眉县第七幼儿园
发布时间：
2025-03-14 08:24
| 单位名称 | 眉县第七幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 眉县滨河社区尚德路莱茵小镇 | |
| 法定代表人 | 赵莺 | |
| 开办资金 | 200万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 78万元 | 74.1万元 | |
| 网上名称 | 眉县第七幼儿园 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2024年我单位按照核准登记业务范围，开展业务活动，主要完成了一下活动：（一）打造多元平台，提升教师专业成长1.加大教研力度，加快教师队伍成长。2024年，我们本着“教研服务教学”的目标，致力于以教研培训解决教师实际问题，在收集整理一线教师最亟需解决的问题和困惑之后，开展园本培训15次，培训内容涵盖教育教学、区域活动、自主游戏、疾病预防、摄影拍照等各个方面，让教师真正能有所收获，以更好的为教育教学服务。2.落实培养方案，教学能力提升。我们高度关注教师的课堂教学实施与组织能力，从新教师亮相课、新招聘教师课堂指导、到半日开放活动磨课。教师的成长就在扎实有效的研磨练兵活动中悄然发生。吕莹老师荣获2024年宝鸡市基础教学能手称号、邢英老师STEM教学案例被选上市进行复赛。（二）注重科学保教，助推幼儿全面发展1.“月韵悠悠，童迎中秋”中秋节活动。组织幼儿亲手制作月饼，并将月饼与园内幼儿、教师、门卫等工作人员一同品尝，共同体验节日氛围。此外，通过形形色色的班级创意活动，幼儿不仅学习到了中秋节吃月饼、赏月的习俗，还通过亲手制作手工、听故事等活动，体验到了中秋节的快乐。2.“岁岁重阳，今又重阳”重阳节活动。在重阳节当天，幼儿学习敬老爱幼的传统美德，通过为长辈制作手工礼物，让幼儿学会感恩和尊重长辈，传承中华民族的优良传统。孩子们用自己的方式向爷爷奶奶表达自己的尊敬和爱意。3.社会实践提升经验积淀。中班“拾浓浓秋意，享踏秋之旅”远足活动、大班的“非遗润童心，文化共传承”参观博物馆社会实践活动，让幼儿在生活中学习，零距离认识家乡人，了解家乡事，感受家乡美，同时培养他们不怕困难，坚持到底的精神。（三）架起家园桥梁，实现教育合力1.家长代表高效沟通，园所管理参与其中。我们组建了家长委员会、膳食委员会，全面参与幼儿园的管理及活动，定期组织会议，讨论幼儿园的教育教学工作、幼儿的生活学习情况，征集家长对幼儿园的建议意见。各位家长积极履行职责，成为了幼儿园与家庭之间沟通的桥梁，班级家长工作开展顺利且高效，班级优质教育资源实现实时共享。2.特色活动积极开展，家园互动温馨有趣。为了让家园之间亲密互动，我们开展了多种多样的家长活动，让家长真正走近、走进幼儿园，参与其中。一是定期召开各类家长会。二是专题分享共享理念，提高家长的育儿能力。三是多样活动互动体验。开展了创新互动体验式家长会、家长开放日、家长进课堂、亲子运动会等活动中均有家长的参与和互动。四是进行问卷调查。倾听家长声音，最大限度调动家长参与园所管理的积极性。五是深入幼儿家庭，了解幼儿情况，开展家访活动多人。（四）强化安全管理，打造幸福乐园1.构建全方位安全网络。我们始终将安全工作放在首位，建立健全安全管理制度，明确各岗位人员的安全职责，层层签订安全责任书，形成了全方位、多层次的安全管理网络。2.加强安全教育，提升师幼自护能力。加强安全教育，将安全教育纳入课程体系，通过主题活动、游戏、演练等形式，对幼儿进行多方面的教育，每月组织全体师幼员工开展各类紧急疏散演练活动，本学期共开展安全演练5次，分别开展了防踩踏应急疏散演练、消防安全演练、食品安全演练、校车安全演练、防暴反恐安全演练。累计人次1000余人次。通过该项活动，幼儿的紧急应变和自我保护意识、能力得以大大的提高。3.开展隐患排查，确保校园安全。定期开展安全隐患排查整治工作，对园舍设施、消防器材、电器设备、食品卫生等进行全面细致的检查，及时发现并消除安全隐患。加强门禁管理，严格执行外来人员登记制度，确保校园安全。本年度，我园未发生任何安全责任事故，为幼儿打造了一个安全、舒适的学习与生活环境，让幼儿在幸福乐园中快乐成长。（五）做好卫生保健，守护幼儿健康成长1.晨检把关，守护幼儿入园健康。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时向保健医生反馈生病幼儿的当日情况，以便做好全日观察。2.内外兼修，打造清洁园所环境。抓好幼儿园室内外环境。每周一检查，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。保健室指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。取得的主要社会经济效益2024年作为民转公新办园，我们在人员经费不足的情况下，克服困难。积极创新，各项工作收到上级部门和家长一致好评，幼儿人数也较上年有所增长。三．存在问题及改进措施（一）问题与不足1.各班建立了活动区，但活动材料少，幼儿利用的机会少。2．幼儿园与家长联系不够，需进一步探讨服务于家长的多种办园形式。（二）整改措施1．根据利旧利废的原则，组织教师制作玩教具，填充各活动区的材料，:尝试改变集体活动形式，根据主题组织幼儿分组活动，充分发挥各活动区的作用。2．进一步加强家长联系工作。利用早上入园、下午离园时间多和家长面对面沟通，听取家长的意见及建议。四、2025年工作计划2025年，我园将以党的二十大精神为指引，在县教体局党委的带领下，围绕县局下达的各项目标任务，立足幼儿园可持续发展，聚集幼儿园特色内涵发展，以安全为基石，着力做好学前教育普及普惠县创建园所迎检工作。（一）积极筹备普及普惠县创建，迎接市级复验工作。1.对照学前教育普及普惠县创建工作档案资料管理要求持续进行深入自查进一步细化迎检档案。2.规范教育行为，更新教育理念，大力推进游戏化课程建设，践行游戏精神，丰富活动内容开展多元互动的幼儿活动。3.多措并举，积极做好招生工作，竭力完成普及普惠县创建招生任务。（二）扎实做好安全防范，关注细节，提升育人环境与质量。1.关注管理细节，认真梳理工作内容、流程及隐藏风险，建立以环境和流程控制为核心的管理机制，从“规范、细致、精确、深入”入手，有效实现“可控、能控、在控”的安全管理模式，提高管理工作，为提升环境与育人质量奠定有力基础。2.引领全体教职工高度重视安全工作，岗位职责分明，安全人员到位，安全教育到位、安全设施到位、联防联控到位、宣传引导到位、培训演练到位、安全环境到位，密切配合，工作顺畅。3.加强宣传教育，通过公众号、企业微信群、等新媒体手段，进行安全教育宣传，营造“人人讲安全，处处讲安全，时时讲安全、事事讲安全”的浓厚安全氛围，形成“安全在校园，幸福在身边”的校园安全文化氛围。（三）践行自主游戏精神，丰富幼儿多样化的学习形式，关注幼儿深度学习与发展1.践行自主游戏精神，大力推行幼儿在一日生活各个环境中多样化的游戏形式，让幼儿在游戏中快乐全面的发展。2.继续开展多种幼儿实践活动，在原有基础上拓展幼儿实践活动资源和形式，丰富内容，积极实施素质教育，促进幼儿全面发展。3.加强班级大区域游戏、部室活动、室内外大区域游戏活动，合理规划其中的联系和互补，做到有计划、有步骤、创新开展各项活动。4.加强幼儿体能锻炼，推进“阳光体能”，强健体魄，促进幼儿健康成长。（四）加强教师队伍建设，持续提升教师专业素养。继续对骨干教师、青年教师、新教师采用有针对性的、具体可操作的培养指导策略，帮助教师在教学方面、班级管理方面获得突破。在省市基础教育教学大赛的背景下，开展五大领域专项研磨活动，本着“一学期一领域”的思路，使全体教师的指导和培养在教育教学工作中落地生根，获得提升。3.在省市幼儿教师专业技能大赛的基础上，深入研讨，扎实学习，坚持定期开展教师技能培养，以《幼儿园教师专业标准》为指导，持续加强教师内化学习、整体素养提升，促进教师专业成长 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |