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韩城市金城区苏村幼儿园
韩城市金城区苏村幼儿园
发布时间:
2025-03-13 11:56
单位名称
韩城市金城区苏村幼儿园
宗旨和业务范围
宗旨:做有思想的教师育有个性的孩子办有文化的幼儿园。业务:幼儿保育、幼儿教育。
住所
韩城市金城区苏村
法定代表人
高智伟
开办资金
58万元
经济来源
财政补助
举办单位
韩城市教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
152.78万元
148.28万元
网上名称
韩城市金城区苏村幼儿园.公益
从业人数 11
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。2024年10月29日,在陕西省事业单位法人登记管理系统上报法人变更登记申请,2024年10月30日核准通过。
开展业务活动情况
2024年以来,我单位在韩城市教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下四个方面的工作:具体业务开展情况1、保教工作。进一步规范了教育教学工作和日常管理工作,加强了对教师的业务工作检查制度,通过对教师业务必查项目与随机抽查项目相结合方式,使广大教师在备课、教学活动、组织户外活动、家长工作等方面形成了一定的常规,促进良好的教育教学秩序的形成。2、教育宣传工作。我园高度重视教育宣传工作,积极做好信息采集及报送工作,利用各大宣传平台等推送正能量素材,广泛宣传了教育教学活动、法制教育等重要信息。3、安全稳定工作。组织健全安全领导小组,安全管理制度健全,完善了各项安全应急预案,严格安全管理网格化,坚持校园周边环境综合治理常态化。定期开展食品安全、交通安全、防火防震等安全主题教育活动,加大了安全宣传力度,增强了全体师幼的安全意识。二、取得的社会、经济效益1、为了充分发挥幼儿的潜力和调动幼儿的积极性,我们定期开展区域活动,邀请家长在家长开放日参观,棋牌区幼儿的激烈竞争和烧烤区幼儿的卖力吆喝,他们的表现获得家长的高度赞扬,我们在收集区域材料时取得了家长的支持和协作,使苏村幼儿园的保教水平提高更高一个层次。2、定期对幼儿进行健康教育,增加幼儿的户外活动时间,流感爆发时,我园幼儿请假人数少,出勤率比较高。我们还定期对幼儿进行礼仪教育,在上级领导来园检查时,我们的幼儿能礼貌问好。在其他园所来我园听观摩课时,我们的幼儿能积极且大胆发言,活动过程中,幼儿参与度较高,在教学方面,得到了教育部门检查的认可和称赞。3、我们的老师定期出外学习,我园成立教研组,将新的保育方法根据实际贯彻整个幼儿园保教活动中,在组织家长参观幼儿园的示范课时,得到家长的一致好评。同时我们还举行了多个主题活动,如清明节、中秋节、国庆节等节日,让幼儿在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力,同时也增加了幼儿对祖国的热爱之情。三、存在的问题及整改措施存在问题:教师对教育教学问题的研究意识比较薄弱,教师教育教学研究水平有待进一步提升。2、我园所有的公办教师虽然都是本科学历,但是均为非学前教育专业,理论知识部分通过学习,教师都能有新的教育教学理念,规范操作幼儿一日生活环节,但是在专业技能方面很欠缺,教师专业技能方面还有待提高。整改措施:定期组织教师到其他园所学习,找差距补短板,进行自查自纠,以提高我园教师的教育教学研究水平,使教师队伍朝着更加专业化的方向发展。请专业的老师,利用午休时间和放园后的时间对我园教师进行专业的指导与培训。四、下一步工作打算下学期我园会继续沿着三年规划的路线,不仅要常规管理精细化,队伍建设加大化,家园共育密切化,还要加大特色办园的力度,挖掘教师的潜能,加强园际之间的交流、学习,最大化地实现品质教育。1、组织教师到其他园学习,学习先进的教育理念,找差距补短板,进行自查自纠,提升教师的责任感,规范教师的行为。2、继续加强教育教学理论的学习。通过集体学、自学、研讨等方式,提升教师的理论知识,使教师队伍专业化。3、加强师德建设。通过学习培训、开展活动等,不断加强教师的师德建设,树立“为幼儿服务、为家长服务、为社会服务”的意识。4、提升教师的教科研能力。鼓励教师进行小课题研究,做好由教书匠向研究型教师的转变。5、挖掘教师潜能,给教师提供足够展示自己、发挥自己的平台,让每个教师都能以主人翁的工作精神,不断创新、不断进取,为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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