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宜川县第五小学

发布时间: 2025-03-12 16:01
单位名称 宜川县第五小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育。促进基础教育发展,小学学历教育。
住所 宜川县丹州街道办事处中山街社区朝阳巷1号
法定代表人 赵引琴
开办资金 967万元
经济来源 财政补助
举办单位 宜川县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
773万元 839万元
网上名称 宜川县第五小学.公益 从业人数  64
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我校在县教科体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《实施细则》和有关法律法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几方面工作:一、业务开展情况:厚植底蕴,精细管理。厚植涵养进取品格、激发挺膺担当,大力做好“提升师德教育、推进‘三个课堂’、完善考核机制”三项核心工作,扎实开展各项活动,使教育教学成绩得到社会各界认可,扩大学校的知名度和美誉度。润德育人,全面发展。我校德育处围绕“树人先立德,立德先立规”的目标,坚持做到尊重学生、欣赏学生、点亮学生、成就学生。德育队伍建设做新做实,多次外派中层、班主任外出培训,微信群推荐文章学习,组织召开班主任德育论坛,分享了优秀班主任的管理经验,人人参与班会课展示等活动。安全稳定工作做细做实,以“生-全-严-细-实-准-活”七字诀为根本遵循,通过网格化、全链条明细制度、压实责任,做到事事讲安全、时时重安全、人人抓安全、生生懂安全。星德育工程做亮做实,常态化开展“星少年、五育并举榜样学生、感动校园十大人物”“星班级”“星班主任”等活动。优化队伍,落实“双减”。牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教学处工作。一是紧抓队伍建设,优化师德,开展相关师德培训。开展了“身边的榜样前行的力量”表彰宣传活动,树立典型。强化业务,外派中层领导、教师外出学习及专家来校指导。二是聚焦第一课堂,向第一课堂要质量,探索并实践“三课五步一读”课堂教学模式。三是深化课程改革,落实“体艺2+1”项目,积极探索开发校本课程葫芦丝、花样跳绳、阅读等。四是创新学科活动,学科活动是提升学生综合素养和学科兴趣的特色活动。我校开展“阳光大课间”学科活动,推出各学科“演讲与口才”栏目,以彰显学科特点,对促进学生全面发展极具重要意义。根据学校实际发展情况,继续深化各项制度,制定新的相关制度。(四)集团办学,共同成长。一是教研联动,协同赋能专业成长。集团实施了全学科教研联动机制,集团内成立9个学科联动组,建立微信群组,组织线上、线下交流活动5次。二是活动共创,同心聚力助成长。通过开展集团活动,如:中层交流培训、远程互动“云”课堂、名师工作室辐射、轮岗教师汇报课、师德师风共培训等,充分发挥教育集团资源辐射带动作用,助力集团师生共成长。三是及时梳理反思集团工作,引领辐射集团化办学见成效。先后为安塞教育考察团、山西吉县教育考察团、子长教育考察团、市人大交叉考察、县人大、政协调研等汇报集团化办学工作9次。二、社会经济效益在集团化办学的引领和推动下取得了显著的成绩和进步。教师队伍在成长教师专业水平显著提升,知识结构不断更新,加强老师和家长的联系,进一步有效促进学校教育和家庭教育,形成教育合力。一批青年教师脱颖而出,在延安市、宜川县及学校的课堂教学大赛中获得了优异的成绩。学校地位在提升学校“让成长充满精彩的故事”的办学理念、丰富多彩的校园生活和孩子们精彩的展示受到社会认可、家长好评。存在问题“学习型”支部的打造仍需进一步加强。“走出去”研学力度较小,需要进一步重视。党建与业务还需进一步融合。学生习惯养成还需进一步加强,“星”德育体系有待进一步完善。班主任队伍建设需进一步进行各校区间的交流学习。家校协同育人方面存在一定的不足。“三课建设”落实力度有待加强;学科活动的开展不够创新、特色化,减负提质工作需要进一步落实落地。课程建设不成体系,特色不明显。考核评价工作不完善。集团化办学的深度和广度还不够,需要进一步探索和拓展,教育教学节点工作校区间需要加强融合与共享。整改措施不断强化党的领导和党风廉政建设,加强政治理论学习,结合“走出去”红色研学,多种形式进行学习,提升学习的有效性;深化党建与业务进一步融合。以立德树人为根本,以课程建设为为路径,着力培养五育并举时代新人。提升后勤工作业务水平,科学顺利完成“强国项目”校园维修改造项目。深化集团化办学,加强校际合作与交流,进一步实现优质资源共享,及时总结好的做法。下一步工作计划接下来,我校将全面贯彻党的教育方针,结合学校实际情况,通过加强党建工作、深化德育工作、优化教学工作,以及提升后勤服务,全面推进学校的教育教学改革与发展,提升教育质量,促进师生全面发展,营造和谐校园文化,实现学校的高质量发展目标。具体举措包括加强政治理论学习、推进党风廉政建设、深化全员服务精神、树立榜样激发活力、锻造精锐德育先锋、构筑多元德育课程、加强师德师风建设、落实“双减”政策、深化课程育人、优化考核体系等,全面提升学校的综合实力和育人水平。展望未来,学校将继续秉承教育初心,全面贯彻党的教育方针,深化教育教学和管理改革,为教育事业的发展贡献力量。
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