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咸阳市秦都区古渡家园幼儿园

发布时间: 2025-03-12 14:43
单位名称 咸阳市秦都区古渡家园幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育,幼儿教育。
住所 咸阳市秦都区文林西路与彩虹北路交叉口古渡家园小区
法定代表人 李乔
开办资金 20万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 咸阳市秦都区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
343.4万元 343.4万元
网上名称 咸阳市秦都区古渡家园幼儿园.公益 从业人数  12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在各级部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将履职情况公示如下:一、开展的主要工作(一)队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。(二)教研工作1.我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。在课题研究过程中,我园坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。9月份我园2项课题顺利结题,11月份4项区级微型课题立项成功。2.我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。3.我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。(三)保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的预防方法,收到良好效果。我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。(四)安全工作从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器械等定期检查,并做好检查记录。每月开展演练活动,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。二、取得的主要效益一学年的工作在忙忙碌碌中将告一段落,在全体成员的努力下取得了一定的成绩。2024年度,我园被评为“秦都区生活垃圾分类示范校园”;在2024年度全区幼儿园联合检查中被评为优秀单位;张丹老师被评为区级优秀教师;屈顺利老师被评委最美保育员;陈凡老师参加区级保育员技能大赛荣获通识知识一等奖、综合三等奖;韩静老师参加教师专业技能大赛荣获个人综合优秀奖,参加幼儿园教师基本功大赛,荣获简笔画三等奖;王佳睿老师参加秦都区中小学幼儿园教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动,荣获三等奖。家长工作业绩:家园共育也是幼儿园工作的重点之一。幼儿园每学期都会采用家长会、家长学校、家长开放日、家委会、家访等形式开展好家长工作。三、存在的主要问题1.个别教师对新教育理念的实践还不够深入,在教学实践中未能充分体现以幼儿为中心的教育思想,课程实施的创新性和灵活性有待进一步提高。2.家园共育方面,虽然开展了多种形式的活动,但部分家长的参与度仍有待提升,家园沟通的深度和广度还需进一步拓展。3.部分教职工对安全问题存在饶幸心理,少数家长、幼儿的安全意识淡漠。四、整改措施 1.将进一步加强教师培训,通过专题讲座、案例分析、教学研讨等形式,加深教师对新教育理念的理解和应用,鼓励教师创新教学方法和课程设计。2.不断优化家园共育工作,丰富家园互动形式,提高家长的参与积极性,形成更加紧密的家园教育合力。3.利用安全会议向老师强调安全。开展安全教育课,增加幼儿安全保护意识。通过家园联系,增强家长安全意识。五、下一步打算1.加强教师对教育理念的更新,鼓励教师走出去,同时邀请名师走进幼儿园。同时,可以观摩专家授课视频,从中汲取教育方式。2.通过家长会、四委会、心理知识讲座等,宣传幼儿园的教育理念,鼓励、支持家长多参与。3.通过多种形式开展安全教育。比如:带幼儿参观消防站,邀请交警、消防员等对孩子进行交通安全教育,开展安全演练等加强幼儿的安全意识。
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