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宝鸡市金台区光明小学
宝鸡市金台区光明小学
发布时间:
2025-03-12 09:44
单位名称
宝鸡市金台区光明小学
宗旨和业务范围
实施小学义务阶段,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
宝鸡市金台区光明村
法定代表人
杨玲
开办资金
108万元
经济来源
全额拨款
举办单位
宝鸡市金台区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
76.89万元
83.13万元
网上名称
无
从业人数 1
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2024年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)润心养正德育之光筑梦未来。1.周讲月练“实践”真章:本年度已开展安全教育(直播课),注重实效、聚焦问题、防患未然;每月一个主题,防震、消防、防暴恐、食品安全等演练扎实开展,安全知识深入人心,安全技能不断提升。2.日常监管“实体”守护:完善校园安全风险等级分析,制作“一图两清单”(示意图、责任清单、管控措施清单)和“明白卡”;学校“安全监督岗”与班级“安全监督员”协同管理;认真落实每日放学前广播提醒,每周末公众号学习,假前签订《安全告家长书》,家校监管无缝衔接;因校制宜,开展学生晨、午走课堂,学生到校即入校,有效降低校外安全风险;每月开展常规“三查”(个人内务、手机、违禁品排查),引导学生重安全、守纪律、讲卫生。3.校社联动“实效”共赢:隐患排查联防联控,内查细节外强治理;119全民消防、122交通宣传、124国家宪法日等契机,邀请法官、警官进校园,近距离授课护安全;家校之间主动沟通、诚邀入校,有效调解、实现共赢。4.身心健康“实心”呵护:疾病防控宣传为首、预防为主,每日“因病追踪”一对一核实、点对点指导,严格”返校查验”、落实“不带病上课”;心理健康做好普测、关注特异,师生心育分层开展、课程丰富,为师生提供全方位的关爱和支持。5.加强队伍建设:通过辅导员培训、班主任沙龙等活动,学习身边优秀榜样,分享交流互助成长;周周有计划、月月有反馈、紧急事件有座谈;坚持做好《德育工作月公示》,推动班级管理规范化、科学化。6.优化学生管理:班队干部明方向。主题班会、大队委会议每周二召开,值周、安岗、国旗班每周五培训总结。(二)提质创优教学之光赋能成长1.学校深耕课堂教学,聚焦减负增效,加强常规管理,深化质量意识,以“好课堂”撬动课改,以“好教研”促进发展。2.常规管理筑根基,精研提质促内涵。竞赛练兵,锤炼技能。一是锦鲤计划助成长。依托“锦鲤计划”,开展结对听课评课,为青年教师发展全力护航。二是思政教育扎实推进。依托“思政大练兵”活动,积极推进思政课程化,在开好《道德与法治》课程基础上,深入挖掘学科思政元素,对学生开展思想道德教育。(三)保障筑基服务之光助力发展1.暖心服务教师,共建温馨之家。充分发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持开好每年一次的教职工代表大会,代表们各抒己见,认真审议学校工作报告,听取教职工的合理化建议。2.关心教工身心健康,定期体检,合理安排好教工献血工作。开展教职工趣味运动会、重阳节退休教师座谈会,做好离退休教职工、病休教师等帮困送温暖工作。二、取得的主要社会、经济效益2024年,强化内部管理,扎实活动落实,创新开展思政、科创、美育等教育工作,圆满完成了各项工作任务。学校现有区级教学能手数名,学校先后取得区级目标责任考核优秀单位等市、区级荣誉10余项,我校多位教师荣获区级以上荣誉,百余名学生参加各级各类比赛活动并取得荣誉。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.心理健康教育师资力量薄弱,难以满足学生的需求;心理健康教育课程和活动开展不足,学生对心理健康知识的了解不够。2.校园周边环境复杂,存在流动摊贩、网吧等,对学生的身心健康和安全构成威胁。(二)改进措施1.加强心理健康教育师资队伍建设,招聘专职心理教师,提高心理健康教育水平。将心理健康教育纳入课程体系,开设心理健康教育课程,定期举办心理健康讲座和活动。2.加强与公安、城管等部门的合作,整治校园周边环境,清理流动摊贩,加强对网吧等场所的监管。四、2025年工作计划(一) 德育工作 1.以安全教育为中心,落实12359安全体系任务。继续做好一周两讲工作,提前筹划好月排查、月演练方案。 2.以少先队工作为契机,紧跟时代步伐,和国家、省级少先队工作接轨,再上新台阶。 3.以家校共育为抓手,深入开展家长大课堂、班级管理培训。 4.以七彩德育为指引,开展国防教育、创文等特色创建工作。(二)教学工作 1.继续实施锦鲤计划,助力教师快速成长。 2.常态抓好课堂教学,强化课堂组织管理。(强化巡课、推门听课,当堂问诊,及时整改) 3.五育并举再出新策,各类竞赛再创佳绩。(合唱、足球、科创、阅读、艺术节积极准备、美育、劳育融入学科教学)(三)总务工作 1.整理重点项目,解决急难愁盼。 2.优化资金使用,提升办学环境。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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