单位名称 | 千阳县水沟镇中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和教育。婴幼儿托育服务。 | |
住所 | 千阳县水沟镇街道 | |
法定代表人 | 张丽龄 | |
开办资金 | 160.01万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 千阳县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
128万元 | 168万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在市、县教体局的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)园务管理与规划1. 制度建设与完善。全面梳理并优化幼儿园规章制度,涵盖教职工考勤、教学管理、安全管理等方面,明确各岗位工作规范,提升管理效能,保障园所日常运营有序高效。2. 工作计划制定与执行。依据园所发展目标与实际,精心制定学期计划,细化任务至月、周,明确责任人与时间节点。定期召开园务会议,依计划检查进度,及时解决问题,确保各项工作按计划推进并达成预期。(二)教育教学工作1. 课程体系优化。引入先进理念与方法,结合本园幼儿特点与需求,构建多元特色课程体系。在基础课程中融入五大领域内容,开设舞蹈、美术、体育等特色课程,并探索创新教学模式,激发幼儿学习兴趣与探索欲,促进全面发展。2. 教师专业发展支持。重视教师队伍建设,积极提供学习培训机会,组织参加线上线下课程、专家讲座与教学研讨会,推动教学研究与反思,开展公开课、示范课等活动,促进教师相互学习交流。本学期教师教学成果显著,3篇教学论文省级以上发表,2个教学案例市级获奖。3. 教师培训培养。(1)专业技能提升。深知教师专业素养是教育质量核心,故精心组织多样培训活动,涉及教学方法创新、幼儿心理剖析、课程设计规划等多领域。积极参加名师工作坊组织开展的讲座与教学研讨活动,为教师开启创意教学新视野,拓宽教学思路。同时大力倡导教师利用线上优质资源自我提升,本学期教师人均线上学习时长达8小时,多维度学习与实践有效锤炼升华教师专业技能。(2)教学实践与反思。持续开展园内公开课活动,形成严谨完善制度,要求每位教师每学期至少展示一次。公开课中教师全情投入、精心设计,观摩环节相互学习借鉴,评课环节深入剖析优劣,共同探讨改进策略。通过系统深入的观摩、评课与反思机制,教师相互促进成长,本学期公开课优秀率从期初40%提升至期末80%,有力彰显教学质量显著提高。(3)团队协作建设。教育非孤立事业,团队协作至关重要。定期组织丰富教师团队建设活动,户外拓展中教师携手面对挑战,增进默契信任;小组教研聚焦教学实践问题,分组研讨、各抒己见,发挥集体智慧攻克难题。积极和谐的团队协作氛围使教师更珍视团队力量,更愿主动分享教学经验资源,形成良好教育教学共同体,为园所整体教育质量提升筑牢团队根基。(三)安全与卫生保健1. 安全管理强化。将幼儿安全放首位,健全安全管理制度与应急预案体系。加强设施设备安全检查维护,定期组织火灾逃生、地震应急等演练,提升幼儿与教职工安全意识与自我保护能力,本学期未发生安全责任事故,为幼儿营造安全稳定环境。2. 卫生保健工作提升。关注幼儿健康与卫生习惯养成,强化卫生保健管理。严格落实食品卫生安全制度,保障幼儿饮食营养均衡、安全卫生。加强日常健康检查,做好疾病预防控制,幼儿出勤率保持较高水平。开展健康教育活动,通过主题班会、宣传海报等形式传授健康知识与卫生常识,培养幼儿良好生活习惯与健康意识。(四)家园合作与沟通1. 家园共育活动开展。重视家园合作对幼儿成长的重要性,积极组织各类共育活动。分别在开学初和学期末各举办一次家长会,及时反馈幼儿在园情况,倾听家长意见建议,加强沟通理解。开展亲子运动会、亲子手工制作、家长开放日等活动,增进亲子情感交流,促进家园共育合力形成。2..家长委员会建设与作用发挥。完善家长委员会制度,定期召开会议,邀请家长参与园所管理决策。家长委员会成员积极献策,在课程设置、环境创设、安全管理等多方面提出宝贵意见建议,并协助组织多项活动,有效推动园所工作改进提升。二、取得的主要社会、经济效益迎接普及普惠创建市级初核督导检查是我园本学年工作重点任务之一,从幼儿园基本情况介绍、园所文化、教育教学、卫生保健、安全制度等各项的工作开展中不断自查整改。我园先后投入3万元对幼儿园取暖设施进行改造;投入9000余元,对幼儿教室区域及活动室游戏进行改造,和购买环创材料。丰富幼儿游戏材料和教师教育教学资源。确保幼儿园各项工作正常进行。在日常工作中我们重视幼儿的安全教育、教育教学过程中中采用多元化教育方式拓展幼儿思维,保障了幼儿一日活动中各项需求。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题:1.师资力量不足:缺乏经验丰富、教学水平高的教师。2.教育质量不高:幼儿园硬件设施陈旧,教学设备不齐全,不能满足孩子们的学习需求缺乏教育教学目标,没有针对孩子的不同需求,为他们提供符合实际情况的教育计划。3.沟通机制不畅:学校与家庭之间缺乏有效的沟通机制。4.教学设备环境不足:资金投入不足,无法及时更新和维护设施,导致设施老化。(二)改进措施:1.提高师资队伍:加强师资力量的培训和支持,培养一支具有教育理念,教学经验丰富,热爱教育事业的高质量教师队伍。2.提高教育质量:根据每个幼儿的不同需求,为他们提供符合实际情况的教育计划,让幼儿能接受到全面、富有启发性和趣味性的教育。3.加强沟通机制建设:加强家长的参与感,营造一个家长、老师、幼儿三者之间互动的良好的交流环境,及时发奎幼儿的生活、学习及发展情况。4.加强安全管理:加大对幼儿园设施设备经费投入力度,完善幼儿园环境管理制度,加强环境卫生保洁工作,提高环境的质量和安全性。四、2025年工作计划1.深入开展我园园本课程的研究围绕园本课程创造性地开展工作,提高办学效果。2.加大对幼儿园设施设备的投入,改善幼儿园硬件环境。3.根据幼儿特点和需求,开发更多特色课程,提高课程吸引力。4.持续加强安全管理,确保幼儿园的安全无虞。5.利用一切有利条件及时与家长反馈幼儿信息,加强互动。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |