咸阳市秦都中学
发布时间：
2025-03-13 09:49
| 单位名称 | 咸阳市秦都中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、小学，初中,小学教育教学 | |
| 住所 | 咸阳市安定路5号 | |
| 法定代表人 | 巨立博 | |
| 开办资金 | 1013.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 18.62万元 | 16.93万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都中学.公益 | 从业人数 116 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度.我校在教育局的领导下认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准业务登记范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况：（一）党建引领1、我校不断加强教职员工学习，举办专题研讨班，聘请专家教授来校作专题报告2次，开展专题学习研讨8次，召开集体学习会8次，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2、我们严格落实“三会一课”制度，积极开展主题党日活动，认真开展批评和自我批评，民主评议党员，增强党员意识，强化党性修养,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极开展“分类指导、争先进位”三年行动计划，着力建设“四强”党组织。（二）教师队伍1、组织教师深入学习《教育法》和《教师职业行为十项准则》等法纪法规，邀请名师专家、师德标兵、优秀教师进行教育家精神内涵解读和经验分享，与全体教师签订廉洁从教承诺书，以实际行动践行师德承诺。2、积极组织教师参加继续教育以及其他培训活动，不间断组织教师外出参加兰州、西安、宝鸡等省内外《丝路之秋》等各类高规格教研培训，42个教师培训项目广泛覆盖，参加培训人员986人次。3、引导培养青年教师参加各项赛教、评比等活动，19名教师获得市（区）级荣誉。（三）德育活动1、学校充分利用重大节日、纪念日开展德育主题系列活动，学校先后开展纪念“九一八”活动、“少年心向党，红歌颂祖国”活动、“热血铸军魂，戎装励志紧”军训等德育主题活动，充实生活德育课程，丰富学生的学习生活。2、以“养成教育”为基础，在全校广泛开展“爱学校树理想惜时间会劳动”等系列德育主题教育活动，大力推行学生仪容仪表和行为习惯养成教育。3、一年来，我校先后组织全校班主任参加长安之秋班主任工作论坛，选派部分班主任参加全国教育专家李振西现场报告会暨新时代全国中小学班主任胜任力提升峰会。4、定期开展学生心理健康辅导工作，对心理问题学生进行干预和疏导。（四）教学活动1、我校继续推进三项常规学习落实活动，教务管理中心严格落实备课、课堂、作业检测制度。2、教务管理中心以抓检查为重点，以检查促落实。3、进一步落实“双减”，继续实施作业公示制度，多样化分层作业，将学生从过重的作业中解放出来。4、组织好阶段性监测，重视单元监测及分析。5、有计划开展学科竞赛这些活动，丰富了教学活动，激发了学生学习兴趣。（五）教研工作狠抓教研管理，完善修订《备课组长岗位职责》《教研组长岗位职责》《名师包抓教研组职责》等教研制度，明确责任。教师发展中心继续实施周一教师集体备课制度。（六）校园文化我校坚持五育并举、融合育人。腰鼓、街舞、创客、航模、编程等18个中小学社团活动蓬勃开展，小学部校外劳动教育基地社会实践研学活动、红歌唱响活动、戏曲进校园活动；初中部学生体育技能训练、阳光体育一小时和分年级举办秋季运动会，半场篮球赛，排球垫球等单项比赛，大课间“师生健身跑活动”等促进学生健康成长。（七）安全工作充分发挥安全教育主题班会、国旗下讲话、黑板报等形式，加强学生安全知识教育，普及安全常识。强化护学岗值班制度，配齐专职安保人员和安保器材，更换电子监控设备，校门口设置防冲撞石礅和木马。我校强化学校教职工食堂管理和学生午间配餐管理，每月定期召开食品安全调度会，坚持午托配餐过程监管和培餐人员管理，确保源头、制作、就餐过程不出现安全隐患。（九）后勤保障学校后勤保障中心严格落实后勤服务各项规章制度，全方位做好后勤保障工作。财务室严格按照相关纪律制度开展各种采购和预算,设备维护人员定期开展各类维修维护，大大改善了学校的办学条件。二、取得社会效益和成绩本年度在全体师生齐心协力、奋勇拼搏，取得了一系列令人瞩目的成绩。我校支部在“分类指导、争先进位”被认定为一级支部，学校在“316工程”督导评估中被评为先进单位，秦都区劳动教育示范校。三、目前存在的问题：1、我校对外宣传工作不够，与城市经济发展存在差距，这与我们宣传不力有很大关系。2、生源质量不佳。我校地处老城区，近几年城市外延发展，城区人口减少，加之周边私立学校虹吸效应，我校生源多为留守儿童以及进城务工人员子女，学习习惯较差。3学校管理水平有待提高，专业的、责任意识强的管理人才不足，管理的科学性需要提升，管理制度有待完善。四、整改措施切实加强学校硬件建设，改善学校设施，改造校容校貌，以崭新面貌树立学校新形象，同时加大学校宣传力度，充分利用公众号、校报等媒体提高学校知名度。关爱学生，培养学生良好学习习惯，深化高效课堂教学模式，提高教学效率和质量。加强专业教师的校本培训和研修，建立激励机制，提高教师教学水平。五、下一步工作计划1、继续抓好三项常规的贯彻落实工作，根据新课程要求，认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度和教学常规管理2、继续加强教学常规管理，实施教学工作的精细化管理，不断加强过程管理。3、继续落实好启发式，探究式，合作式高效课堂。4、做细做实课后服务。用心规划课后服务工作，赢民心、成特色、提质量。5、落实体育活动试点工作，制定新的学生作息时间表，广泛开展阳光体育活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |