韩城市新城区周原小学
发布时间：
2025-03-13 11:48
| 单位名称 | 韩城市新城区周原小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 韩城市新城区周原村 | |
| 法定代表人 | 杨利红 | |
| 开办资金 | 121.5万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 180.49万元 | 170.18万元 | |
| 网上名称 | 韩城市新城区周原小学.公益 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年以来，我单位在韩城市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：具体业务开展情况1、结合学校实际，科学制定德育工作计划，建立学校德育工作管理网络，分工合理，责任明确。积极发挥作用家长委员会，定期召开家长会，开展大家访活动，认真听取家长意见及建议，促进各项工作持续向好发展。2、严格落实“五项管理”。开展师生谈心谈话活动，定期做好学生心理疏导，提升学校心理教育水平。3、严格执行一年级零起点教学要求，从学生的年龄心理实际出发，做好新生入学教育，做好学生语文、数学等文化课学习的入门引导工作。4、每月进行一次教学常规大检查并及时通报检查结果，建立整改台账，对查出的存在问题制定相应的行之有效的整改措施，扎实进行整改。每学期举行一至两次教师备课、学生作业展评活动。5、开展专题教学研讨、座谈，促进教学质量提高。开展“推门课、教学研讨课、精品课、复习课”等课堂教学研讨和观摩活动，取得了较好的效果。6、结合各时间节点，扎实开展青少年思想道德建设、革命传统教育、中华传统文化教育等，倡导校园文明行为，提升德育水平。通过“追寻红色记忆，传承红色基因”研学旅行活动，组织学生参观西安事变的发生地，重温西安事变的惊险与动魄，进一步了解西安事变的和平解决及对历史的重要转折作用，在实践中培了学生爱国主义精神，增强了社会责任感。二、取得的社会、经济效益坚持“五育”并举，持续推动学校特色建设，举行校园科技节、艺术节等活动，积极开展春、秋两季田径趣味运动会运动会，增强学生身体素质，有助于培养学生良好的学习习惯和健康的心理品质，可以帮助学生分辨是非善恶。学校积极规划、设计各班劳动实践基地，开展劳动实践教育和社会实践活动，使每个孩子都有机会通过具体实践，初步了解社会阶层的活动，提高了学生劳动意识和劳动能力，拓展学生视野。小学教育是基础教育，我校定期举行汉字听写、古诗词背诵、英语听力竞赛、计算能力竞赛等活动，营造“好读书，读好书”的校园文化氛围，培养学生的综合素质，为学生后续的学习和技能培养打下坚实基础。积极开展主题教育、社会实践活动，结合各时间节点，扎实开展青少年思想道德建设、革命传统教育、中华传统文化教育等，倡导校园文明行为，提升德育水平。通过“追寻红色记忆，传承红色基因”等活动，在实践中培了学生爱国主义精神，增强了社会责任感。三、存在的问题及整改措施(一)存在问题：学校管理精细化仍需加强，各项制度的优化仍需进一步改善，我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推进缺乏大的力度。（二）整改措施：加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高领导班子的理论素质和治理水平，吸取经验、查找不足，围绕“双减”工作，进一步担当起“减负不减质”的责任，遵循教育规律，坚持五育并举，将“双减”落地、落实、落心。四、下一步工作打算1、切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。2、全面提升学校精细化管理水平。一是加强制度的落实。做到有制度、有检查、有落实。做到人人知晓制度、人人落实制度；二是及时总结，不断提升。每一个阶段，不断总结经验，克服不足，提升成绩；三是借鉴学习，提升水平。取人之长补己之短，不断提高管理水平。（一）2025年2月（新学期开学）1、开学准备（1）完成校园环境布置，确保教学设施设备完好，迎接学生返校。（2）组织教师进行教学计划和课程标准的培训，明确教学目标和要求。2、开学典礼：举办开学典礼，进行安全教育、纪律教育，激发学生新学期的学习热情。3、安全教育：开学第一月为安全教育月，增强学生安全防护意识，增强学生预防安全能力。（二）2025年3月：1、分层教学实施：根据上学期期末质量检查情况，进行学生分层，制定个性化教学计划。2、学雷锋行为规范月活动：通过学雷锋活动，加强学生文明礼貌教育，规范学生行为，提高学生素养。3、家校沟通：通过家长会、微信群等方式，加强与家长的沟通，介绍新学期教学计划，收集家长意见和建议。（三）2025年4月（教学深入与调整）1、课程整合与调整：各教研组讨论并确定本学期课程整合与调整方案，开始实施。2、教学检查：开展教学检查，了解教师备课、上课情况，及时发现并解决问题。3、德育工作：开展主题班会、道德讲堂等活动，引导学生树立正确的价值观。4、召开春季运动会：组织全校春季田径运动会，加强学生体育锻，提高学生身体素质。（四）2025年5月（活动丰富与提升）1、丰富多样的体育活动：组织班级篮球赛、足球赛等体育活动，激发学生的竞技精神，提高学生的团队协作能力。2、美育教育：加强音乐、美术等艺术课程的教学，举办艺术节筹备会议，明确活动内容和分工。3、家校合作：邀请家长参与学校志愿服务活动，增进家校互动。（五）2025年6月（成果展示与总结）1、举办校园艺术节：展示学生艺术才华，增强校园文化氛围。2、劳动教育成果展示：举办劳动教育成果展示会，表彰劳动小能手，分享劳动经验。3、教学反馈与调整：收集教师、学生、家长对教学工作的反馈意见，进行针对性调整。（六）2025年7月（学期结束与预习）1、学生综合素质评价：开展学生综合素质评价工作，全面评估学生发展情况。2、教学研讨：组织教师进行教学研讨，总结本学期教学经验和不足。3、下学期预习指导：鼓励学生利用假期时间进行下学期内容的预习，为新学期学习做好准备。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |