韩城市象山中学
发布时间：
2025-03-13 11:44
| 单位名称 | 韩城市象山中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施高中学历教育，促进基础教育发展。业务：高中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 韩城市金城区象山路 | |
| 法定代表人 | 贾建军 | |
| 开办资金 | 13053.13万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7848.24万元 | 5540.15万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 327 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年以来，我单位在韩城市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）扎实推进立德树人1.全面落实立德树人各项任务，健全岗位责任制，形成“管理育人，文化育人、活动育人、服务育人”的全方位育人体系。2.积极培育和践行社会主义核心价值观，组织开展法制教育周、志愿服务、经典诵读等活动，依据重要节日、纪念日精心安排部署“每月一主题”教育活动和主题升旗仪式等，引导学生厚植对党、对祖国、对家乡的赤诚热爱之情，筑牢思想根基。3.将“五育并举”融入教育教学工作各个方面，精心做好体育、美育和劳动实践教育，组建多个社团，坚持举办科技文化艺术节、田径运动会，开展足球赛、篮球赛、拔河比赛等活动。（二）始终聚焦学生成长1.按照《韩城市象山中学高考综合改革实施方案》等八个方案和两个制度，持续做好新高考改革工作。2.继续落实与知名学校和名优教育集团合作，做好优生培养，确保教育教学质量提升。3.成立高三复课领导小组，落实落细各项复课工作。2024年，高质量完成市局既定目标任务。4.充分发挥生涯规划指导中心和心理咨询室作用，定期给学生开展专题辅导，组织做好学生模拟选科等，启动陕西省高中综合素质平台，为学生健康成长保驾护航。5.强化日常管理，继续做好学生自主管理，加强学生日常行为规范教育，积极构建“学校、社会、家庭”三位一体的德育工作联动机制，提升学生德育水平，强化文明素养。（三）打造优质育人队伍1.围绕高质量发展目标，引导全体教师认真落实教学常规要求，在今年10月份的渭南教研室常规检查中，各项工作均得到好评。2.加强教师培养，组织教师积极参加各类培训，坚持办好“象山中学教师大讲堂”，举办示范课、赛教课等，持续加大教师信息技术应用水平和实验能力培训力度，承担全市理化生数字化实验公开示范观摩课展示，开展双师课教学，效果显著。3.形成了以学校教研室、各教研组、备课组为一体的三级教研网络，组织开展形式多样的课题研究、课堂教学研讨活动。（四）全力夯实质量根基1.全面落实安全生产“三个必须”和“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求，成立以校长为组长，主管安全的副校长为副组长，其他部门负责人为成员的安全工作领导小组；实行安全管理“网格化”管理，层层签订安全责任书，明确工作职责，卡实工作责任。2.后勤工作坚持以师生为中心的服务理念，学校领导坚持深入一线，帮助师生解决急难愁盼问题；暑假组织教师进行体检，关心关爱临退教师；暑假完成所有教室照明灯具的更换、校园广场和主干道的提升改造；餐饮工作严格落实各项制度规定，受到省地市一致好评。二、取得的社会、经济效益学校围绕高质量发展，聚焦精细化管理，保质保量完成了教育教学任务，学生收获了丰富的知识，综合素养不断提升，为社会培养了大批优秀毕业生，校园平安稳定，全年未发生任何安全事故。三、存在的问题及整改措施存在问题：1.队伍建设上，学校名优教师群体相对薄弱，教师队伍整体年龄偏大。2.学生评价方面，陕西省综合素质服务评价平台还没有完全开展。3.部室建设近年来虽有所提升，但受建筑设施限制，功能部室还不达标。整改措施：1.紧紧围绕省级“三级三类骨干教师”建设目标，以校内名师队伍建设为突破口，不断优化教师队伍。2.坚持立德树人根本任务，按照平台体系尽快完善陕西省综合素质服务评价平台。3.积极争取上级主管部门支持，加大改造力度，尽快完善所缺功能部室。四、下一步工作打算全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，聚焦高质量发展，狠抓日常管理，确保质量提升。1.不断强化教师队伍建设。2.稳妥推进新高考改革。3.抓实抓细教学常规落实。4.多途径做好德育教育。5.全力抓好安全稳定工作。6.保质保量做好后勤服务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |