单位名称 | 靖边县宁条梁镇中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育;相关社会服务。 | |
住所 | 靖边县宁条梁镇东街 | |
法定代表人 | 康玉清 | |
开办资金 | 766万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 靖边县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
414.43万元 | 392.66万元 | |
网上名称 | 靖边县宁条梁镇中学·公益 | 从业人数 45 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要业务活动:(一)、党建工作贯彻党的教育方针政策,抓好党建、党风廉政工作。1.强化组织领导,严格落实党风廉政建设责任制。学校成立了党风廉政建设领导小组,校长、书记任组长,校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书,落实校领导一岗双责制度。2.加强教育引导,营造浓厚廉政文化氛围,深入开展了一系列具体学习、实践活动,并卓有成效3.组织开展丰富多样的党员活动。2024年5月组织全体党员到城川民族学院革命纪念馆参观学习,提高党员党性修养。组织全体师生到城川民族学院革命纪念馆参观学习,使全体师生受到一次思想上的熏陶和洗礼。(二)、精准资助工作为了保证教育资助工作有效开展,我校成立了教育资助工作领导小组,校长任组长,书记、德育主任任副组长,成员为其他校委会成员。根据上级文件精神,结合我校实际,制定了宁条梁镇中学资助方案。召开教育资助政策宣传会,严格落实在校重点保障学生学生享受资助,寄宿生生活补助750元,非寄宿生生活补助375元,真正做到了精准识别,精准资助。(三)、教科研工作以“教育教学质量”为中心,强调教育教学过程管理,树立学习意识,讲求实效。(一)、教学常规管理井然有序1.教务处牵头举行了新学期开学典礼,精心组织了校内质量检测,修订和完善了学校教职工考勤制度,筹备进行了6位新入职教师的汇报课,举行了全校各教研组参加“教艺展示”、“创新课堂大赛”赛教等活动。开展师生全员读书活动,撰写读书笔记和心得体会,并从中培养和选拔优秀读书学生参加县级诗歌朗诵、征文比赛、汉字听写大赛、成语大赛,由语文组负责训练的几位同学参加县上征文比赛和汉字听写大赛,获得了较好成绩。2.继续落实“培优补差”“控辍保学”工作。通过培养优等生,帮扶学困生,以两头促中间,面向全体学生,推进全校的教育教学质量的全面提高。3.扎实有效的开展各种育人活动。为了落实中华美育工程我校开展了校园文化艺术节,为了开展好阳光体育活动,我们精心的组织了丰富多彩的大课间活动、各类社团活动等,全体师生热情饱满,积极参与,充分展现了梁中师生的精神风貌。(二)、教科研稳中推进我们本着“立足课堂,服务教师”的原则,深入开展校本研修和课题研究,扎实推进教师队伍建设,强化教师技能训练,广泛开展教科研培训,积极参与共同体学校交流活动,取得了可喜的成果。四、德育管理工作德育教育,以人为本,不断开拓德育工作新思路。(1)开展德育安全序列化教育,通过国旗下教师主题教育、学生主题演讲、周末安全教育、每周一的主题班会和每晚的小班会,以学生喜闻乐见的形式,用全覆盖无盲区的工作方法,潜移默化立德树人,取得了理想的育人效果。(2)重视德育实践、劳动实践教育。本年度每学期至少举行德育实践、劳动实践各1次,分别赴德育教育实践基地——李守林治沙纪念馆、学校劳动实践基地开展植树等实践教育活动,全体师生兴致高昂,积极参与,收效显著。(3)班级管理中注重利用学生的主观能动性,推行班级自主管理,实行班干部轮流制。每天的值日班长轮换,同时记录好班级日志。每周星期一第八节课组织召开主题班会,对上周班级总体情况及时总结反馈,对本周事务进行计划,全班同学商讨解决办法,共同处理好班级事务,促进班集体和谐健康发展。(4)特色教育有声有色,德育安全教育绽放新活力。每学期举行一次全体师生参加的研学旅行活动,开展“文明班级、宿舍”创建活动。本学期的校园文化艺术节,包括舞蹈比赛、大合唱、诗朗诵等;上学期的秋季田径运动会,极大地丰富了师生课余生活,培养了学生爱校乐学的美好品格。(5)扎实有效的开展了心理健康教育工作,并成立了学生发展指导中心,建立心理问题学生专门档案。在德育处的统一部署安排下各班级进行形式多样的主题班会,通过活动来净化孩子的心灵,同时各班主任对每一位同学的家庭情况、交友情况、学习情况和健康状况等进行了彻底的摸排,最终班主任或科任教师与心理扭曲的学生结对进行一对一帮扶,确保全体学生快乐、健康的成长与发展。五、安全工作安全重于泰山,安全高于一切,学校安全工作常抓不懈。安全工作是学校各项工作能否顺利开展的先决条件。为了将安全工作落在实处,开学初德育处组织与分管领导、科任教师、班主任、学生、学校工勤人员签订了各级各类安全责任书:制定了学校安全工作计划、各种突发事件预案等。六、总务后勤工作后勤是学校一切工作的保障,学校只有无后顾之忧,那所有工作才能顺利进行。本学年,学校在后勤上投资很大的人力、物力、财力。对两灶管理人员,炊事员进行业务技能、卫生防范等方面的培训,确保师生用餐安全。二、取得的经济效益与社会效益:一年来,2024年我校162名学生参加中考,95人上市控线,32人被榆中和靖中录取其中李可馨等三名同学被榆林中学录取,三中以上升学率达52.8%,八年级质量监测考试我校总分位列全县第七名,全县前1000名达23名同学。我校教师整体取得了可喜的进步。李秀、李梅、李佳5位老师主持的市、县级课题成功结题。第十届汉字听写大会三等奖。在第八届成语大会学生和老师荣获优秀学生和优秀指导教师称号。贺斌林老师在2024年被榆林市评为“最美乡村教师”荣誉称号。三、目前学校存在的问题与改进措施:1、存在问题(1)、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。(2)、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:教室多媒体使用环境有待改善;信息技术人员配备稍嫌不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。(3)、由于学校现实发展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,这在一定程度上制约着农村学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。(4)、一日常规落实不到位。(5)、校园基础基础设施落后,特别是师生灶餐位短缺,厨房设施老旧。。2、整改措施:(1)、深入阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造适合我校的教研格局,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。(2)、号召并鼓励教师在很长一段时间内发扬艰苦奋斗的精神,勤勤恳恳、踏踏实实搞教研,以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。(3)、加强“校园信息化工程”建设,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推进我校向现代化学校迈进。(4)、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观,严格按照学校的一日常规来完成教学任务。(5)、争取资金,改造师生灶。四、下一步工作计划1.继续落实新课改教学,积极开展有效教学研究,全面推进素质教育,加强实验教学、体育教学提高教育教学质量。2.发挥模范教师和党员教师的引领作用,努力提高教师政治素养与政治站位。3.以科研为先导,“青蓝工程”为载体,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。4.加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。5.加强德育教育,强化安全管理,创建安全校园。6.创建特色学校,举办“读书节”、“田径运动会”、“研学旅行”等活动,积极构建和谐育人环境。7.深化五项管理,加强学生行为习惯养成教育。8.继续推进“双减”工作,切实减轻学生负担,做到减负增值。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获靖边县中小学生篮球赛三等奖 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |