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岐山县城关小学

发布时间: 2025-03-14 08:24
单位名称 岐山县城关小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 岐山县城太平路7号
法定代表人 蹇耀军
开办资金 342万元
经济来源 全额拨款
举办单位 岐山县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
389.85万元 389.85万元
网上名称 从业人数  143
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。于2024年9月15日,单位法定代表人由刘宏春变更为蹇耀军。
开展业务活动情况 2024年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)德育创新实现突破1.主题活动丰富。学校以“新时代.新德育”为主导,积极开展丰富多彩的主题活动。一年级新生“立德·启智”开蒙礼,中秋节经典传承活动,重阳节尊老敬老活动,“向国旗敬礼·做一个有道德的人”网上签名寄语活动,全校共2000多名师生参与。2.实行自主管理。学校实行自主管理制度,48个班级全面推行学生自主管理,每班轮流担任校级监督员,每日检查卫生、两操和放学路队,并在公示栏公布得分,有效提升学生精神面貌。3.美德少年评选。大力开展“文明有礼、诚实守信、尊老爱亲、助人为乐、尽职尽责、自强自立”6类美德少年和最美教师评选表彰活动,共计表彰美德少年48名,最美教师15名。(二)课堂教学扎实有效1.实行常规教学检查指导制。学校领导坚持每周至少听课2节,随时掌握课堂教学情况;教师备课、作业批阅、单元检测每周抽查,每月全面检查,检查过程讲究实效,注重指导,督促教师教师各环节规范科学。2.完善教学工作反思制。每月开展学情诊断活动,引导教师按流程反思调整教学活动,11月召开期中考试质量分析会和经验交流会。3.建立培优抓差制度。实施分层教学,通过有问有答、一帮一等活动提高学困生兴趣,通过辅导讲座、思维训练等活动激发中等生求知欲,通过撰写小论文等活动发展学优生特长。(三)乡村振兴深入推进通过家长会、告家长书、微信群等平台,组织4次家长会,发放1800余份告家长书,确保政策宣传全覆盖。动态摸底特殊学生73人,精准落实营养改善计划、两免一补等资助政策,确保控辍保学率100%。全体教师与100余名学生结对帮扶,定期开展家访,关心学生全面发展。(四)深化校本研修,引领教师成长学校着力抓实“四课一展示”活动,即青年教师汇报课、初级教师邀请课、中级教师公开课、高级教师示范课和教学成果展示交流活动。让每位教师充分展示自我风采,相互学习,共同成长。教师完成记录学习和反思笔记一万字,制作精品课件1个,上公开课1节;撰写有价值的教育教学调查报告或论文1篇;读教育理论专著1本的“六个一”研修任务。(五)强化安全管理,创建平安校园1.做实做好安全教育。学校通过教师会、班子会、主题班会对安全工作做到逢会必讲,逢会必提,定期为全体师生做安全专题报告,利用宝鸡市中小学网路安全教育平台授课100余节次,向家长发放安全宣传资料2600余份,做到安全教育经常化。2.实行安全无缝管理。每天安排一名校级领导带领两名处室人员,在校门口迎接学生。学生在校期间实行全程跟踪管理,从校长、书记、到副校长、到值周领导,从政教处主任、教务主任到值周员、班主任、科任老师都一一落实了安全管理责任区,凡学生活动的地方都有专人监管。3.排查整改防微杜渐。政教处、总务处联手定期进教室逐班排查安全隐患,增添安全防范措施。在楼梯台阶粘贴警示语,防止学生上下楼滑倒或摔伤,9月份以来共进行消防设施排查、安全用电用水排查、学生管制刀具、危险玩具排查、校舍安全排查、学生矛盾纠纷排查等全安全大家查4次,防患未然。二、取得的主要社会、经济效益通过开展以上工作,在全体教师的共同努力下,学校办学条件不断完善,家校共育初见成效,教师的专业理论有了很大的提高,专业技能明显增强,取得了重大成果,获得了省、市、县级各项荣誉。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.部室数量严重不足,有部分功能部室被用作为教室。美术、音乐、体育等教学器材不足、科学实验仪器短缺,学校办公条件陈旧,不能更好的服务课堂教学和教师办公。2.教师存在结构性短缺,学校中年教师居多,缺乏体音美专业教师,部分学科由语数老师兼任,兼职教师在科普、文体、艺术等方面专业能力不足,导致社团活动与课后服务的专业性指导跟不上。(二)改进措施1.提高教师自主学习意识,加强教职工业务技能培训。2.多次组织教师外出交流学习。3.继续改善学校硬件设施。四、2025年工作计划(一)加强规范管理2025年继续采用分区办学的方式解决“大班额”问题,按照“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的管理体系,努力实现:管理精细化、内涵优质化、教研团队化。(二)强化队伍建设充分发挥本校三级三类骨干名师的带头引领作用,建立完善的教师帮带提升制度,把教师培优、名师引领作为强化队伍建设有力抓手,形成互帮互学,互促互进的良好教学氛围。(三)抓好校园安全针对学校所处的地理位置,重点做好学生上下学及中午就餐时的交通安全教育和管理、防溺水安全教育、在校用餐学生安全、学校周边环境治理等,进一步把安全工作常规化、制度化,堵塞安全漏洞,确保校园安全稳定。
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