勉县陕硬九年制学校
发布时间：
2025-03-13 17:00
| 单位名称 | 勉县陕硬九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育促进教育事业发展。初中、小学学历教育 | |
| 住所 | 勉县勉阳镇武侯路501号 | |
| 法定代表人 | 苏建红 | |
| 开办资金 | 928.2万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1101.93万元 | 1074.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，勉县陕硬九年制学校严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要业务开展情况在2024年度，我单位勉县教育体育局领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。完成学校各项教育教学工作，努力提高教学管理和教学水平，以提高教学质量为第一要务。学校现有学生540名，其中小学生431人，初中生109人。现有教师46人，其中县级教学能手8人，市级教学能手5人，省级教学能手省级学科带头人1人，市级学科带头人1人。强化核心思想引领，推动学校发展。切实落实学校管理主体责任，将学校发展目标与学校发展规划、年度工作计划紧密结合，教育教学管理工作与学校各项工作同部署、同落实。加强教师专业发展共同体建设，建强教师骨干梯队。发挥名师工作室引领作用，组织教师线上线下送教6节次。教师上示范课12节、开展公开课6节；加强领导班子建设，带领导班子赴茶店九年制学校学习考察，用先进的治学精神和管理理念、方法武装班子成员头脑，以“减负增效”为目标，对学校管理进行优化，已落地内容3项，列入后续改进计划内容3项。深入开展学校管理问题排查与整治工作，对“教师陪餐费用上交不及时、对食堂从业人员培训不够、对食堂卫生安全检查制度有时落实不到位”等3个问题认真整改到位；完成了义务教育优质均衡创建省级督导1个反馈问题的整改。助力乡村振兴，办好老百姓家门口学校。建立健全家长委员会组织，举行家校共育活动4次；开展全员大家访工作，教师家访学生1913余人次，学生家访率达100%。对留守儿童、特异体质等学生充分关注，建立档案，分类帮扶，组织教师深入特殊学生家庭，实行全程跟踪教育帮扶，促进孩子健康成长。家校共育，形成教育合力。2024年我校28名学生参加中考，综合成绩A等级3人，B等及17人，普高上线人数20人，上线率高达71.4%通过“校园读书节”“科技节”“艺术节”“劳动技能大赛”“特色作业展示”等系列活动，丰富师生的校园文化生活，提升校园办学品位，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。开展“双减”家长开放日活动，使我校贯彻落实“双减”政策扎实有效，家长满意度、社会评价有效提高。深化教研活动，提高教师专业素养。抓好教师培训，定期召开教研组会议、开展教研活动，强化教师校本学习，组织教师积极参加各级各类课标培训，引领教师加强专业研修，提高实施素质教育、教书育人的能力和水平。本学年17个市县校级课题已结题，6个省市县级课题申报立项；2个作业优秀案例分获县级一、二等奖；教师论文获奖及发表累计8人次。2024年9月我校荣获汉中市基础教育教研工作先进单位称号。通过健全安全管理机制，实行安全岗位责任制、签责任书、定期开安全会、强化培训提升防范技能，细化措施落实“1530”机制，执行错峰就餐放学、护学岗及课间巡查制度，并利用升国旗、班队会等开展日常安全教育，保障校园安全稳定；同时拓宽安全教育渠道，邀请派出所、医院专业人员进行法制教育、知识讲座及疏散演练，增强学生安全意识与防范能力。落实惠民举措，守护美好“食”光。营养改善计划调整后，克服困难，继续为学生提供午餐，切实解决了学生家庭中午接、送难的问题。坚持食堂卫生整治，强化食堂工作人员的着装和规范操作；建立校长、教师陪餐制度，守护美好“食”光。积极化解矛盾，构筑校园安全命运共同体。加强校园安全文化建设，将矛盾化解与安全理念融入日常教学、校园活动之中。通过举办安全主题演讲比赛、矛盾调解案例分享会等活动，营造浓厚的安全氛围，促使师生在文化浸润下自觉维护校园安全，真正实现校园安全命运共同体从概念到现实的转变。特色亮点工作:一是坚持我校每周国旗下的特色古诗文经典诵读活动活动，和国旗下特色演讲活动；二是每学期定期开展家校互动开放日活动，尤其是“双减”政策实施后，开展的家长教学体验观摩开放日活动，有力促进家校共育的效果；三是月月有专题题教育，周周有主题班团队会，加强学生青春期教育，女生防性侵教育和定期开展学生心理健康教育；四是定期组织学生开展社会实践教育活动和劳动课教育；五是有序组织春、秋季运动会，深入、持久地开展“阳光体育运动”，尤其是开展学生“课桌舞”展演活动后，学生更乐意走向操场，走向运动场，形成体育锻炼的热潮，确保学生每天锻炼一小时。六是9月份，著名歌星龚琳娜与我校小银燕合唱团成功合唱歌曲《如歌》，得到社会各界好评。二、取得的主要社会效益作为勉县教育体育局所属县直一所九年制学校，承担着县城北部学生义务教育教学工作，在教学方面发挥积极作用，辐射服务周边10公里范围老百姓，为其学生提供便利高质量的教育工作。本年度教室新添置课桌凳300余套、办公室添置办公椅55把；完成实验综合楼卫生间维修改造工程。开展丰富多彩的教育教学活动：运动会、艺术节、科技节等，丰富校园文化生活。教学上我校将九年级毕业生顺利送入高一级学校，其他班级学生按照课标要求，高质量完成教育教学工作，学校形成了良好的校风、教风、学风，创造了良好的学习氛围，学生学习兴趣浓厚，老师教师劲头足。本年度我校共获得县级及其以上荣誉7个，教师获得县级以及市级荣誉27人次，学生获得县级以上荣誉42人次，获得了学生和周边老百姓及上级部门的肯定认可。三、存在问题和整改措施存在问题：由于生源成分复杂，生源质量不高，尽管我们做出很大的努力，小学六年级和初中中考成绩提升未达到预期目标，总地来看，我们提高教学成绩的方法手段有限，还需要开辟新的思路。学校规章制度还不完善，一些制度比较陈旧，亟待修改。整改措施：深入分析生源特点，依据学生知识基础、学习能力和兴趣特长实施分层教学与个性化辅导；加强教师培训，引入先进教学理念和方法，提升教学技能；同时积极与家长沟通合作，形成家校共育合力；此外，探索多元教学资源整合，如开展线上线下混合式教学、引入课外拓展课程等，开辟提高教学成绩的新思路。全面梳理现有规章制度，组建由校领导、各部门负责人、教师代表及学生代表构成的制度修订小组，广泛收集各方意见建议。对不符合当下教育发展趋势、学校实际情况的条款进行删除或调整，结合新的教育政策法规、学校发展目标以及师生需求，通过多轮研讨与公示，确保修订后的规章制度科学合理、与时俱进，为学校的高效管理和师生的学习生活提供坚实保障。四、工作努力方向2025年，学校将以最新教育方针政策，围绕教育教学中心工作，完善考核管理，强化制度刚性，提高工作效率，努力做好以下几项工作：1.提升教育质量：构建科学教学评估体系，定期开展教师教学能力考核与学生学业水平测试，依据结果针对性优化教学方案。加强师资队伍建设，组织常态化教学研讨与专业培训，鼓励教师参加学术交流活动，引入前沿教育理念与方法。关注学生个体差异，推行分层教学、个性化辅导，激发学生学习潜能，全面提升教育教学质量。2. 制度规范化建设：全面梳理学校现有制度，成立由校领导、部门负责人、教师代表组成的制度审核小组。对陈旧、不合理制度进行修订，补充完善涵盖教学管理、学生管理、后勤保障等各方面的新制度。通过校内公示、意见征集等方式，确保制度内容科学严谨、符合学校发展需求，保障学校各项工作有章可循、规范运行。3. 特色课程建设：结合学校办学理念、当地文化资源及学生兴趣爱好，开发具有本校特色的校本课程。组织专业教师团队进行课程设计与开发，邀请专家指导论证。配备完善的教学设施与教学资源，定期开展特色课程展示活动，激发学生参与积极性，丰富学生学习体验，提升学校办学特色与竞争力。4.盘点美好，总结得失。在新的一年里，我们将继续在反思中逐步提高自己的各项内涵能力，将我校的各项工作推向新台阶。开拓进取，积极探索，办好让各级领导放心，让人民群众满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |