永寿县监军中学
发布时间：
2025-03-13 09:21
| 单位名称 | 永寿县监军中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育。初中教学，举办培训班，举办校办产业。 | |
| 住所 | 县城新永路东段 | |
| 法定代表人 | 赵天兴 | |
| 开办资金 | 1679万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 永寿县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2605万元 | 2470万元 | |
| 网上名称 | 永寿县监军中学 | 从业人数 181 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，不存在违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年，在县教育局的正确领导下，我校紧紧围绕“六围绕六共同”奋斗目标，聚焦学校工作重点，坚持“质量立校内涵发展”的管理理念，着力推动常规管理向精细化迈进，持续优化管理措施，全面落实科学育人观。现就本学年业务开展情况总结如下：一、加强党建引领，提升教师队伍整体素质一是深化思想政治教育。我校高度重视党建工作，始终将政治建设摆在首位，严格遵循局党委部署，深入推进“清廉学校”创建进程，扎实开展党纪学习教育、教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治以及党的二十届三中全会精神学习研讨等活动，并认真落实“第一议题”制度。在规范开展“三会一课”、主题党日等规定动作的基础上，坚持教师周例会集中学习制度，引领全体教师深刻领会党的教育方针政策，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为学校高质量发展筑牢坚实的政治根基。二是加强师德师风建设。全面贯彻《进一步加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》，持续推进师德师风突出问题专项整治工作，更新教师施教观念，强化教师职业道德建设。关心教师学习与生活状况，不断优化职称评审细则与绩效考核细则。构建完善的师德师风监督机制与责任追究制度，规范教师线上线下言行举止，组织教师签订师德师风承诺书，以实际行动践行师德承诺。三是拓宽教师发展路径。组织相关教师积极参加国家、省、市研修培训，开展“弘扬教育家精神，培养造就高素质教师队伍”专题网络培训，举办“以书慧心悦享未来”读书分享会，开展校本研修指导、骨干教师同课异构、教师基本功展示、“同上一堂思政课”、名师工作站交流展示等活动，全方位提升教师专业素养。同时，以“精研工程”为依托，倡导从细微处着眼、从教学实际问题出发，确立“以问题为导向”的教研方向。全校教师积极投身“草根式”小课题研究，针对教育教学中的困惑、难点与热点问题展开探索，促使教研活动常态化、专题化、系统化，推动教师队伍素质稳步提升。本学期，我校千磊老师荣获初中思政课县域组市级“教学标兵”称号；张长牢老师被聘为2024年咸阳市基础教育教学能手培养项目评审评委；张曼利等37人荣获县级义务教育综合评估先进个人，这些荣誉的取得充分彰显了我校教师队伍建设的成效，为学校教育教学质量的提升提供了有力支撑。二、细化过程管理，增进教育教学效益学校以“三常规一规范”为重要抓手，坚守“常规做到极致就是创新”的管理理念，牢固树立“质量立校”意识。一是认真抓好教学环节检查，及时进行总结反馈。本学期开展四次教学大视导，累计查阅教案536人次、9466节次，检查作业1540本，听课记录4288节次，针对检查出的问题及时向任课教师反馈。同时，对大视导中的优秀作业、纠错本和答题卡进行展示评比，发挥榜样示范作用。二是举行学生评教活动，让学生参与学校的教育教学管理，使老师的教学更有针对性。通过学生评教活动收集关于教师教学态度、方法、课堂管理、作业布置等方面的反馈信息83条，学校对评教结果进行全面深入分析，并及时反馈给教师，助力教师精准发现并解决教学过程中存在的问题，使教学更贴合学生需求。三是充分利用课后服务时间对学生进行分层辅导、分层训练。做到学生应学尽学，保证当天任务在校完成，在家作业不超过1.5小时。同时，每周一、周三、周五课五时间抽取部分学生进行数学、英语、物理学科培优辅导，真正做到有的放矢。四是强化巡课制度。领导班子每天不定期进行巡课，教务干事坚持每节巡课，确保教学活动安全有序。五是加强教研组、备课组活动。教研组围绕课标解读、教材剖析、学情分析、优化教学设计等方面，每月开展一次大教研活动。备课组每周组织一次集体备课，包组领导参与备课组活动，共同研究教材和学生，制定教学设计共案。