延安市宝塔区第十三幼儿园
发布时间：
2025-03-11 16:54
| 单位名称 | 延安市宝塔区第十三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿托育、幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区百米大道延长石油小区 | |
| 法定代表人 | 李晋玲 | |
| 开办资金 | 28.85万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 175.48万元 | 113.99万元 | |
| 网上名称 | 延安市宝塔区第十三幼儿园公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，在延安市宝塔区教育体育局的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况1.加强园务管理，促进稳步发展。幼儿园要高质量发展，就必须狠抓管理。我园成立了有效的决策和管理网络，做到了决策要有效的组织沟通，管理分工明确，责任落实到位，务实、求新。2.狠抓队伍建设，筑牢发展根基。我园提升教师专业理论水平，积极选派教师参加国家、省、市级专题培训；采取“走出去、请进来”等方式；定期开展“岗前培训”“汇报课”“公开课”“优质课”、技能大赛等各类教学比武、岗位练兵活动，以教促学，以赛促教，以老带新，以新促老，整体提升教师综合素质。3.提升办园条件，优化育人环境。根据幼儿年龄特点及课程体系建设，分班、分区、分层着力打造软环境，让环境会说话，让幼儿在潜移默化中受到熏陶。室外有符合幼儿身心特点的大型玩具、种植区、养殖区；园内建有“三馆七室”（成语体验馆、本土文化体验馆、石油体验馆、美工室、图书室、建构室、多功能室等，解决了幼儿全面发展的需求。4.注重教学细节管理，优化保育教育环境。利用入餐轻音乐、午睡小故事、国旗下讲话、离园小喇叭等形式，优化各项特色教育教学内容，既潜移默化地让幼儿复习巩固所学内容，又精心细致地为幼儿营造温馨的生活学习环境。5.优化课程建设，做好主题活动。我们开展了我园通过开展丰富多彩的节日活动，共举行了各类大小活动20余次，以“各类节日”为载体，通过多元化的活动形式，促进幼儿的全面发展，弘扬优秀传统文化与红色精神，增强幼儿的爱国情怀与民族自豪感。如：“月光集市畅游中秋”中秋主题活动系列之“月满佳节•知中秋”让孩子们了解中秋文化，“琳琅满目•丰中秋”展示了多样的节日美食与手工艺品，“奇趣横生•游中秋”则带来了趣味横生的游戏体验。在“厉害了我的国”欢庆国庆等多样化主题系列活动中不仅为孩子们带来了欢乐，更在潜移默化中传承了中华传统文化，增强了孩子们的社交能力与创造力。假期与班主任关于园本课程进行线上讨论一次，成语故事分享36篇，保教处美篇、公众号宣传近40篇；新的一年我们将继续与忙碌为伴、与收获同行。二、取得社会效益1.提升办园条件，优化育人环境。我园秉承“幼儿为本环境育人”的教育理念，创设了富有内涵发展的文化建设；外部环境和谐优美，布局合理，内部环境温馨怡人，根据幼儿年龄特点及课程体系建设，注重打造本园特色软环境，分班、分区、分层创设适宜的教育环境。各班本着整体与部分结合，审美与教育并存，个性与共性固有的原则，通过环境创设艺术性的呈现出来，让幼儿在潜移默化中受到熏陶。2.丰富保教活动，促进全面发展。2024年以来，我园始终坚持以幼儿为本，面向全体，注重个体，遵循幼儿发展规律和教育规律，践行《3-6岁儿童学习与发展指南》，以促进幼儿身心健康发展为导向，合理安排幼儿一日生活，将各种教育贯穿于一日活动中，以游戏为基本教育手段，努力实现教育目标。三、存在问题1.专用活动室科学发现室、美工室、建构室等部室材料数量不足、种类不多；不能满足幼儿操作、探索的需求。2.园本研修机制不健全，教研活动形式比较单一。幼儿园科研氛围不浓厚，教师科研意识不强烈，个别教师综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。3.家长思想认识滞后，对幼儿的身心发展特点缺乏科学的认识，一定程度上影响了我们工作的深入开展。四、整改措施及下一步工作打算一是发掘人文资源，打造品质园所。我园结合幼儿年龄特点、文化资源、地域特色开展了“五大领域课程”与“园本课程”相结合的多元课程体系，建立了多元化课程评价体系，关注幼儿节日活动，文化熏陶发展过程和表现，及时调整课程和教学策略。幼儿园园本课程，分别以国学成语文化、红色本土文化进行园本课程教育，将课程建设融入到一日活动当中，通过主题教育、区域活动、户外活动、生活活动等方式灵活运用,有序开展“四个一”教学汇报活动，即每月一唱（唱响红歌）、每月一演（演绎经典成语）、每月一讲（讲石油故事）、每月一考（幼儿学习成果展示）不仅提升了幼儿的实践能力，增进对传统文化的了解，同时培养了幼儿的团队合作精神，激发了幼儿的创造力与想象力。二是加强队伍建设，打造精品团队。我们将立足园本实际，聚焦园所高质量发展目标，坚持师德首位要求；突出专业能力培养，着力打造理念先进、作风务实、锐意进取的管理团队，培养敬业爱岗、专业优良、充满活力的教师团队，勤于钻研、善于反思、勇于创新的教研团队。三是树立底线思维，打造平安校园。我园将牢固树立“预防为主、安全第一”的底线意识，不断夯实学校安全管理责任，强化“三防”建设水平；自觉落实主体监管责任，为幼儿健康快乐成长营造安全和谐稳定的环境。在以后的工作中，我园将进一步查漏补缺，不断规范幼儿园的各项工作。全体教职工将潜心钻研、团结奋进、努力创新，为我区的幼教事业做出贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 宝塔区第三届幼儿园保育员专业技能大赛优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |