韩城市新城区第二初级中学
发布时间：
2025-03-13 11:36
| 单位名称 | 韩城市新城区第二初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 韩城市新城区乔南路 | |
| 法定代表人 | 刘利 | |
| 开办资金 | 1377.6万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2155.85万元 | 2198.89万元 | |
| 网上名称 | 韩城市新城区第二初级中学.公益 | 从业人数 144 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年以来，我单位在市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：具体业务开展情况1、教务工作立体推进，稳中提质。做好每月全面常规大检查和不定期的抽查相结合，及时反馈，提出整改意见并跟踪整改情况。学科周活动涵盖了经典诵读、学科竞赛、历史故事分享以及物理实验等多个精彩活动。每周召开组会，明确会议内容，领导下组参与会议以及重视研讨学习等措施组织开展各种形式的赛教活动。各教研组、备课组精诚合作，共创优质精品课程。根据各学科的特点，布置不同形式的作业。通过课题研究解决教学问题，及时调整，教学策略和方法，促进教师之间的相互学习和借鉴。布置特色实践作业，手抄报、读书笔记、绘画、书法等丰富学生的学习生活。2.德育安全多管齐下，稳中增效。贯彻“为了明天更有尊严的生活”的育人理念，不断强化完善学校“规矩+自省+互助”的育人模式。激发了学生的运动热情，培养了学生的团队合作精神和竞争意识；坚持进行仪容仪表检查和违禁物品检查，确保学生的外在形象符合学生身份。在全校推广小组合作班务管理模式，提高班级管理效率。将校园划分为若干个网格，明确值周人员及政教安保人员的安全责任人和管理职责。积极开展法治教育，重点围绕热点问题展开。3、数字化校园建设有效提升，稳中求进。积极推进数字化校园建设，提升了数字校园硬件环境。组织全体教师参加韩城市2024年教育数字化转型培训；推进数字化在教学中的应用，开展各项数字化应用活动。4、后勤保障坚实有力，稳中创优。严格购物制度、教学办公物资的采购，以保证教育教学活动的正常需求。加强水、电、暖管理。对校园设施进行排查，及时清理校内垃圾，疏通屋顶落水管；对校园地沟进行了安全排查。二、取得的社会、经济效益教育质量稳步提升，教学成绩稳居全市第一梯队。开设了丰富的社团活动，满足学生个性化发展需求。教师业务水平不断提升，家长、社会满意度较高。组织师生参与社区志愿服务，受到社会广泛好评。开展“名师+”城乡共同体活动，发挥了示范引领作用，推动了教育均衡发展。合理规划教育经费，优化资源配置，实现了良好的经济运营。通过校园环境建设、文化活动等形式，营造了浓厚的文化氛围，丰富了师生精神生活，逐步培养学生的文化自信。三、存在的问题及整改措施存在问题一是教师队伍年龄结构不均衡，老龄化严重。二是青年教师成长缓慢，反思不足，名师带动能力不强。三是学生心理健康引导不足，学生厌学现象存在。整改措施引进青年教师，加强教师队伍建设。重视教研，助力青年教师快速成长。定期开展学生心理健康教育讲座，教师与学生多沟通、交流，引导学生健康向上成长。四、下一步工作打算重视教研，加大教师培训，做好二次培训。为青年教师多搭台子、架梯子、压担子助力青年教师快速成长。加强家校联动，召开家长会、成立家长委员会、适时进行大家访等，增进交流沟通，形成家校共育合力。营造良好育人环境，提升学校整体形象。强化管理，提升班子的管理水平和服务意识，引导班子成员用制度“管”、用文化“理”，学习智慧管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |