韩城市新城区幼儿园
发布时间：
2025-03-13 11:56
| 单位名称 | 韩城市新城区幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务：幼儿保育、教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 韩城市新城区黄河大街 | |
| 法定代表人 | 牛育贤 | |
| 开办资金 | 170万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 331.56万元 | 269.59万元 | |
| 网上名称 | 韩城市新城区幼儿园.公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年以来，我单位在教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：一、具体业务开展情况强化安全管理，守护平安校园。1.抓实校园安全。实行“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，坚持“预防为主、教育为先”，严格落实“人防、物防、技防”建设要求，始终保持安全事故“零发生”。2.抓细卫生保健。坚持保教并重，严格落实健康检查、疾病防控、环境卫生消毒、健康教育、宣传培训等各项工作要求，日常保育工作实之又实、细之又细，无任何意外状况发生。秋季学期以来，对入园晨检流程、幼儿营养膳食等保育工作进行了多次优化，收效显著，入冬以来幼儿出勤率较往年有明显升高。3.抓牢食品安全。认真学习《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》，严格落实“十统一六到位”扎实推进日管控、周排查、月调度，把好食品安全“八大关”。邀请市场监督管理局专业人员入园指导，率先制定了秋冬季ABCD版带量带价食谱，确保幼儿足量多样的营养摄入；同时，完善了食材入库从业人员及值班领导双验收、食品安全即诉即办等制度，举办了食堂开放日、家长陪餐、膳委会成员每周食品安全随机抽查等活动，以“透明化”的管理为幼儿膳食营养护航。（二）搭建成长平台，夯实队伍建设。1.抓班子，聚合力。秋季学期，成立了新一届园务委员会、完善了《幼儿园章程》等规章制度，严格按照“园长—副园长—分管责任人—保教班”执行路径传导压力、开展工作，通过分管领导学期初表态发言、学期中复验模拟汇报、期末个人工作总结三部曲，促使分管领导亮身份、明职责、强担当，引领管理团队从磨合熟悉走向配合补位。2.带队伍，提素养。一是把师德师风建设摆在首要位置，成立了以园长为组长的师德师风建设领导小组，完善师德师风相关制度和考核方案。以更新师德观念、规范师德行为为重点。3.搭台子，促成长。坚持通过以考带培、专项评比、展示观摩等形式，引领教师在切磋交流中有效提升了自身业务水平。教师队伍的专业化水平得到了整体提升。（三）因需优化课程，护航全面成长。1.丰富课程内容。进一步优化、整合、梳理出了每学期三个五大领域园本基础课程主题，确保了横向覆盖幼儿生活经验、纵向符合幼儿年龄特点。每学期每班一个班本课程主题满足幼儿个性化发展需求。2.强化环境支持。根据课程内容，对楼梯、楼道公共环境进行了优化。3.规范课程管理。制定了课程管理办法，明确了管理机构人员分工，严肃常态审议与课程实施，坚持执行“活动前年级组集体主题审议—活动中包级领导督查调整—活动后师、家、幼、园多方汇报审议”的课程管理机制，实现了教师业务水平与园所保教管理、课程建设的双规范、双提升。4.评估助力提升。扎实落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，建立多元主体、动态开展的课程评价、幼儿发展评估、保教质量评估体系，通过多维度的评估结果及时优化园所工作方向、调整班级保教计划，切实提升保育教育质量，促进幼儿德智体美劳全面发展。二、取得的社会、经济效益主动作为构建家园社三位一体育人网络。作为陕西省家园共育试点基地、韩城市3-6岁儿童家庭教育指导服务站，我园借助韩城市家庭教育指导中心及本园3名家研员的专业资源与力量，积极发挥辐射引领作用，多次走进社区宣传学前教育理念、提供家庭教育指导，受到广大群众的点赞，幼儿园连年被评为社区优秀共驻共建单位。三、存在的问题及整改措施存在问题：1.幼儿园课程体系还不够完善，课程实施路径不均衡。2.为韩城教育输出骨干力量较为突出，本园教师队伍专业素养和专业能力发展不够均衡。整改措施：1.需要在后期的实践中不断调整课程内容与时间占比，优化实施途径。2.需要继续加大对青年教师的分类培养力度，提升园所核心竞争力，更好地支持幼儿发展。四、下一步工作打算1.陕西省保育教育质量自评手册落实、幼儿评估体系建设还需进一步与保教工作，日常管理相互融合。2.通过高质迎接省级示范幼儿园复查验收，普及普惠县创建督导评估，316高质量和发展督导评估，不断提高保育教育质量。3.实行“6s”管理，将幼儿园的每一件物品编号、入册，进一步加强物品与资产管理。4.加强各岗位教师分层分类培训，提升教师队伍的整体素养。5.扎实开展课程建设，通过内涵丰富的课程推动幼儿德智体美劳全面发展。6.探索实行幼儿发展月主题汇报工作，让家长直观看到幼儿成长，进一步增强家长对幼儿园各项工作都支持配合，最大限度凝聚家园共育合力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |