眉县第三幼儿园
发布时间：
2025-03-14 08:39
| 单位名称 | 眉县第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 眉县太白路31号 | |
| 法定代表人 | 王淑霞 | |
| 开办资金 | 3010万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3046.91万元 | 3047.12万元 | |
| 网上名称 | 眉县第三幼儿园.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况：本学年，在风雨兼程中我们凝心聚力的渡过了紧张而繁忙的一年。我园依据年初制定的各项工作计划，坚持以保教工作为主阵地，创新开展工作，高质高效地完成各项工作。德育工作立德树人强化师德师风。“德高为师，身正为范”，师德是教师的灵魂。为加强教师思想政治和师德师风建设，提高教师道德素养，争做“五心”好老师，我园通过召开师德师风专题会议、加强《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等理论学习、签订师德师风承诺书、开展师德师风演讲等活动，明确教师的责任和义务，加强师德师风建设。开展了教职工《青春心向党筑梦向未来》青年节朗诵；《传承红色基因唱响红色经典》庆国庆唱红歌演；《我们以“立德”为准则，优化育人环境，坚持问题导向，严守纪律红线，强化思想引领，筑牢自律底线，加强多方监督，建立警戒防线，并开展了10余次师德警示教育活动。（二）常规教育为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，我们充分挖掘幼儿生活和周边资源，以幼儿的兴趣为出发点，立足幼儿的真实生活，生发适合幼儿发展的园本课程，促进主题课程的建设和实施，提升幼儿园主题活动的有效性。我们积极探索与社区的互动，如参与社区端午节活动，组织参观博物馆、消防队、平阳湖等地，让幼儿在真实的生活场景中学习，通过与人与环境的互动中积累经验，促进成长。通过主题教育活动，如教师节系列活动、爱满重阳节、秋冬季亲子趣味运动会、半日开放活动、庆“元旦”素质展示等活动中，孩子们亲手制作画作和手工作品，向老师表达感激与祝福。中秋节和国庆节，小班亲子游园会让孩子们与家长共同参与互动，参观园所，并共享忆苦思甜饭，培养对生活的珍惜和对祖国的爱。重阳节，我们邀请祖辈参与庆祝活动，传承尊老爱老的传统。消防日，孩子们参观消防队，了解消防员的工作，培养社会责任感。这些活动旨在激发孩子们的心灵，引导他们在探索中发现和学习，实现全面和谐的发展。（二）安全管理开展了多项安全演练和教育活动，旨在提高幼儿的安全意识和自我保护能力。组织了《食源性食物中毒应急演练》、《反恐防暴安全疏散演练》、《消防应急逃生演练》，通过模拟真实场景，让幼儿学习应对突发事件的正确方法。此外，我们还开展了丰富多彩的安全教育活动，如“珍爱生命 健康成长”生命安全教育、“守护成长 安全‘童’行”交通安全教育、“网络安全为人民”网络安全教育、“科学幸福你我他 反邪要靠千万家”反邪教安全教育、“强法治 保供给 护粮安”粮食安全教育、“全民反邪教 携手筑平安”反邪教安全教育、冬季安全知识教育等。这些活动涵盖了生命安全、交通安全、网络安全、反邪教、粮食安全等多个方面，旨在全面提升幼儿的安全素养。在日常工作中，坚持开展“1530”安全教育工作，即在每天上、下午放学前后5分钟，每周五下午放学后30分钟，进行安全教育。双休日，我们通过班长群推送周末安全温馨提示，提醒家长关注幼儿的安全。同时，我们利用企业微信群，根据季节、节假日、特殊节日等时机，向幼儿及家长宣传防自然灾害、居家安全、防一氧化碳中毒、交通、消防、禁毒等安全知识，并通过开展安全主题教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。二、取得的主要社会效益和经济效益：一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。我园先后接受了省食品安全交叉检查、市五部门联合校园餐检查、市市场监管局对食品安全示范校的指导，以及省级安防工作的检查。在12月初，我园接受了眉县第四轮“316工程”学校高质量发展督导评估。三、存在的问题和改进措施（一）存在问题1、专业教师的技能和教学研究及省市能手等工作有待进一步提高。2.在自主游戏活动中，部分教师的教育观念尚未完全转变，仍然存在过度指导的现象，这限制了幼儿的主动探索和创新能力的培养。（二）改进措施1、加强教师培训，制订结对帮扶计划，共促成长。2、加强园所特色教学，深挖教材，学会反思，加强教师大教研的学习探讨能力。四、下一年工作计划：我们致力于优化校园绿化布局，打造一个宜人的学习与成长环境，并为幼儿提供充裕的自主游戏空间。在此基础上，我们全力以赴推进省级示范园的创建筹备工作，以提升我们的教育质量和管理水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |