韩城市金城区陈家巷小学
发布时间：
2025-03-13 11:43
| 单位名称 | 韩城市金城区陈家巷小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 韩城市金城办西环路 | |
| 法定代表人 | 焦亚锋 | |
| 开办资金 | 200万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 385.64万元 | 87.44万元 | |
| 网上名称 | 韩城市金城区陈家巷小学.公益 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年以来，我单位在韩城市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：一、具体业务开展情况1、德育活动丰富多彩。通过国旗下讲话、班会和新生入学教育，围绕“立德树人”这一根本任务，坚持以“实”文化为主线，以常规为基石，以活动、实践为载体，开展“传承红色基因，弘扬爱国奋斗精神”“铭记家风家训做好家风传承人”活动，积极践行核心价值观，让师生的教育生活美好而丰盈，以“学生行为规范”为抓手，开展“文明小标兵”评比，规范学生行为，培养良好习惯，为学生上好第一课，扣好人生第一粒扣子。2、提高教科研活动实效。（1）深度课改理念先行。一是全体教师通过了“数字校园普及行动”应用、微课制作培训、数字化应用能力提升等培训要求；二是组织教师积极参加继续教育和教研室、电教室组织组织的各类培训。三是积极开展“三名+”活动，与实验小学、学巷小学开展班主任交流、一二年级无纸化测评研讨交流、道德与法治示范课、“践行立德树人、争做红烛先锋”展示活动、单元作业设计展示、省地能手示范课研讨等活动。（2）以课促研你追我赶。我校开展了“学课标、研教材、上优课”系列课堂教学活动。结合“课程思政、思政课程大练兵”活动、“说课标、说教材”、“大单元教学、作业设计”展示活动、“课堂教学创新大赛”“课堂教学改革研讨”、“落实新课标用好新教材探究新课堂”课例比赛等活动，以上活动主要以骨干教师示范为主，为全体教师做出榜样，实现全校教师的共同进步，为我校新课程改革方面作出了积极贡献。（3）关注团队培养梯队。一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。四是积极参加三名+交流学习，通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。3、落实校园安全。一是全力做好各类疾病防治宣传和环境消毒工作；二是创新载体，强化教育，切实增强师生安全防范意识；三是落实好门卫保安值班、内部巡查制度，做好人员出入登记，严防不法分子进入校园，预防和减少校园各类事故发生；四是完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生;五是加强安全主题教育，坚持无缝监管，定期开展各项安全排查；邀请法制副校长为学生做法治报告,教育学生预防校园欺凌，意外伤害、防拐骗、网络教育、食品安全教育、交通安全教育、防传染病等。二、取得的社会、经济效益为社会培养具有基础知识和良好品德的学生，提升国民素质，为后续更高层次的教育输送合格人才，在小学阶段注重品德教育，培养出来的有爱心、有责任感的学生对社会风气有积极影响。有助于减少青少年失学现象，降低社会不安定因素。而且学校开展的安全教育等活动增强学生安全意识，减少潜在的危险行为。3、学校采购的教学设备、办公用品等都会带动相关产业发展，促进经济增长。家长为孩子上学方便在学校周边租房、购物等消费，也能刺激学校周边的经济。存在的问题及整改措施存在问题：1、部分教师可能对新兴技术的接受度不高，导致教学创新步伐缓慢；有的则可能在整合AI技术与传统教学内容时感到迷茫，难以找到最佳平衡点。2、部分教师在工作中缺乏探索精神。整改措施：1、加强教师的数字技术培训，提高教师的数字技术应用能力；鼓励教师积极探索和实践数字教学，推动教学模式的创新。2、切实做到每年调研学校全局性的问题，又要每阶段针对教育教学具体情况、具体任务开展专题调研；既要带耳朵听汇报，又要用眼睛观察真实面目；既要看好的，又要听取不同意见和建议；既要调查，还要研究出解决问题的好办法、好措施。下一步工作打算提高教育实效。注重教育的实际效果，以学生为中心，关注学生的学习和发展需求。提升教育质量。通过改进教学方法、优化课程设置等措施，全面提高教育质量。3、强化安全教育和服务意识。加强师生的安全教育和培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。为师生提供优质的服务，营造和谐、温馨的校园氛围。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |