养孩子对防灾知识的掌握、对灾情的认知能力及灾害发生时的心理反应,我园每月开展一次安全应急演练活动,本年度共计开展10次;4、为了让孩子亲近带自然,促进家长、幼儿园、孩子之间的距离,我园于春季3月份开展游园会活动、6月份开展“幼小衔接之——你好,小学”活动、11月份开展“冬季趣味运动会”、12月份开展“暖冬自助餐”活动。二、取得的主要社会、经济效益一年来,在全体教职工的努力下,我园各项工作都取得了稳步的提升。2024年9月份,我园1名教师被横渠镇人民政府授予“优秀班主任”荣誉称号;3名教师被园内授予“优秀班主任”荣誉称号、2名后勤人员被园内授予“优秀员工”荣誉称号;2024年我园教师共计参加县级各类比赛4次,获得一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。三、存在问题和改进措施(一)存在问题游戏化教育教学活动模式虽已初步形成,但在2024年教师于幼儿一日活动中的融入程度仍不够充分,未能充分发挥游戏化教学的优势,对幼儿学习兴趣和知识吸收的促进效果有待提升。2024年季节相关的主题户外活动开展次数较少,宣传推广力度不足,且活动形式和内容缺乏创新意识,未能充分利用季节特点拓展幼儿的自然认知和户外体验。(二)整改措施2025年上半年强化园内监督与检查机制,每月定期开展检查工作。借助每月一次的教研活动,组织教师进行案例分析和经验分享,提升教师开展游戏化教育教学活动的能力,确保在幼儿一日活动中巧妙融合知识与趣味。计划在2025年9月前看到明显的改进效果,教师能够熟练将游戏化教学融入日常活动。2025年3月至5月积极安排教师外出学习,充分发挥集团教育的优势,组织教师向第二幼儿园取经。学习结束后,6月至7月初组织教师进行内部研讨,将学习到的活动经验转化为适合本园的活动方案,并在2025年秋季学期开始逐步应用到实际教学中。四、2025年工作计划(一)持续深化游戏化教学模式2025年2月至3月组织教师团队进行游戏化课程的深度设计和开发,结合幼儿发展特点和教育目标,挖掘并打造本园特色活动。4月至7月开展教师培训,确保教师掌握游戏化教学的最新理念和方法,提升教学水平。9月至12月在日常教学中全面实施优化后的游戏化教学模式,定期进行教学反思和调整。(二)加大教师业务培训力度2025年2月至4月着重从家园共育方面入手,通过举办家长讲座、亲子活动等方式,加强与家长的沟通与合作,提高家长对幼儿教育的参与度和支持度。5月至7月底月加强对外宣传工作,利用社交媒体、美篇等渠道,展示幼儿园的教育成果和特色活动,提升幼儿园的知名度和美誉度。全年牢牢把握“体、美、劳”教育,通过体能课、六一活动以及院内种植区的合理利用,对幼儿进行全面教育,促进其全面发展。(三)充分利用学区内小学资源2025年3月初与青化中心小学、西寨小学建立联系,确定合作意向和合作内容。4月至5月组织大班年级组教师和一年级教师开展幼小衔接教研活动,共同探讨幼小衔接的教育方法和策略。6月至7月立足本地实际,科学开展大班第二学期幼小衔接活动,通过参观小学、模拟课堂等形式,帮助幼儿顺利过渡到小学阶段,避免小学化对幼儿身心造成危害。
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