科任教师结合本班学情再对共案进行二次备写，充分体现个人的教学特点和风格。三、创新德育教育形式，助力学生全面发展坚持五育并举，始终把“培养学生社会责任感”作为学校教育的重中之重，把“身心健康、心态阳光”作为培育学生的首要目标。一是将“优学风”活动贯穿于学期始终。先后开展了新生入学教育、法治纪律教育、“优学风树新风”主题教育、“青春追光赋能向新”迎国庆主题演讲赛、“孕育青春律动飞扬”韵律操展示、运动会、科技节、书画展、“庆元旦”拔河赛等系列活动，增强了班级凝聚力，有效提升了学生核心素养。二是建立和完善适应学生发展的一日常规管理机制。实行班级公约，严格学生自管会制度，以监督促改进，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。三是开展“监中好少年”评选活动。对学生中涌现出的先进典型每周进行表彰奖励，并通过校园广播、多媒体大屏等平台进行立体宣传，扩大教育影响，使学生学习有目标，行动有准则。四是加强家校沟通联系。通过大家访、家长会、教学公开周等形式，形成家校育人合力。五是做好“五类学生”帮扶工作。继续采取教师一对一或一对多帮扶的形式，对学生做到思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导，帮助学生健康成长。另外，学校严格资助政策，坚持公正、公平、公开的原则，确保困难学生获得国家政策性补助。对残疾、突发困难，建档立卡户学生精准提供营养餐。六是充分利用课后服务，开展第二课堂特色教育。共开设监军战鼓、武术、合唱、足球、篮球等24个社团，定期开展活动，为学生全面发展搭建平台。四、夯实安全基础，确保校园安全稳定安全无小事，责任重于山。我校在安全工作方面重在防范、细在过程，全员参与，建立了强有力的安全管理网，为师生生命和学校财产安全保驾护航。一是成立安全管理工作领导小组，领导包抓年级组和班级，组建年级自管会，设立班级安全管理员，健全各项安全管理制度和预案，并将安全工作纳入班级日常考核。二是充分利用主题班会、周一晨会、法治纪律教育周、法治报告会等形式，加大学生交通、饮食、防火、防性侵拐骗、防校园暴力等知识的教育和演练，通过健康教育课，加大学生心理安全教育。三是每两周开展一次管制刀具检查、校园安全及周边隐患排查，各班级不定期进行自查，有效解决了安全隐患的存在。四是每天上下学期间，楼梯口、各通道均安排了50余人的护学岗，校门口领导及民警拉警戒线护学，对闯红灯过马路、早到校、校门口家长违规停车等现象，进行现场劝诫。五是配足、配齐学校物防器械，添置防暴、消防器械，校门口添置防撞拒马，对校园监控设备进行升级，实现了校园监控全覆盖。六是长期安排年级组开展学生矛盾纠纷排查及午间学生纪律、安全排查等，发挥班级安全员作用，将一些矛盾问题及时消灭在萌芽状态，努力保障学生健康快乐成长。五、增强服务意识，提高后勤保障水平强化办学条件保障，为学校教育高质量发展和义务教育优质均衡创建提供坚实基础。一是改善办学条件，为师生的工作学习提供最佳的环境。学校先后投资80万元新建生命健康体验教室并投入使用；投资39万元对启智楼室内进行粉刷，笃行楼外墙进行喷漆，励志楼教室、教办室进行粉刷、油漆，楼道进行加封加固，致真楼室外墙裙进行维修；投资22万元对校园内护栏、围栏、花箱、廊架进行整体除锈刷漆翻新，对操场北护坡墙进行拆除、加固，并开通两条出入通道，对西厕所二层进行改造，西围墙进行加固，添置打印机、教师办公桌等办公用品。二是学校后勤人员坚持每半月一次校园基础设施排查，包括水路、电路等，发现问题，及时予以解决；定期对教室门窗、课桌椅、一体机等进行检查维修，对校园花木杂草进行修剪、清除。三是遵守财务规章制度，规范收费行为，做到后勤服务工作有条不紊。加强校产管理，食品安全、饮水安全的管理，厉行勤俭节约，努力使师生满意，家长放心。总之，在县教育局的正确领导下，经过全校师生的共同努力，本学期，我校较圆满地完成了学期初安排的各项工作，但还存在一些问题。一是政治学习不够深入，特别是对重要理论重要思想的学习缺乏深层次的理解。二是学生文明行为习惯还需加强，文明礼仪还要再提升。三是部分学生的学习积极性和兴趣还需进一步激发。针对这些问题和不足，我们将继续深化教育教学改革，强化政治理论和业务学习，优化学生管理工作，积极探索创新教育教学方法与手段，着力提高教学效果与质量，为学校的长远发展不懈奋斗。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 我校千磊老师荣获初中思政课县域组市级“教学标兵”称号；张长牢老师被聘为2024年咸阳市基础教育教学能手培养项目评审评委；张曼利等37人荣获县级义务教育综合评估先进个人 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |