开展业务活动情况 |
本年度,在延安市宝塔区教体局的正确领导下,我园认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本园工作实际,优化资源配置,加强师资队伍建设,致力追求内涵发展,创新管理机制、探究课程课改策略,全面提升了保教质量和办学水平,促进幼儿身心全面和谐健康发展。主要开展了以下业务活动:一、业务开展情况(一)加强师德师风建设,树立以德为先思想本年度,以敬业爱生、教书育人为核心,以德为人先、学为人师、行为示范为准则,以《中华人民共和国教师法》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》为依据,在全园进行了宣传引导、深化理论武装,提升了教职工的政治觉悟,增强了教师奉献幼教的信心和决心,切实提高了教职工的工作热情。按照区教育局的统一安排部署,一年以来,我园共召开座谈会1次;集中学习15次;学习研讨2次;教职工写学习心得体会2篇;摘抄政治笔记17篇;;全园上下全面掀起理论与业务相结合的学习热潮,促进政治理论学习往实里走、往深里走。(二)加强园所内部管理,确保幼儿健康和谐发展为进一步提升园务管理水平,不断强化各项管理工作,夯实工作主体责任,持续推进全园各项工作有序、健康、稳步向前发展,为幼儿身心全面发展提供了有力的保障。以政治学习为先导,提升教师政治素养。结合我园工作实际,组织教职工认真学习党史教育相关内容。教师书写部室活动记录80篇、业务笔记150篇、心得体会120篇、观察记录150篇、家访记录150篇,极大地提升了教师政治理论水平和思想觉悟。(三)精心部署保教工作,促进幼儿全面发展1.加强常规保教管理,强化教师创先意识(1)本学期力求工作细致化、规范化,我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工作要求》、《评估指南》制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、月计划、周安排,使教育教学工作有章可循,同时规范了教师一日工作细则的流程。“突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标。加大教研组建设,充分发挥教研组长在教研活动中的组织、引领作用,做到周周有教研计划、活动记录等。在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的积极性、主动性。通过一年的实施,幼儿各方面能力得到不同程度的提升,增强了幼儿的逻辑思维能力、拓宽了幼儿的知识面。(2)结对帮扶多学习,团结互助共成长为进一步深入贯彻宝塔区教体局城乡学前教育协同发展精神,落实帮助受帮扶幼儿园提高管理水平、提升队伍素质、开展保教活动、改善办园条件。2023年我园教师分别去新区第四幼儿园、宝塔区第二十二幼儿园等幼儿园参与教研共同体活动,学习观摩课堂教学活动,深受启发。2.创设温馨育人环境,全面保障幼儿健康我们始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。要求教师牢固树立“安全无小事”的防范意识,坚持开展安全教育工作,使全体教职工在掌握安全知识,提高安全意识的同时,进一步提高对突发事故的应急应变能力,为幼儿园保教工作的顺利开展提供安全保障。我园在安全工作管理中,一是拟定切实可行的系列安全工作预案和实施方案,以《幼儿一日生活的卫生与要求》《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》《意外事故的预防和处理》等为主题,分期培训全园教师和幼儿,提高教师和幼儿的安全意识。二是继续履行幼儿安全入离园制度,安排家长分批、分段、错峰接送幼儿。三是进一步加强常规卫生的消毒和检查,严格对室内外物品、玩具等幼儿密切接触物的消毒。四是持续对教师及幼儿进行健康教育,齐抓师幼体质锻炼,有效增强师幼体质,提高抗病能力。同时,我们夯实了安全责任,坚持每天对室内各种设施、设备、玩教具、门窗、电源等进行安全排查,发现不安全隐患及时处理,有效保证幼儿在园安全。本年度,我们坚持以幼儿为主体、以幼儿发展为主旨的教育理念,不断优化育人环境,让环境育人让环境说话。公共区域体现红色文化、绘本文化特色,各班级在教室内墙设立主题展示区,根据教学主题变换更新主题宣传板。小中大班共更换主题墙5期,各班级增加了文明礼仪主题墙的布置。3.丰富幼儿教育活动,促进幼儿全面发展2月份开展了“开学第一课,开启新征程”开学仪式活动、开学第一课等系列活动。将安全、疫情防控、常规教育纳入其中;召开“为幼前行、共育美好”新学期家长会;3月开展了“以演筑防安全童行”消防演练活动,进一步加强了我园消防工作,提高幼儿的消防意识和火场逃生自救技能;11月份“我的从教故事”师德师风演讲比赛,让我园教师更加深入的了解了师德的内涵和重要性,从而更好的为幼儿的成长服务,为幼教事业的发展贡献自己的力量。10月份利用季节特征,组织开展“遇见秋天”亲子手工作品大赛;组织开展“校园安全,我们一直在路上”幼儿防拐骗安全教育活动;开展了“演绎童真阅见未来”绘本表演系列活动第一期等活动。(三)稳步推进教育科研,促进园所内涵发展1.教研形式灵活多样我们采取“送出去,请回来”的方式,共进行教师二次专业培训八次,教师示范课3次,请进专家培训两次,积极参与教研共同体活动,并承办2次教研共同体活动,通过学习、思考再学习,提高了教师的专业素养。本年度,积极进行班本课程研究,目前共11本班本课程正在研究中科学指导,参与各项大赛推选出杨苗、贺华两名同志参加区教体局的教学能手大赛。(四)家园合作携手共育,共筑幼儿快乐童年学期初,全园各班级以不同形式精心组织了家长会。介绍园所基本情况,提出了班级管理要求,进行了育儿指导等。同时,通过开学仪式、国庆节亲子活动、家访等形式,与家长交流幼儿在园学习生活情况,及时向家长展示幼儿的学习成果,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育平台。(五)加强后勤保障措施,确保工作顺利开展我们始终坚持“一切为了孩子”的服务宗旨,不断加强后勤保障措施,进一步明确工作职责,强化思想意识,牢固树立高度的责任感,以确保园里各项工作的顺利开展。1.加强膳食营养管理,保障幼儿科学饮食今年,在各级食品、卫生部门的监督指导下,我园一是持续加强膳食营养管理,严格把好了索证索票、食品采买、质量验收、食物清洗、烹饪、留样、消毒等关口,有力的保障了幼儿饮食安全。二是每周通过膳食营养软件,定期安排专人负责分析幼儿膳食营养食谱,每周面向社会在我园微信公众平台上进行图文并茂的食谱公示,提高幼儿伙食管理的透明度。2.严抓卫生保健工作,保障幼儿身心健康幼儿园卫生保健工作的服务对象是正在发育和成长的孩子,因此,卫生保健工作在幼儿园工作中发挥着特别重要的作用。在日常卫生保健工作中,我们严格把好幼儿入园体检关,严格执行晨、午、晚检制度,狠抓卫生防疫防病工作;加强幼儿日常生活及常规卫生的培养力度,重视培养幼儿良好的卫生习惯;严格监督落实各班级、部室、厨房及全园公共区域卫生消毒工作;提醒、监督、检查相关人员按时领取消毒物品,对所管责任区域进行喷洒消毒并做好记录。班级内建立日常消毒常规,督促带班教师对幼儿用具进行科学消毒,记录成册;保健室做到平时抽查与卫生大检查相结合,使卫生消毒工作常态化、制度化。每学期末对全园幼儿开展常规健康体检工作,并将体检结果告知家长。二、取得的社会效益2024年,在各级领导的关心支持下,全体教职工凝心聚力,团结奋进,无私奉献,全园各项工作稳步推进。1.创新工作传来喜报我园在延安市教体局的关怀指导下,在全员教职工的共同努力下,成功创建市级一类示范园、宝塔区文明单位。在延安市首届创客大赛中获得优秀组织单位称号。2.教研科研稳步提升在宝塔区教体局举办的区级教学能手大赛活动中,我园教师杨苗、贺华两名教师成功评选为宝塔区教学能手。我园教师苏媛媛、侯白云主持的省级课题已成功立项,刘东峰主持的市级课题也成功立项,均在正常推进中。三、存在问题(一)教师整体年轻化,教科研水平有待提高我园的教师整体比较年轻,大多都是刚毕业的幼儿教师,教学经验不足,虽然教师积极性很高,但业务水平还需要进一步提高。(二)幼儿园特色发展和课题研究还有待去探索四、整改措施及下一步工作打算1.邀请省、市级专家名师进行培训讲座,提升教师专业能力。2.采取“送出去”的方式,多多争取中层领导及骨干教师外出培训机会,创新幼儿园特色发展,鼓励教师深入幼儿园相关课题研究。3.继续在区教体局的领导下,全园上下团结一致、求真务实、开拓创新、继续奋斗,传承爱、融合爱、传播爱,促进我园学前教育再上一个台阶,为每位幼儿成长奠基。 |