韩城市新城区第二小学
发布时间：
2025-03-13 11:57
| 单位名称 | 韩城市新城区第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学学历教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 韩城市新城区西峙路 | |
| 法定代表人 | 侯艺锋 | |
| 开办资金 | 857.86万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 906.96万元 | 801.95万元 | |
| 网上名称 | 韩城市新城区第二小学·公益 | 从业人数 95 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年以来，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）教学并重，坚持向课堂要质量1、聚焦师资队伍建设。坚持开展“走出去、请进来”、“全员赛教”、“新教师亮相课”、“能手示范课”、“青蓝结对”等师能锻升系列活动，为教师专业成长搭台子、架梯子，整体提升教师队伍专业素养和业务能力。2、聚焦教学常规管理。积极推行备、讲、练全链条优化工程。在备课环节，坚持集体备为先，个人备为辅，力争每一份教学设计都切合学情、都是精品生成；在上课环节，着力打造“启思善诱、合作探究、当堂达标”的有效课堂；在练习环节，不断优化作业设计，推行分层作业，让不同学态学生均能提高进步。3、聚焦学生习惯养成。坚持把晨诵午练作为一项长期固定学习模式，持续开展“共沐阅读、阅见未来”读书活动，让阅读成为学生终身受益的好习惯。（二）固本夯基，坚持向落实要质量1、抓细“课堂革命”。组织师生再次学习《新城二小学生一日常规要求》，明确学生在课前、课中、课后的相关要求，全体教师齐抓共管，规范学生在课堂上的言行，从而帮助学生养成良好习惯，有效提高课堂质量，促进“三风”的形成。2、抓好教育科研。把教学研究作为提升教学质量的新质生产力，各教研组定期开展活动，以地、市两级课题研究为牵引，坚持“问题即课题”，切实解决“教师教”和“学生学”两个方面的问题。（三）丰富社团，满足学生发展需求为了进一步落实“双减”政策，满足学生多样化需求，给学生提供展示才华、锻炼能力的舞台，我校开设了丰富多彩的社团课程。有足球、篮球、田径、花样跳绳、武术、乒乓球、科学实验、电脑绘画、剪纸、合唱等校级社团18个，班级社团31个。丰富多样的兴趣社团，拓展了学生的视野，给予学生发展个性特长的空间，为校园文化生活注入了新的活力。（四）强化安全，全力打造平安校园一是抓好师生安全教育。采取多种形式，开展各类安全教育和安全演练，全力提升师生安全意识，有效防范不安全事故的发生。主动对接司法、公安、卫生、消防等部门单位，坚持每周围绕一个主题，举办安全讲座，持续放大社会育人功效。二是抓好安全隐患排查机制。后勤处联合政教处定期对学校校舍、体育设施、水电设施、校园周边环境等开展经常性的检查，班主任定期不定期对危险器械进行检查（每周不少于1次），及时排除学校各种不安全隐患，建立问题台账，对存在问题进行处理，确保将安全风险降至最低。取得的社会、经济效益我校坚持五育融合，构筑学生发展之基。不仅重视对学生知识技能的传授，更注重学生综合素质的提高：每周一个行为规范专题养成教育；不断优化思政课程和课程思政建设；带领学生走进社区、公园、养老院开展志愿活动，提高社会责任感；以两节一会为重点，开展班级间校园足球联赛、花样跑操，将艺体教育与传统教学活动有机结合，促进学生的全面发展。为了进一步落实“双减”政策，满足学生多样化需求，给学生提供展示才华、锻炼能力的舞台，我校开设了丰富多彩的社团课程。其中定期邀请非遗项目代表性传承人为全体师生普及教授韩城剪纸、蒸食面花等传统文化技艺，这些特色课程的开展，带领学生学习传统技艺，传承优秀传统文化，我校也被授予“陕西省非物质文化遗产传承教育实践基地”荣誉称号。5月下旬，“非遗进校园知行传匠心”系列活动在我校启动，让师生近距离感受了非遗文化的魅力，得到了社会各界的广泛认可和赞誉。存在的问题及整改措施存在问题：办学条件需改造提升。学校1994年建校，校舍设施陈旧，桌凳破损严重。应进一步加强心理健康教育，为学生提供及时有效的心理辅导。安全教育和管理还需进一步加强，做到“安全工作无小事人人都是管理者”。整改措施：改善教学条件。努力争取市局项目和资金支持，逐步改善办学条件。完善心理咨询室的设施和设备，配备专业的心理咨询教师，平时做好心理健康的教育和排查，为学生提供及时有效的心理辅导。要始终把安全保障作为学校发展底线，坚持安全工作逢会必讲，引导领导班子和全体教师建立“大安全观”，进一步完善安全制度，积极做到安防“四个百分百”任务落实到位，不定期开展管制刀具、校舍、设施设备安全隐患大排查，常态化防溺水、交通安全、校园欺凌、网络安全教育，层层拉齐拉满安全保障防线，确保学校全年平安、平稳、平顺。下一步工作打算建强领导班子。持续开展理论学习，打牢政治思想基础，激发干事创业精气神，撸起袖子加油干,为广大教师做好表率榜样。着力实施教师队伍建设工程，优化教师结构,提高教师素质，建立更适合于本校的教育教学常规管理制度，引领教师实现专业的成长和个性的成长。持续夯实安全工作。日常隐患排查再及时；将安全教育的被动接受转化成主动参与；主动联系相关部门借力助力合力；不断提高学生的自我防护能力。聚精会神提高教育质量。质量是学校的生命线，加强教师教育管理，想方设法调动教师工作积极性，加快学校改革，加强育人方式和课堂教学改革，以改革求生存，以改革谋发展，以改革提质量，努力办好人民满意的新城二小。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |